Niveau : TC/F Série Nº 1 :

Matière : Physique - Chimie Les actions mécaniques

Exercice 1
1) Complétez le tableau ci-dessous.

Dire si les propositions suivantes sont vraies ou fausses. Corriger celles qui sont fausses.
▪ L’unité légale de l'intensité d'une force est le kilogramme, de symbole (kg).
▪ La valeur de l'intensité d’une force se mesure avec un dynamomètre.
Exercice 2
Un pendule se compose d’une boule de fer de masse m=0,5kg accrochée à l’extrémité d’un fil dont
l’autre extrémité fixée à un support fixe. Lorsqu’on approche
un aimant le pendule dévie
comme l’indique la figure ci-contre.
1) Faire l’inventaire des forces appliquées sur la boule.
2) Sachant que le module de la tension du fil est T=4N, et le
module de la force magnétique est F=3N.
a. donner les caractéristiques de ⃗𝑷⃗ (poids du corps), ⃗𝑭 et ⃗𝑻.
b. Représenter sur le schéma les vecteurs forces ⃗𝑷⃗ , ⃗𝑭 et ⃗𝑻
.(avec un échelle convenable)
c. Classifier les fores précédentes
3) En considérant le système {boule+ aimant}, parmi les
forces précédentes, donner les forces intérieures et extérieures
à ce système.
Donnée:
• L'intensité de pesanteur : g = 10N/kg.

Exercice 3
Un corps solide (S) de masse m = 5kg est en équilibre sur un plan incliné d’un angle α par rapport à
l’horizontale.
1) Sachant que la force de 𝑹⃗⃗ exercée par le plan incliné sur le corps compense le poids de 𝑷⃗⃗ de ce corps
:
a. Représenter sur le schéma de la figure la force de ⃗𝑹 ⃗
à l’échelle 1cm → 20N.
b. Le contact entre le corps (S) et le plan incliné est-il
avec ou sans frottement ? justifier.
2) L’intensité de la force pressante 𝑭⃗ exercée sur la
surface du plan incliné par le corps (S) représente
57.2% du poids de ce dernier.
a. Représenter la force 𝑭⃗ sur le schéma à la même
échelle que précédemment.
b. Déterminer la valeur de la pression 𝑝 à la surface du contact.
Données :
• Intensité de la pesanteur: g = 9,8 N / kg ; Aire du contact corps-plan incliné: S = 40cm 2.

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 Exercice 4

Le schéma de la figure ci-dessous représente un dispositif en équilibre formé de deux corps S1 et S2

reliés par un fil passant par une poulie
1- Faire le bilan des forces agissant sur S1
2- Donner les caractéristiques de la tension du fil
agissant sur S1 de masse m1=200g. On prendra
l’intensité de la pesanteur g=10N/Kg
Faire le bilan des forces agissant sur S2.
4-𝑹⃗⃗ représente le vecteur force associé à la réaction
du plan sur S2 représenté avec une échelle : 1cm
pour 1N.
4-1-Le contact entre S1 et le plan se fait-t-il avec ou
sans frottement ? Justifier
4-2-Determiner graphiquement les composantes, normale R N et tangentielle RT et déduire le
coefficient de frottement K

Exercice 5
Un gaz exerce sur une portion d’un flacon de surface S = 25 cm 2 une force pressante d’intensité F =
375 N.
1- Calculer la valeur de la pression exercée par le gaz.
2- Comparer cette valeur à celle de la pression atmosphérique.
3- Comment variera la pression du gaz lorsque la surface devient double de la précédente‚ tout en
considérant que la force pressante demeure constante.
On donne la valeur de la pression atmosphérique : Patm = 1013 hPa

Exercice 6

Un corps solide (S) de masse m=350g se déplace sur un plan horizontal. Les composantes tangentielle
et normale de la réaction du plan sont respectivement R T=2N et RN=3.5N.
Donnée : g= 10 N.Kg -1
1. Faire l’inventaire des forces appliquées sur le corps solide.
2. Pour chaque force, dire si elle est localisée ou répartie, de
contact ou à distance.
3. Calculer l’intensité du poids du corps solide.
4. Calculer R l’intensité de la réaction du plan.
5. Calculer K le coefficient de frottement et déduire la valeur
d’angle de frottement.

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 Niveau : TC/F Série Nº 2 :
Matière : Physique - Chimie Les actions mécaniques

Exercice 1
On considère un corps (S) de masse m se déplace sur un plan
horizontal avec frottement comme l’indique la figure ci-
contre.
 Faire l’inventaire des forces appliquées sur le corps (S), et
représenter ces forces sur la figure.
 Représenter sur la même figure, la composante normale
⃗⃗⃗⃗⃗𝐍 et la force de frottement 𝐟.
𝐑
 Sachant que l’angle de frottement 𝛗 = 𝟐𝟔°, calculer le coefficient de frottement 𝐤.
Exercice 2

Trouver la résultante des forces suivantes agissant

sur un corps au point O.
L’intensité de la force ⃗𝑭𝟏 est égale à 1200 N, celle de
⃗ 𝟐 à 900 N et celle de 𝑭
𝑭 ⃗ 𝟑 à 300 N. Les directions et
sens sont indiqués sur la figure à l’échelle : 1 cm →
300 N.

Exercice 3
Un cric hydraulique destiné à soulever une voiture est schématisé ci-dessous. Les sections du petit
piston et du grand piston sont respectivement de S1 = 1 cm2 et S2 = 20 cm2.
 On suppose que le petit piston exerce une force pressante sur le liquide hydraulique d’intensité :
𝐅𝟏 = 𝟓𝟎𝟎 𝐍, calculer la pression 𝐩 exercée par ce piston sur le liquide ( exprimer résultat en pascal
et en bar).
 On considère que la pression exercée par le grand piston sur le liquide est égale à la pression 𝐩.
Calculer l’intensité 𝐅𝟐 de la force pressante exercée par le liquide sur le grand piston.
 Sachant que le système est en équilibre, calculer la masse de la voiture qui a été soulevée par le
grand piston.

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 Exercice 4

On insère le gaz dioxygène 𝐎𝟐 dans un cylindre avec un piston mobile

de surface S = 50 cm2.
Ce gaz se trouve à la pression atmosphérique 𝐩𝐚𝐭𝐦 = 𝟏𝟎𝟏𝟑𝟐𝟓 𝐏𝐚
 Définir la pression atmosphérique.
 Déterminer les caractéristiques de la force pressante exercée par
le gaz dioxygène 𝐎𝟐 sur le piston.
 Représenter cette force en utilisant une échelle appropriée.

Exercice 5
Le pneu d’une roue d’automobile exerce sur le sol une force pressante
d’intensité 400 N ; la largeur de la semelle du pneu est l = 205 mm.
1) Le pneumatique étant gonflé à la pression recommandée P N, on
mesure la longueur de son empreinte au sol : L = 10 cm.
a) Quelle est l’aire de la surface pressée ?
b) Calculer la valeur de la pression PN.
2) Le pneu est maintenant surgonflé ; on mesure sa pression : P’=2,2
Bars.
a) Comment la surface de contact avec le sol a-t-elle varié ?
b) Quelle est la longueur de la nouvelle empreinte au sol ?
Exercice 6
Un corps solide (S) peut se déplacer le long d’une surface
inclinée AB, vers le bas.
1. Faire l’inventaire des forces appliquées à (S) au cours du
mouvement.
2. Le contact se fait avec frottement entre le corps (S) et la
surface AB tel que la force ⃗𝒇 reliée aux frottements tangents à
la surface AB, et de sens opposé au mouvement de (S) et
d’intensité 𝒇 = 0,2 N. Le coefficient de frottement est K = 0,8
a. Définir l’angle de frottement φ et calculer sa valeur.
b. Calculer l’intensité de ⃗𝑹
⃗ 𝑵 la composante normale de la force
⃗⃗ .
𝑹
c. Déduire l’intensité R.
d. Représenter ⃗𝒇 , ⃗𝑹
⃗ 𝑵 et ⃗𝑹
⃗ en utilisant l’échelle 0,1 N → 1 cm.

Exercice 7

La pression atmosphérique varie avec l’altitude h suivant la relation suivante : Patm = 105 - 9×h
Tel que Patm en (Pa) et h en (m).
1. Calculer P0 la pression atmosphérique à la surface de la terre
2. Calculer la pression atmosphérique P1 à une altitude de h = 1500 m.
3. Comment varie la pression atmosphérique avec l’altitude ?
4. À la surface de la terre :
a. Calculer l’intensité de la force pressante appliquée à une vitre de forme rectangulaire de longueur
L = 30 m et de largeur l = 1,5 m.
b. Expliquer pourquoi la vitre ne se brise pas

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