Inspectoratul Școlar Județean Iași Ministerul Educației

OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE - LIMBA FRANCEZĂ

Etapa județeană
Proba scrisă
12 martie 2022
CLASA A IX-A NORMAL (1-3 ore)

TOATE SUBIECTELE SUNT OBLIGATORII.

TIMP DE LUCRU: 3 ORE
NU SE ACORDĂ PUNCTE DIN OFICIU.

SUBIECTUL I Compréhension écrite / 30p

Lisez le texte :
Durant la plus grande partie de son histoire, l’humanité s’est développée sans aucun égard pour le reste
de la planète. Le moins que l’on puisse dire, c’est qu’il lui a laissé des cicatrices, dont beaucoup sont encore
grandes ouvertes. Selon une étude allemande, le nombre d’insectes volants a été divisé par quatre en trente ans.
Une situation alarmante, en grande partie due à l’utilisation des pesticides. Mais des solutions existent pour éviter
le désastre écologique. Y a-t-il vraiment de moins en moins d’insectes ? Oui, et en voici la preuve … par le pare-
brise : « Quand je traversais la France en voiture dans les années 1970, raconte Laurent Péru, directeur de
l’Office pour les insectes et leur environnement, je m’arrêtais plusieurs fois pour nettoyer le pare-brise recouvert
de cadavres d’insectes. Aujourd’hui, quand un bourdon s’écrase, je le remarque. » L’automne dernier, une étude
allemande l’a confirmé : en trente ans, 76 % des insectes volants ont disparu du pays. D’autres études – menées
pour l’essentiel en Europe – disent toutes la même chose : de nombreux insectes ont vu leur population baisser
de près de 80 % au cours des quarante dernières années. Cette chute a beau être spectaculaire, elle est très
discrète, plus difficile à observer, par exemple, que le recul des glaciers sous l’effet du réchauffement climatique.
(https://science-et-vie-junior.fr/article-magazine/linvisible-disparition-insectes-28151.html, 5 mars 2022)

1. L’étude présente (3p)

□ la situation des pesticides □l’impact bénéfique de l’homme □un aspect écologique

2. Dites si les affirmations sont vraies ou fausses Vrai Faux (9p)

Les études environnementales ont été surtout menées en Allemagne.
Les insectes disparaissent comme les glaciers, de manière très visible.
Il y a 50 ans, il y avait beaucoup plus d’insectes en France.

3. A quel type d’insectes se réfère-t-on dans l’article ? ………………………………………………. (3p)

4. En trente ans, le nombre des insectes s’est réduit à : (6p)

□50% □75% □25%

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Proba scrisă - limba franceză
Clasa a IX-a normal
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5. Vrai ou Faux? Cochez et recopiez la partie de texte qui justifie votre réponse. (9p)
La situation des insectes dans le monde n’est pas d’importance environnementale. □Vrai □Faux
Justification : ………………………………………………………………….

SUBIECTUL al II-lea Structures linguistiques / 30p

1. Donnez le synonyme des mots : le désastre, nombreux, observer, dernier. Mettez les quatre synonymes
dans des phrases illustratives. (10p)

2.
a. Dans la phrase « Aujourd’hui, quand un bourdon s’écrase, je le remarque. » le remplace ………….. (5p)

b. Remplacez le substantif complément d’objet direct dans la phrase suivante, en reformulant : (5p)
L’utilisation des pesticides cause la disparition des insectes. ……………………………………….

3. Transformez les phrases suivantes pour exprimer des actions futures : (10p)
Des solutions existent pour éviter le désastre écologique.
Dans 10 ans, il n’y a plus d’insectes sur notre planète.

SUBIECTUL al III-lea Production écrite / 40p

Samedi passé, vous êtes sorti(e) dans la nature. Ecrivez une page de journal pour raconter votre journée : où
vous êtes allé(e), avec qui, par quel moyen de transport, combien de temps vous y avez passé, ce que vous y
avez fait, si vous avez pique-niqué et ce que vous avez vu. Donnez vos impressions et dites ce qui vous a plu, en
fournissant des détails sur la faune et la flore. (140-160 mots)

N.B. Règle de décompte des mots : est considéré comme mot tout ensemble de signes placé entre deux espaces : «
c’est-à-dire » = 1 mot ; « un bon sujet » = 3 mots ; « je ne l’ai pas vu depuis avant-hier » = 7 mots.

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