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LES
FUTURS
Le futur proche
Aller au présent de l’indicatif + infinitif
Je vais partir
Tu vas lire
Il/elle/on va aller
Nous allons envoyer
Vous allez surfer
Ils/elles vont comprendre
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Le futur simple :
Le futur simple se forme à partir de l’infinitif (on enlève le e final des verbes en -re)
auquel on ajoute les terminaisons suivantes :
Personne
Groupe
en
-‐er
Groupe
en
-‐ir
Groupe
en
-‐re
1re personne du singulier j’aimerai je finirai je vendrai
2e personne du singulier tu aimeras tu finiras tu vendras
3e personne du singulier il/elle/on aimera il/elle/on finira il/elle/on vendra
1re personne du pluriel nous aimerons nous finirons nous vendrons
2e personne du pluriel vous aimerez vous finirez vous vendrez
3e personne du pluriel ils/elles aimeront ils/elles finiront ils/elles vendront
Les verbes avoir et être sont irréguliers.
Emploi
§ projet dans l’avenir
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ü Elles __________ (comprendre) le problème.
ü Vous __________ (dire) bonjour à Louis.
ü L’entreprise __________ (nettoyer) le sol.
ü Quand ils __________ (être) grands, ils __________ (chanter).
ü On __________ (être) très heureux.
ü Paul et moi t’ ___________ (envoyer) des cartes postales.
ü Sylvie et toi __________ (devoir) faire attention.
ü Ils __________ (déployer) beaucoup de force pour réaliser ce projet.
ü Les étudiants __________ (multiplier) leurs possibilités.
ü Nous ___________ (boire) du vin pour célébrer.
ü Je ___________ (jeter) les ordures dans la poubelle.
ü Tu n’__________ (acheter) pas beaucoup de robes.
3. Ecrivez les verbes au futur simple.
ü Ce soir, les employés de la Cegedel (couper)........................ l'électricité pendant une
heure.
ü Jamais nous ne (mendier) ........................ quelque chose si nous n'en avons pas
vraiment besoin.
ü Quand le magasin sera fermé, nous (compter) ........................ l'argent.
ü Tu (venir) ........................ près du bord et je te (tendre) ........................ le bâton.
ü S'il a du mérite et de la dignité, on le (respecter) .........................
ü S'il me prend à voler ses prunes, je (balbutier) ........................ quelques excuses et je
(partir)....................... en courant.
ü Demain matin, nous (saluer) ........................ nos amis avant de partir.
ü Quand les mirabelles (être) ........................ mûres, vous (secouer) ........................ l'arbre
pour les faire tomber.
ü Si des voleurs approchent, le chien (avertir) ........................ son maître.
ü Quand il aura fini son repas, il (plier) ........................ sa serviette et la (ranger)
.........................
ü Le mois prochain, pour votre anniversaire, je vous (expédier) ........................ un colis.
ü Si vous ne regardez pas avant de traverser la route, je vous (interdire) ........................
de sortir sans moi.
ü Si nous le croisons, nous lui (serrer) ........................ la main en lui disant bonjour.
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ü Ce soir, le chien (gratter) ........................ à la porte.
ü A la nuit tombante, quand les lumières s’ (allumer) ........................, elles (projeter)
........................ une lumière pâle dans la rue sombre.
ü Tu (copier) ........................ ce texte deux fois sans faute.
ü Ce soir, les torches (flamboyer) ........................ et nous (aller) ........................ en
procession à travers les rues de la ville.
ü Quand je serai riche, je m'(acheter) ........................ une Ferrari et une Golf.
ü Croyez-vous qu'il (geler) ........................ beaucoup cet hiver?
ü Nous n'(oublier) ........................ pas d'apprendre ce texte.
ü Les enfants (mettre) ........................ la table et (faire) ........................ la vaisselle.
ü Ils se (hâter) ........................ pour ne pas être en retard, sans quoi ils (rater)
........................ leur bus.
ü Si ce chien urine encore dans le fauteuil, je le (battre) ........................ pour lui apprendre
les bonnes manières.
ü Quand le printemps (revenir) ........................, les oiseaux (bâtir) ........................ leurs
nids dans le grand arbre près de ta fenêtre.
4. Marc et Magalie parlent de leur prochain voyage. Mettez les verbes entre
parenthèses au futur simple.
Nous __________ (partir) le 3 mai à 6 heures. Nous __________ (prendre) le train pour
l’aéroport Charles de Gaulle à Paris et notre avion __________ (décoller) à 11h30. Nous
__________ (arriver) à Ténériffe à 17h50 parce que l’avion __________ (faire) une escale à
Madrid et nos amis Ana et Laura nous __________ (attendre) à l’aéroport. Ensuite, nous
__________ (aller) chez eux pour dîner, dormir et surtout discuter ! Le 4 mai, nous __________
(visiter) Ténériffe et ses environs et nous __________ (commencer) notre randonnée dans les
montagnes le 6. Laura __________ (porter) le sac à dos et moi, je __________ (prendre) les
photos. Nous __________ (revenir) à Ténériffe le 11 et nous __________ (rentrer) le 13 à Paris
où nous __________ (passer) deux ou trois jours. Après, il ___________ (falloir) rentrer en
Bretagne et retourner au bureau.
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5. Vous allez chez la voyante. Elle lit votre avenir dans sa boule de cristal. Écrivez
les verbes au futur simple.
(Tomber amoureux). Vous ……………………………………………………………
(Se marier dans deux ans) Vous …………………………………………………….
(Avoir des enfants) Vous ……………………………………………………………..
(Gagner plus d’argent) Vous …………………………………………………………
(Être heureux) Vous …………………………………………………………………..
(Faire de grands voyages) Vous ……………………………………………………..
(Rencontrer des personnes extraordinaires) Vous ………………………………..
(Pouvoir tout faire) Vous ……………………………………………………………..
6. Rédigez les prévisions pour les signes du zodiaque : Travail, amour, santé
Les béliers :
Le taureau :
La balance :
Le sagittaire :
La vierge :
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7. Le futur
On dit qu’au XXIème siècle nous vivrons tous jusqu’à cent ans. Que les écoles disparaîtront.
Que l’ordinateur sera roi. Qu’on pourra rester chez soi à la campagne, pour travailler. Qu’on
retrouvera le plaisir de rouler à vélo et de prendre le train…
1. Questions pour le XXIème siècle. Par équipe répondez à ces questions ?
Le travail, les loisirs changeront- ils ?
Y aura-t-il plus de vacances ?
Comment le travail sera-t-il organisé ?
La famille et les relations :
Y aura-t-il toujours des mariages et des divorces ?
Où rencontrera-t-on ses amis ?
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8. Mettez les verbes au futur simple. « Prévisions de Madame Saturne »
Les gens habitent tous à la campagne. Les villes sont presque vides. Tout le monde a une
maison individuelle, plusieurs télévisions et plusieurs ordinateurs. On ne voyage plus. On
rencontre ses amis sur un écran, chez soi. Les étudiants communiquent par câble avec leurs
professeurs. Les gens sont en bonne santé.
En 2080, …
9. Complétez les phrases avec un des verbes suivants et conjuguez-le au futur
simple : préférer, aller, être, venir, partir, faire, prendre, avoir, visiter, faire, pouvoir.
Elle : J’espère qu’on __________ au Portugal cet été et que maman __________ avec nous.
Lui : Le Portugal, c’est une bonne idée, et puis on peut avoir la certitude qu’il __________ beau.
Mais je pense qu’il y __________ un monde fou au mois d’août.
Elle : Je crois qu’il y a des touristes partout en été ;; mais au Portugal, on __________
certainement plein de choses intéressantes.
Lui : C’est vrai, nous __________ enfin visiter Lisbonne, nous __________ Porto pour déguster
du bon vin et j’espère aussi que je __________ beaucoup de photos.
Elle : Alors, c’est vrai, toute la famille __________ au Portugal cette année ?
Lui : Euh, toi et moi seulement… Je crois que le temps __________ (être) trop chaud pour ta
mère et qu’elle __________ rester à Paris.
10. Vous allez chez Madame Saturne pour connaître votre futur. Jouez le dialogue par
groupe de deux.
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11. Écoutez la chanson suivante et complétez les espaces avec les verbes suivants.
Attention il faut les mettre en ordre et les conjuguer au futur simple. rendre, faire,
aller, dire, falloir, donner, coucher, savoir (certains verbes sont repris plusieurs
fois).
Ce soir à la brune, nous __________ ma brune
Cueillir des serments
Cette fleur sauvage qui fait des ravages
Dans les cœurs d’enfants
Pour toi ma princesse, j’en __________ des tresses
Et dans tes cheveux
Ces serments ma belle, te __________ cruelle
Pour tes amoureux
Demain à l’aurore, nous __________ encore
Glaner dans les champs
Cueillir des promesses, des fleurs de tendresse
Et des sentiments
Et sur la colline, dans les sauvagines,
Tu te __________
Dans mes bras ma brune, éclairée de lune
Tu te __________
C’est au crépuscule, quand la libellule
S’endort au marais
Qu’il __________ voisine, quitter la colline
Et vite rentrer
Ne dis rien ma brune, pas même à la lune
Et moi dans mon coin
J’__________ solitaire, je __________ me taire
Je ne __________ rien
Ce soir à la brune, nous __________ ma brune
Cueillir des serments
Cette fleur sauvage qui fait des ravages
Dans les cœurs d’enfants
Pour toi ma princesse, j’en __________ des tresses
Et dans tes cheveux
Ces serments ma belle, te __________ cruelle
Pour tes amoureux
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12. Écrivez vos projets d’avenir (150 mots)(utilisez tous les verbes irréguliers de la
liste)
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