cture narrative similaire et un objectif pédagogique et moral.

Dans les lignes qui suivent, après une courte présentation historique des origines du conte,
nous allons présenter en quelques lignes chacune des caractéristiques du conte. Nous
montrons aussi comment le conte est au coeur de notre culture et qu'il a fait l'objet de
nombreuses études et analyses.

Les contes sont-ils toujours et forcément des histoires

pour les enfants ?
Le conte a une dimension merveilleuse qui nous le fait souvent ranger dans la catégorie des
histoires pour enfants. Il invite au voyage et à l’imaginaire, que l'on associe plus généralement
aux enfants.
Mais en réalité, le conte est universel et s'adresse à tous les âges. Dans son essai "Du conte de
fée" consacré à ce genre littéraire, J. R. R. Tolkien écrit que le goût pour les contes, s'il est
inné, croît avec l'âge. Pendant des siècles, les contes suivaient les hommes du berceau à la
tombe, en passant par les veillées au coin du feu dans les campagnes.

Quelles sont les origines du conte ?

D'ABORD UNE TRANSMISSION ORALE
Le mot « conte » vient du verbe « conter » qui signifie « faire un récit ». Un conte est un récit
oral que l’on raconte à voix haute et qui se transmet de génération en génération, de peuple
en peuple. On le retrouve dans chaque époque et sur tous les continents. Par exemple, pendant
la Grèce antique, les voyageurs contaient des histoires notamment aux habitants chez qui ils
logeaient. Le conte fait partie du folklore collectif et un même récit peut avoir plusieurs
versions selon comment, où et quand il a été raconté.

LES PREMIERS CONTES ÉCRITS

Au fil du temps, les contes racontés à voix haute ont été retranscrits à l’écrit et le conte
devient alors un genre littéraire à part entière. Les contes ont commencé à être écrits à partir
du Moyen-Âge et au fil des siècles, grâce à de grands auteurs comme Perrault, ou encore les
frères Grimm. Peu à peu, le genre du conte est devenu populaire. Même à l’écrit, le conte
maintient sa structure traditionnelle, un rythme soutenu et une morale.

Caractéristiques et structure d'un conte

DES PERSONNAGES EMBLÉMATIQUES
Dans un conte, il y a peu de personnages et chacun d'eux représentera une valeur ou un trait
de caractère spécifique qui enrichira l'histoire à un moment donné. Souvent, ces personnages
n'ont pas de nom, mais plutôt un surnom, comme Le Petit Chaperon rouge.

UNE DIMENSION SYMBOLIQUE, MORALE ET SOCIÉTALE

Le bien et le mal, le rôle de la mère, les rapports homme-femme, l'amour impossible, les
conflits oedipiens, le principe de plaisir opposé à celui de réalité... Les contes portent très
souvent, de manière métaphorique, des messages à caractère universel et symbolique. On
pourrait dire que le conte est réservoir de symboles de l'âme collective.

UNE STRUCTURE BIEN DÉFINIE, UNE PROGRESSION DU RÉCIT BIEN SPÉCIFIQUE

Le conte est avant tout éducatif et doit en conséquence suivre une structure particulière que
l'on peut décrire comme une séquence d'étapes spécifiques :

• Une situation initiale où l’on découvre les différents personnages

• L'élément perturbateur – départ du héros pour accomplir son destin
• La ou les apparitions d'événements additionnels qui vont aider le héros
• Des péripéties et combats initiatiques – découverte du potentiel héroïque du
protagoniste
• L'élément de résolution : la victoire du héros
• Une fin heureuse et un retour triomphal.

Un conte a toujours une dimension morale

Comme tout récit pédagogique, le conte a une morale parfois explicite, parfois cachée. À
travers les aventures et mésaventures des personnages du conte, le lecteur ou l'auditeur va
adhérer au message et aux valeurs portées par le récit.
Typiquement, le conte oppose le Bien et le Mal de façon manichéenne, et la victoire des
forces du Bien montre la voie à suivre. Les bonnes valeurs triomphent toujours, tandis que les
méchants sont vaincus et finissent malheureux. Cependant, depuis quelques temps, on
remarque que les “méchants personnages” sont mis à l’honneur dans des fictions pour
comprendre l’origine de leur méchanceté et leur psychologie.

Le conte à travers le monde, les peuples et les

continents
Chez tous les peuples et dans toutes les régions du monde on a raconté et on
raconte encore des contes, on a écrit des contes. Preuve spectaculaire du caractère à
la fois profondément humain et évidemment universel du conte. Voici quelques
mots de quelques unes de ces régions.

cture narrative similaire et un objectif pédagogique et moral.

Dans les lignes qui suivent, après une courte présentation historique des origines du conte,
nous allons présenter en quelques lignes chacune des caractéristiques du conte. Nous
montrons aussi comment le conte est au coeur de notre culture et qu'il a fait l'objet de
nombreuses études et analyses.

Les contes sont-ils toujours et forcément des histoires

pour les enfants ?
Le conte a une dimension merveilleuse qui nous le fait souvent ranger dans la catégorie des
histoires pour enfants. Il invite au voyage et à l’imaginaire, que l'on associe plus généralement
aux enfants.
Mais en réalité, le conte est universel et s'adresse à tous les âges. Dans son essai "Du conte de
fée" consacré à ce genre littéraire, J. R. R. Tolkien écrit que le goût pour les contes, s'il est
inné, croît avec l'âge. Pendant des siècles, les contes suivaient les hommes du berceau à la
tombe, en passant par les veillées au coin du feu dans les campagnes.

Quelles sont les origines du conte ?

D'ABORD UNE TRANSMISSION ORALE
Le mot « conte » vient du verbe « conter » qui signifie « faire un récit ». Un conte est un récit
oral que l’on raconte à voix haute et qui se transmet de génération en génération, de peuple
en peuple. On le retrouve dans chaque époque et sur tous les continents. Par exemple, pendant
la Grèce antique, les voyageurs contaient des histoires notamment aux habitants chez qui ils
logeaient. Le conte fait partie du folklore collectif et un même récit peut avoir plusieurs
versions selon comment, où et quand il a été raconté.

LES PREMIERS CONTES ÉCRITS

Au fil du temps, les contes racontés à voix haute ont été retranscrits à l’écrit et le conte
devient alors un genre littéraire à part entière. Les contes ont commencé à être écrits à partir
du Moyen-Âge et au fil des siècles, grâce à de grands auteurs comme Perrault, ou encore les
frères Grimm. Peu à peu, le genre du conte est devenu populaire. Même à l’écrit, le conte
maintient sa structure traditionnelle, un rythme soutenu et une morale.

Caractéristiques et structure d'un conte

DES PERSONNAGES EMBLÉMATIQUES
Dans un conte, il y a peu de personnages et chacun d'eux représentera une valeur ou un trait
de caractère spécifique qui enrichira l'histoire à un moment donné. Souvent, ces personnages
n'ont pas de nom, mais plutôt un surnom, comme Le Petit Chaperon rouge.

UNE DIMENSION SYMBOLIQUE, MORALE ET SOCIÉTALE

Le bien et le mal, le rôle de la mère, les rapports homme-femme, l'amour impossible, les
conflits oedipiens, le principe de plaisir opposé à celui de réalité... Les contes portent très
souvent, de manière métaphorique, des messages à caractère universel et symbolique. On
pourrait dire que le conte est réservoir de symboles de l'âme collective.

UNE STRUCTURE BIEN DÉFINIE, UNE PROGRESSION DU RÉCIT BIEN SPÉCIFIQUE

Le conte est avant tout éducatif et doit en conséquence suivre une structure particulière que
l'on peut décrire comme une séquence d'étapes spécifiques :

• Une situation initiale où l’on découvre les différents personnages

• L'élément perturbateur – départ du héros pour accomplir son destin
• La ou les apparitions d'événements additionnels qui vont aider le héros
 • Des péripéties et combats initiatiques – découverte du potentiel héroïque du
protagoniste
• L'élément de résolution : la victoire du héros
• Une fin heureuse et un retour triomphal.

Un conte a toujours une dimension morale

Comme tout récit pédagogique, le conte a une morale parfois explicite, parfois cachée. À
travers les aventures et mésaventures des personnages du conte, le lecteur ou l'auditeur va
adhérer au message et aux valeurs portées par le récit.
Typiquement, le conte oppose le Bien et le Mal de façon manichéenne, et la victoire des
forces du Bien montre la voie à suivre. Les bonnes valeurs triomphent toujours, tandis que les
méchants sont vaincus et finissent malheureux. Cependant, depuis quelques temps, on
remarque que les “méchants personnages” sont mis à l’honneur dans des fictions pour
comprendre l’origine de leur méchanceté et leur psychologie.

Le conte à travers le monde, les peuples et les

continents
Chez tous les peuples et dans toutes les régions du monde on a raconté et on
raconte encore des contes, on a écrit des contes. Preuve spectaculaire du caractère à
la fois profondément humain et évidemment universel du conte. Voici quelques
mots de quelques unes de ces régions.

cture narrative similaire et un objectif pédagogique et moral.

Dans les lignes qui suivent, après une courte présentation historique des origines du conte,
nous allons présenter en quelques lignes chacune des caractéristiques du conte. Nous
montrons aussi comment le conte est au coeur de notre culture et qu'il a fait l'objet de
nombreuses études et analyses.

Les contes sont-ils toujours et forcément des histoires

pour les enfants ?
Le conte a une dimension merveilleuse qui nous le fait souvent ranger dans la catégorie des
histoires pour enfants. Il invite au voyage et à l’imaginaire, que l'on associe plus généralement
aux enfants.
Mais en réalité, le conte est universel et s'adresse à tous les âges. Dans son essai "Du conte de
fée" consacré à ce genre littéraire, J. R. R. Tolkien écrit que le goût pour les contes, s'il est
inné, croît avec l'âge. Pendant des siècles, les contes suivaient les hommes du berceau à la
tombe, en passant par les veillées au coin du feu dans les campagnes.
Quelles sont les origines du conte ?
D'ABORD UNE TRANSMISSION ORALE
Le mot « conte » vient du verbe « conter » qui signifie « faire un récit ». Un conte est un récit
oral que l’on raconte à voix haute et qui se transmet de génération en génération, de peuple
en peuple. On le retrouve dans chaque époque et sur tous les continents. Par exemple, pendant
la Grèce antique, les voyageurs contaient des histoires notamment aux habitants chez qui ils
logeaient. Le conte fait partie du folklore collectif et un même récit peut avoir plusieurs
versions selon comment, où et quand il a été raconté.

LES PREMIERS CONTES ÉCRITS

Au fil du temps, les contes racontés à voix haute ont été retranscrits à l’écrit et le conte
devient alors un genre littéraire à part entière. Les contes ont commencé à être écrits à partir
du Moyen-Âge et au fil des siècles, grâce à de grands auteurs comme Perrault, ou encore les
frères Grimm. Peu à peu, le genre du conte est devenu populaire. Même à l’écrit, le conte
maintient sa structure traditionnelle, un rythme soutenu et une morale.

Caractéristiques et structure d'un conte

DES PERSONNAGES EMBLÉMATIQUES
Dans un conte, il y a peu de personnages et chacun d'eux représentera une valeur ou un trait
de caractère spécifique qui enrichira l'histoire à un moment donné. Souvent, ces personnages
n'ont pas de nom, mais plutôt un surnom, comme Le Petit Chaperon rouge.

UNE DIMENSION SYMBOLIQUE, MORALE ET SOCIÉTALE

Le bien et le mal, le rôle de la mère, les rapports homme-femme, l'amour impossible, les
conflits oedipiens, le principe de plaisir opposé à celui de réalité... Les contes portent très
souvent, de manière métaphorique, des messages à caractère universel et symbolique. On
pourrait dire que le conte est réservoir de symboles de l'âme collective.

UNE STRUCTURE BIEN DÉFINIE, UNE PROGRESSION DU RÉCIT BIEN SPÉCIFIQUE

Le conte est avant tout éducatif et doit en conséquence suivre une structure particulière que
l'on peut décrire comme une séquence d'étapes spécifiques :

• Une situation initiale où l’on découvre les différents personnages

• L'élément perturbateur – départ du héros pour accomplir son destin
• La ou les apparitions d'événements additionnels qui vont aider le héros
• Des péripéties et combats initiatiques – découverte du potentiel héroïque du
protagoniste
• L'élément de résolution : la victoire du héros
• Une fin heureuse et un retour triomphal.

Un conte a toujours une dimension morale

Comme tout récit pédagogique, le conte a une morale parfois explicite, parfois cachée. À
travers les aventures et mésaventures des personnages du conte, le lecteur ou l'auditeur va
adhérer au message et aux valeurs portées par le récit.
Typiquement, le conte oppose le Bien et le Mal de façon manichéenne, et la victoire des
forces du Bien montre la voie à suivre. Les bonnes valeurs triomphent toujours, tandis que les
méchants sont vaincus et finissent malheureux. Cependant, depuis quelques temps, on
remarque que les “méchants personnages” sont mis à l’honneur dans des fictions pour
comprendre l’origine de leur méchanceté et leur psychologie.

Le conte à travers le monde, les peuples et les

continents
Chez tous les peuples et dans toutes les régions du monde on a raconté et on
raconte encore des contes, on a écrit des contes. Preuve spectaculaire du caractère à
la fois profondément humain et évidemment universel du conte. Voici quelques
mots de quelques unes de ces régions.

cture narrative similaire et un objectif pédagogique et moral.

Dans les lignes qui suivent, après une courte présentation historique des origines du conte,
nous allons présenter en quelques lignes chacune des caractéristiques du conte. Nous
montrons aussi comment le conte est au coeur de notre culture et qu'il a fait l'objet de
nombreuses études et analyses.

Les contes sont-ils toujours et forcément des histoires

pour les enfants ?
Le conte a une dimension merveilleuse qui nous le fait souvent ranger dans la catégorie des
histoires pour enfants. Il invite au voyage et à l’imaginaire, que l'on associe plus généralement
aux enfants.
Mais en réalité, le conte est universel et s'adresse à tous les âges. Dans son essai "Du conte de
fée" consacré à ce genre littéraire, J. R. R. Tolkien écrit que le goût pour les contes, s'il est
inné, croît avec l'âge. Pendant des siècles, les contes suivaient les hommes du berceau à la
tombe, en passant par les veillées au coin du feu dans les campagnes.

Quelles sont les origines du conte ?

D'ABORD UNE TRANSMISSION ORALE
Le mot « conte » vient du verbe « conter » qui signifie « faire un récit ». Un conte est un récit
oral que l’on raconte à voix haute et qui se transmet de génération en génération, de peuple
en peuple. On le retrouve dans chaque époque et sur tous les continents. Par exemple, pendant
la Grèce antique, les voyageurs contaient des histoires notamment aux habitants chez qui ils
logeaient. Le conte fait partie du folklore collectif et un même récit peut avoir plusieurs
versions selon comment, où et quand il a été raconté.
LES PREMIERS CONTES ÉCRITS
Au fil du temps, les contes racontés à voix haute ont été retranscrits à l’écrit et le conte
devient alors un genre littéraire à part entière. Les contes ont commencé à être écrits à partir
du Moyen-Âge et au fil des siècles, grâce à de grands auteurs comme Perrault, ou encore les
frères Grimm. Peu à peu, le genre du conte est devenu populaire. Même à l’écrit, le conte
maintient sa structure traditionnelle, un rythme soutenu et une morale.

Caractéristiques et structure d'un conte

DES PERSONNAGES EMBLÉMATIQUES
Dans un conte, il y a peu de personnages et chacun d'eux représentera une valeur ou un trait
de caractère spécifique qui enrichira l'histoire à un moment donné. Souvent, ces personnages
n'ont pas de nom, mais plutôt un surnom, comme Le Petit Chaperon rouge.

UNE DIMENSION SYMBOLIQUE, MORALE ET SOCIÉTALE

Le bien et le mal, le rôle de la mère, les rapports homme-femme, l'amour impossible, les
conflits oedipiens, le principe de plaisir opposé à celui de réalité... Les contes portent très
souvent, de manière métaphorique, des messages à caractère universel et symbolique. On
pourrait dire que le conte est réservoir de symboles de l'âme collective.

UNE STRUCTURE BIEN DÉFINIE, UNE PROGRESSION DU RÉCIT BIEN SPÉCIFIQUE

Le conte est avant tout éducatif et doit en conséquence suivre une structure particulière que
l'on peut décrire comme une séquence d'étapes spécifiques :

• Une situation initiale où l’on découvre les différents personnages

• L'élément perturbateur – départ du héros pour accomplir son destin
• La ou les apparitions d'événements additionnels qui vont aider le héros
• Des péripéties et combats initiatiques – découverte du potentiel héroïque du
protagoniste
• L'élément de résolution : la victoire du héros
• Une fin heureuse et un retour triomphal.

Un conte a toujours une dimension morale

Comme tout récit pédagogique, le conte a une morale parfois explicite, parfois cachée. À
travers les aventures et mésaventures des personnages du conte, le lecteur ou l'auditeur va
adhérer au message et aux valeurs portées par le récit.
Typiquement, le conte oppose le Bien et le Mal de façon manichéenne, et la victoire des
forces du Bien montre la voie à suivre. Les bonnes valeurs triomphent toujours, tandis que les
méchants sont vaincus et finissent malheureux. Cependant, depuis quelques temps, on
remarque que les “méchants personnages” sont mis à l’honneur dans des fictions pour
comprendre l’origine de leur méchanceté et leur psychologie.
Le conte à travers le monde, les peuples et les
continents
Chez tous les peuples et dans toutes les régions du monde on a raconté et on
raconte encore des contes, on a écrit des contes. Preuve spectaculaire du caractère à
la fois profondément humain et évidemment universel du conte. Voici quelques
mots de quelques unes de ces régions.