Cours d’appui les lauréats

Monsieur DABIRE : 52 33 00 88 Année scolaire : 2023-2024

Classe : 1er D

TRAVAUX DIRIGES N°1 DE MATHEMATIQUES

I. POLYNOMES ET FRACTIONS RATIONNELLES
EXERCICE I
Soit le polynôme P(𝑥)=−𝑥3+2𝑥2+5𝑥−6
1) Montrer que -2 est une racine de P(x)
2) Déterminer le polynôme Q(x) tel que P(x)=(x+2) Q(x)
3) Factoriser complètement P(x)
4) Résoudre dans IR l’équation P(x)=0 et l’inéquation P(𝑥)≤0
EXERCICE II
Soit le polynôme P(𝑥)=𝑥3+𝑎𝑥2+𝑏𝑥+6 ou a et b sont des réels
1) Déterminer les réels a et b sachant que P (-2) =0 et P (-1) =8
2) On pose P(𝑥)=𝑥3−2𝑥2−5𝑥+6
a. Factoriser P(x)
b. Résoudre dans IR, l’équation P(x)=0
c. Résoudre dans IR, l’inéquation P(𝑥)≥0
EXERCICE III

On considère le polynôme 𝑃(𝑥)=20𝑥3−5𝑥2−3𝑥+2 dont les racines sont a, b et c.

1 1 1
Sans calculer les racines de P, calculer : a+b+c ; ab+bc+ac ; abc ; + + ; (a+b+c)²
𝑎 𝑏 𝑐
1 1 1
; a²+b²+c² ; + +
𝑎2 𝑏2 𝑐2

EXERCICE N°4
1) Déterminer les nombres réels a et b tels que pour tout nombre réel x on ait
:
𝑎(𝑥2+9) + 𝑏(𝑥2−9) = 63

2) On considère la fraction rationnelle f défini par 𝑓(𝑥)=63/(x4-81)

a. Déterminer l’ensemble de définition Df de f
b. Déduire qu’il existe deux nombres réels c et d et tels que pour tout
𝑐 𝑑
élément x de Df on ait : 𝑓(𝑥)= 2 + 2
𝑥 −9 𝑥 +9
c. Démontrer qu’il existe deux nombres réels α et β tels que pour tout
∝ 𝛽 𝑑
élément x de Df on ait : 𝑓(𝑥)= + + 2
𝑥+3 𝑥−3 𝑥 +9

1
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EXERCICE N°5
Soit P un polynôme de degré n (n e IN*). On dit que P est un polynôme réciproque
1 1
si et seulement si pour tout réel non nul x on a 𝑃( )= 𝑛 ∗𝑃(𝑥)
𝑥 𝑥
A) On considère que P est un polynôme réciproque de degré n, (n e IN*)

1) Montrer que si xo est une racine non nulle de P alors 1/xo est aussi une racine
de P.

2) Montrer que si n est impair alors -1 est une racine de P

B) Soit P(x)=12x5+103x4+285x3+285x2+103x+12

1) Montrer que P est un polynôme réciproque

2) Montrer que -4 et -3 sont des racines de P.

3) Résoudre dans IR, l’équation P(x)=0

EXERCICE N°6

On donne les polynômes f(x)=6x2+17x+5 et g(x)=6x3+17x2−15x−50

1) Vérifier que f(x) et g(x) ont une racine commune.

2) Soit la fonction h telle que h(x)=f(x)/g(x)

a. Déterminer l’ensemble de définition D de h.

b. Simplifier h(x) sur D

c. Etudier le signe de h(x) suivant les valeurs de x.

EXERCICE N°7

Déterminer les solutions des systèmes suivants dans IR²

𝑥+𝑦 =4 𝑥+𝑦 =1 𝑥+𝑦 =3 𝑥−𝑦 =4
{ ;{ ;{ ;{
𝑥𝑦 = 12 𝑥𝑦 = 3 xy = −2 𝑥𝑦 = −2

EXERCICE N°8

2
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𝑥 2 + 𝑦 2 = 65
Soient x et y deux réels tels que x<y sachant que {
𝑥𝑦 = 28
1) Calculer x-y

2) Déterminer x et y.

EXERCICE N°9
Soient x et y deux réels
1) Montrer que 𝑥3−𝑦3=(𝑥−𝑦) (𝑥2+𝑦2+𝑥𝑦)
2) En déduire que 𝑥3−𝑦3=(𝑥−𝑦) [(𝑥−𝑦)2+3𝑥𝑦]
3) Soit (S) le système où x et y sont deux réels tels que x>y>0
𝑥−𝑦 =4
{ 3
𝑥 − 𝑦 3 = 208
a. Calculer xy b. Déterminer alors x et y.

II. EQUATIONS ET INEQUATIONS RATIONNELLES

EXERCICE N°1

Résoudre dans R les équation irrationnelles suivantes :

a) √𝑥 − 1=13-x
b) √2 − 𝑥=√1 − 4𝑥
2−3𝑥
c) √ =2
𝑥+3

d) √2𝑥 2 − 𝑥 + 3=-x+2
e) √𝑥 + 5=x+3
f) √3 − 𝑥=3x+5
g) √𝑥 2 + 5𝑥 + 6=√𝑥 + 3
h) √𝑥 2 + 6𝑥 + 6=√𝑥 + 2
i) √𝑥 − 2 + √2𝑥 + 3=√−𝑥 + 3
j) √𝑥 2 − 5𝑥 + 6=√4𝑥 2 + 4𝑥 + 1
k) √−𝑥 + 1 + √𝑥 + 3=2
l) √2 − 𝑥² − √𝑥 2 − 1=0

EXERCICE N°2

Résoudre dans R les inéquations irrationnelles suivantes :

3
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a) g)
b) 𝑥 h)
c) i) 𝑥
d) j)
e)
f)
k) m)
l)

III. APPLICATIONS

EXERCIICE N°1
Soient les applications suivantes :

f1 : IR+ →IR f2 : IR→[2; +∞[ f3: IR\{1}→IR\{1}

𝑥+3
x⟼2x+3 x⟼x²+2 x⟼
𝑥−1

1) Montrer que f1 est injective et que f2 est surjective.

2) Montrer que f3 est bijective et déterminer sa bijection réciproque f3-1

3) Comparer f3 et f3-1 puis déterminer f3of3-1

4
4) Démontrer que pour tout 𝑥 ∈ 𝐼𝑅\{1}, 𝑓3(𝑥) =1+
𝑥−1

EXERCICE N°2

Soit f : [0 ; +∞ [→[2 ; +∞[ et g : [-2 ;1]→[1 ;10]

𝑥 2 +1
x → f(x)= x → g(x) = x²-2x+2
𝑥

Montrer que f et g sont des applications bijectives.

Déterminer les applications réciproques de f et g.

EXERCICE N°3

4
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Soit l’application f : [0 ; +∞[→ [-1 ; + ∞[

x⟼

1) Montrer que f est injective et surjective. En déduire que f est une bijection
de [0 ; +∞[ vers [-1 ; + ∞[

2) Soit f - 1 sa bijection réciproque. Sans chercher f – 1, calculer f – 1 (1) et

f – 1 (2)

3) Expliciter f – 1

EXERCICE N°4

Soit la fonction numérique f définie par 𝑓

1) Déterminer l’ensemble de définition D de la fonction f
2) Montrer que f est une bijection de D sur f (D) à déterminer

Expliciter la bijection réciproque f-1 de f

EXERCICE N°5

Soit h : [-3 ; + ∞ [→IR+ et g : ]- ∞ ; 1]→IR

x ↦ 𝑔(𝑥) = −2𝑥 + 1

1) Déterminer le domaine de définition de h et hog.

2) Calculer en fonction de x l’expression de hog

EXERCICE N°6

Soit l’application f : [0 ; → [-1 ; [

x↦
1) Montrer que f est injective et surjective. En déduire que f est une
bijection de [0 ; [ vers [-1 ; + [
2) Soit f sa bijection réciproque. Expliciter f-1
-1

EXERCICE N°7

5
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On donne l’application f définie par f : x ↦

1) Montrer que f est une bijection de IR\ {3} vers IR\ {2}. Déterminer
sa bijection réciproque f – 1
2) Soit l’application g : IR → IR
X ↦ 2x3 + 3
Expliciter les applications composées fog, gof, gof – 1