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 PRODUCTION ÉCRITE

production écrite sur le voyage

 PROF.ZIANI  13 AOÛT 2020  LEAVE A COMMENT

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production écrite sur le voyage

Selon vous, que peuvent apporter les voyages?

RÉDACTION RÉDIGÉE A PARTIR DE COPIES D’ÉLÈVES.

PLAN à avoir e!ectué au préalable, avant la rédaction.

Aujourd’hui, les progrès e!ectués en matière

technologique nous permettent de voyager beaucoup
plus facilement qu’il y a encore quelques années. Il n’est
plus extraordinaire en 2015e prendre l’avion pour se
rendre à l’autre bout du monde, le réseau ferroviaire
quadrille la France du nord au sud et d’est en ouest,
facilitant grandement les déplacements, les routes
s’élargissent,donnant naissance aux autoroutes… Il
apparaît donc que se déplacer sur le territoire voire sur
l’ensemble du globe n’est plus un réel problème
matériel. Mais que nous apportent ces voyages?
C’est ce à quoi nous tenterons de répondre.
DÉVELOPPEMENT= arguments introduits par un mot-
lien + exemples introduits par un mot-lien.
Tout d’abord, partir en voyage est l’occasion de "âner, de
prendre son temps. En e!et, la vie moderne est
fréquemment source d’angoisse. Les journées, bien
remplies, ne laissent pas de temps pour se ressourcer,
se poser. Il faut toujours faire plus, aller vite. Voyager est
alors le moyen de s’éloigner des soucis qui nous
assaillent.

Ainsi, on constate de nombreux départs pour des

destinations «reposantes»
: l’Île de la Réunion, Hawaï, les Baléares. Le rythme de
vie est
immédiatement modi#é. Les baignades alternent avec
les visites et la farniente ou autres activités culturelles et
sportives. D’ailleurs, ces lieux paradisiaques sont
peuplés d’un grand nombre de touristes. Ces derniers
sont même majoritaires à certaines périodes de l’année.

En outre, partir dans un pays étranger ou même dans

une région française di!érente de la nôtre nous permet
de découvrir des paysages variés, des climats di!érents.
quoique de plus dépaysant, par exemple, d’e!ectuer des
randonnées dans les Pyrénées, les Alpes ou les massifs
corses quand on
vit à Lyon, Paris ou Marseille? Entrer dans des petits
villages médiévaux nous en apprend beaucoup sur
l’histoire d’une région, sillonner la Camargue enrichit
nos connaissances sur la faune et la "ore, parcourir les
sentiers de la forêt de Brocéliande, en Bretagne nous
plonge dans la légende du roi Arthur. Lors d’un voyage
aux Etats-Unis, en famille, je me suis rendu au Grand
Canyon. J’avais vu des photographies et m’étais fait une
idée de la splendeur et de l’immensité de l’endroit mais
c’est réellement sur place que j’ai ressenti cette
impression de vertige, de petitesse devant la nature.

Par ailleurs, voyager, reconnaissons-le est le meilleur

moyen de s’approprier une langue. Bien–sûr, on
apprend l’anglais, l’allemand, l’italien ou l’espagnol à
l’école mais le réel apprentissage ne se fait que sur
place. Au collège, on nous enseigne les bases
grammaticales de la langue, le vocabulaire le plus
courant. C’est sur place, en conversant, en interrogeant,
en essayant de se débrouiller que la langue s’ancre dans
notre esprit. Même si on ne la parle pas à longueur de
journée, on est amené à l’entendre cette langue, à la
radio, dans la rue, dans les magasins…

Il m’a été donné, quant à moi, à l’occasion d’un voyage

linguistique de me retrouver dans une famille qui ne
parlait pas un mot de français. J’ai dû faire les e!orts
nécessaires pour me faire comprendre ; ceux-ci ont
d’ailleurs été payants: j’ai progressé dans cette langue.

CE QU’APPORTENT LES VOYAGES.

Tout d’abord, ils sont l’occasion de se ressourcer de
"âner, de prendre son temps.
Ex= en opposition au quotidien-: on prend son temps.
Ensuite, ils sont source de dépaysement-évasion-
découvertes
Ex= paysages variés- climats di!érents- villes aux
architectures diverses- villages du Moyen-Age…
En outre, ils sont un moyen de se perfectionner dans
une langue.
Ex= voyager seul en Angleterre oblige à maîtriser la
langue.
En#n, ils favorisent les rencontres
: échanges culturels passionnants.
Ex= découvertes musicales, cinématographiques,
culinaires…. misère…
INTRODUCTION= Ouverture- rappel du sujet-
présentation du travail à venir dans le développement.

production écrite sur le voyage

En#n, les voyages favorisent les rencontres et sont, de

ce fait, pour nous l’occasion de prendre conscience de la
diversité et de la di!érence. A cette occasion, nous
côtoyons des personnes qui n’ont pas les mêmes
coutumes que les nôtres, n’ont pas la même culture.
Alors, nous pouvons discuter, échanger, comparer nos
modes de vie, nos croyances.

Ainsi, lors d’un voyage en Grèce il m’a été donné de

goûter une cuisine di!érente de la nôtre. J’ai également
constaté que le rythme de la journée en Espagne, n’était
pas le même qu’en France. C’est en Angleterre que j’ai
découvert des #lms géniaux tels «Doctor Who» et
«Torchwood». Dans certains pays, c’est la misère que
nous découvrions: comment rester indi!érent à ce que
nous voyons dans les rues en Inde ou dans certains
pays d’Afrique?

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Cette misère que l’on ne fait que toucher du doigt là-bas

nous fait ré"échir et nous apprend l’humilité. Nous ne
pouvons alors nous empêcher de relativiser nos «petits
malheurs». Le voyage nous aide alors à nous recentrer
sur l’essentiel, sur la vraie valeur des choses.

production écrite sur le voyage

CONCLUSION

Rappel de ce qui a été dit dans le développement +

ouverture.
Les voyages enrichissent donc nos connaissances sur
les autres, sur le monde et sur nous-mêmes. Il n’en
demeure pas moins que si découvrir d’autres contrées
est facilité par le développement des moyens de
transport, voyager a un coût. Tout le monde ne peut
#nancer un tel projet. Pourquoi ne pas envisager que
l’État prenne en charge, en totalité ou en partie, un
voyage à l’étranger pour tous les collégiens qui le
souhaiteraient
?

production écrite voyage

comment les voyages aident à écrire

LES VOYAGES

Les voyages fascinent, parce qu’ils constituent une

évasion, une exploration, parfois une aventure. Quand
on voyage, on découvre le monde, on s’o!re le spectacle
de la diversité, de la di!érence, on compare, on
comprend mieux, on a une meilleure perspective sur la
vie. Voyager c’est sortir de son propre labyrinthe pour
tenter celui du monde. Tout voyage est initiatique.

Ce qui est magni#que dans un voyage c’est qu’on ne se

déplace pas seulement dans l’espace, mais aussi dans le
temps, en voyant les vestiges du passé et en se laissant
porter par la rêverie. Devant un monument, un site
historique, on peut admirer l’art, l’architecture, mais on
a aussi une ré"exion sur le passé, sur l’évolution de
l’humanité.

Evidemment, on voyage en même temps pour se

relaxer. Quoi de plus ravissant, de plus agréable? La
nature dans ses superbes métamorphoses: une chute
d’eau, la vue de l’océan, une forêt, les grandes
montagnes, les prairies ou le désert, tout est là pour
nous rappeler que nous sommes tous les habitants
d’une planète dont nous ne connaissons pas assez la
beauté mystérieuse, toujours surprenante.

Ce qui est essentiel dans un voyage ce n’est pas

uniquement sa dimension extérieure, la rencontre avec
l’Autre, mais aussi sa dimension intérieure, la manière
dont il modi#e et enrichit l’univers intérieur du
voyageur, la façon dont il le rend plus tolérant, plus
sensible, plus ouvert, plus généreux, plus compréhensif.

Souvent, il n’est pas besoin de se déplacer pour voyager.

La lecture, l’imagination, une œuvre d’art peuvent nous
transporter si loin… L’important c’est de revenir plus
riche et plus sage.

Bon nombre d’auteurs se sont

exprimés au sujet des voyages
production écrite sur le voyage:
• « D’une certaine manière, quand je parcours des
espaces géographiques familiers ou inconnus, je
voyage dans le même temps dans le passé, dans
ma propre histoire » (Mircea Eliade)
• « Comme tout ce qui compte dans la vie, un beau
paysage est une œuvre d’art. » (André Suarès)
• « Voyager, c’est donner d’un coup à la distance
ce que le temps ne pourrait nous donner que peu
à peu. » (Paul Morand)
• « On peut voyager non pour se fuir, chose
impossible, mais pour se trouver: » (Jean Grenier)
• « Le voyage est un retour vers l’essentiel »
(proverbe tibétain)

Et vous? Qu’est-ce que les voyages représentent pour

vous?

Le voyage

Le voyage, un mot qui peint notre vie d’une manière

inattendue, fascinant par le mystère qu’il peut nous
dévoiler, joyeux par le bonheur qu’il peut nous procurer,
il représente la solution de toutes âmes en quête
d’aventure, de découverte ou du savoir. Mais pourquoi ?
Qu’est ce qui donne au voyage toutes ces facettes tant
recherchées ?

A pied ou en voiture , en air ou sur mer , aller loin ou

juste tout prés , le fait de voyager , laisse à mon âme la
liberté totale de s’épanouir, lorsque je pars vers d’autres
cieux , ce sont de nouveaux mondes qui s’ouvrent
devant moi, j’apprends des informations sur d’autres
cultures, puis d’après les expériences que je collecte, je
me fais une idée à chaque fois plus étonnante sur la vie
elle-même, c’est le secret du voyage, après chaque
départ nous avons l’impression d’avoir vécu plus qu’une
fois, d’avoir appris plus, et le plus magni#que et que
nous ne nous lassons jamais, des histoires qu’on nous
raconte, des paysages qui se montrent, des mains qui
nous accueillent, et même du silence parlant d’un lac
dormant au beau milieu des étoiles. J’ai voyagé durant
mon existence à plusieurs reprises, mais si l’occasion de
repartir apparaît encore, je suis prêt à m’y lancer, sans
hésitation.

production écrite sur le voyage

Conseils pour l’écriture de voyage

Si vous avez envie de participer au concours d’écriture
de voyage de cette année, de le lancer demain dans le
Guardian de samedi – ou si vous souhaitez simplement
améliorer votre travail – consultez ces conseils
pratiques de l’équipe Guardian Travel

Cours d’écriture pour vous inspirer, de la Croatie à

l’Ecosse
Vieux bâtiments de San Juan
Ne dites pas – montrez. Décrivez les couleurs, les sons
et les odeurs de ce que vous voyez aussi clairement que
possible. Photographie : Atlantide
Phototravel/Corbis/Massimo Borchi
Gemma Bowes et les écrivains de voyage Guardian
ven. 23 sept. 2011 13h03 BST
Écrivez à la première personne, au passé (ou au présent
si l’action le justi#e vraiment), et faites de votre histoire
un récit personnel, entremêlé de faits, de description et
d’observation.

De nombreux écrivains commencent leur article par

une anecdote forte – mais brève – qui présente le
sentiment général, le ton et le but du voyage et de
l’histoire. Quelque chose qui attire l’attention du lecteur
et lui donne envie de continuer à lire. Ne commencez
pas par le trajet jusqu’à l’aéroport – commencez par
quelque chose d’intéressant, pas par ce qui s’est passé
en premier.

Dès le début, vous devez comprendre le but de l’histoire

et du voyage – où vous étiez, que faisiez-vous là-bas et
pourquoi. S’il y a un crochet – une nouvelle tendance,
une découverte ou un angle – indiquez-le clairement
dans les premiers paragraphes.

Essayez de proposer un #l narratif qui se déroulera tout

au long de la pièce, reliant le début et la #n ; un point
que vous faites valoir. La pièce devrait couler, mais ne
racontez pas tout le voyage chronologiquement,
choisissez les meilleurs morceaux, anecdotes et
descriptions, qui raconteront l’histoire pour vous.

Des citations de personnes que vous avez rencontrées

peuvent donner vie à l’article, donner une voix aux
habitants et faire valoir qu’il vous faudrait plus de temps
pour vous expliquer. Citez les personnes avec précision
et identi#ez-les, qui sont-elles, où les avez-vous
rencontrées ?

Évitez les clichés. Essayez de trouver des descriptions

originales qui signi#ent quelque chose. Nos animaux de
compagnie détestent notamment : « les marchés
animés »… « la mer d’azur/de cobalt »… « se nicher
parmi »… « des plats copieux »… « un assortiment de… ».

N’utilisez pas d’expressions et de mots que vous

n’utiliseriez pas dans un discours (comme « restaurants
» ou « demeures »), et n’essayez pas d’être trop
intelligent ou formel ; la meilleure écriture semble
naturelle et a de la personnalité. Cela devrait vous
ressembler. N’essayez pas d’être « gonzo » ou vraiment
hilarant, sauf si vous êtes sûr que ça marche.

Véri#ez vos faits ! Il est bon de travailler sur des pépites

d’informations intéressantes, peut-être des choses que
vous avez apprises en parlant aux gens, ou dans des
livres ou d’autres recherches, mais utilisez des sources
#ables et véri#ez qu’elles sont correctes.

Écrivez économiquement – ne perdez pas de mots dans

des phrases qui pourraient être condensées. Par
exemple, dites « il y avait un… » et non « il m’est apparu
qu’en fait il existait un… ».

Les moments qui vous ont touché personnellement ne

font pas nécessairement une lecture intéressante. Évitez
les récits d’incidents personnels – autobus manqués,
diarrhée, pluie – à moins qu’ils ne soient pertinents à
l’histoire. Concentrez-vous sur le fait de dire au lecteur
quelque chose sur l’endroit, sur une expérience qu’il
pourrait vivre aussi s’il devait répéter le voyage.

Cinq autres conseils des écrivains de voyage du

Guardian
L’auteur Giles Foden dit qu’il pense toujours que
l’écriture de voyage béné#cie d’une approche
cinématographique, en ce sens qu’il faut varier la mise
au point – objectif large pour le décor et le paysage;
objectif moyen pour le contexte et la couleur ; objectif
zoom pour les détails et la narration – et basculez entre
les vues d’une pièce. Cela peut sembler un peu précieux,
mais c’est une astuce très pratique pour varier le rythme
d’un article.
Andy Pietrasik, directeur de Guardian Travel

Le journalisme de voyage devrait ajouter à la richesse

des informations déjà disponibles dans les guides et sur
les sites Web, alors essayez de rechercher les endroits
les plus hors des sentiers battus pour manger, boire,
visiter – souvent les endroits que les habitants
pourraient fréquenter. Révéler un côté nouveau ou
di!érent d’une destination donnera à votre histoire une
richesse que vous n’obtiendrez pas avec une description
d’une visite au café touristique sur la place principale.
Isabel Choat, rédactrice de voyages en ligne

Ce qui distingue une bonne écriture de voyage, c’est le

détail, le détail, le détail. Quel café, dans quelle rue, avec
quelle vue ? Vous devez balayer le lecteur et l’emporter
avec vous dans le voyage. Peignez une évocation de
l’endroit où vous vous trouvez a#n que nous puissions
en faire l’expérience avec vous. Soyez précis et
supprimez « étourdissant », « époustou"ant » et
« fantastique » de votre lexique, sinon ce n’est qu’une
entrée TripAdvisor.
Sally Shalam, critique d’hôtel du Guardian

Une règle importante de l’écriture créative de voyage est

de montrer, pas de dire, dans la mesure du possible. Les
lecteurs veulent avoir l’impression d’écouter une
conversation ou de se voir montrer quelque chose de
secret et de magique. Les gens n’aiment pas qu’on leur
dise quoi penser. Si un enfant portant des haillons vous
a rendu triste, par exemple, décrivez l’enfant, ses
vêtements, la façon dont il se tenait. Supposons que les
lecteurs soient sensibles. Si vous l’écrivez bien, ils
« sentiront » l’e!et que la rencontre a eu sur vous. C’est
beaucoup plus puissant que de dire : « Je me suis senti
triste.
Mike Carter, contributeur du Guardian et auteur de One
Man and his Bike

Ma règle d’or lors de l’écriture d’une pièce est d’inclure

autant de description visuelle que possible. C’est facile
de présumer beaucoup.

production écrite voyage

d’autres liens très utiles

d’autres examens régionaux sur
francaismaroc.com
des examens régionaux de la boîte à merveilles
selon les chapitres
des examens régionaux Antigone selon les
passages
des examens régionaux le dernier jour d’un
condamné selon les chapitre

Author: Prof.Ziani

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