LPA Série continuité 3ème math

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M Mahjoubi Besma 2020/2021

Exercice 1

Vrai – Faux justifier la réponse :

On a tracé la courbe représentative d’une fonction définie sur l’intervalle [-5 ; 5].

Par lecture graphique, dire si les propositions suivantes sont vraies ou fausses ?
1) La fonction f est discontinue en 3.
2) La fonction f est continue en – 1.
3) La fonction f est continue sur l’intervalle [-3 ; 3].
4) La fonction f est continue sur l’intervalle ]-2 ; 2]
5) La fonction f est continue sur l’intervalle [-5 ; 2].

Exercice 2
Ci-dessous est la représentation graphique d’une fonction f définie sur [-4,4]

1) Donner les variations de f et f; .

2 ) Etudier la continuité de f et de f; .
3)a / Donner le minimum de f sur [-4,4]. En quelle valeur ce minimum est il atteint ?.
b / Déterminer f<[-4, 4]>, f <[-1,0]>.
4) Résoudre graphiquement

1
a / f(x) = 0 b / f(x) =1 c / f(x) = 2 d / f(x) = x+1 e / E(f(x)) = 0 f /  f(x) – 2  < 1 .

Exercice 3
On pose f(x) = Error!
1 ) Justifier que f est une fonction dont on précisera l’ensemble de définition..
2 ) a / Justifier la continuité de f sur ] - ,2]
b / Justifier la continuité de f sur [2,6].
c / Justifier la continuité de f sur ]6, + [.
3 ) Tracer Cf.
4 ) f est elle continue en 6 et en 2 ?

Exercice 4

Soit f la fonction définie sur I; R par

si x ]-
 -x+1
-1[ ;xE(x) –1 si x  [-1
f(x) = 2] ;-x+4 si x ]2
 +[
1 ) Montrer que f est une fonction affine par intervalle.
2 ) Représenter f dans un repère orthonormé
3 ) a/ Résoudre graphiquement : f(x) + 1 = 0.
b/ Résoudre graphiquement :
f(x) – x + 1  0.
4 ) Trouver l’expression de g définie par :

si x  ]-, 2] alors Cg = t-2j( Cf),

Si x  ]2, + [ alors Cg = [AB] tel que A(2,-1), B(4,0).

Exercice 5
Etudier la continuité des fonctions suivantes
x 2  2x
a/f(x)= . b / f ( x ) =  x2 + 2x - 1  c/f(x)= x 1 - 2x + 1. d / f(x) = Error!.
x 1
Exercice 6
Ci-dessous est la représentation graphique d’une fonction f définie sur [-3,4].

1 ) Etudier la continuité de f sur son ensemble de définition..

2 ) Déterminer f<[0, 2 ] > f<] 2, 4 ] > , f<[ 0, 4 ] >, f< [ -3, 4 ] >.
3 ) Déterminer le maximum et le minimum de f sur [-3,4].
4 ) Soit g la restriction de f à [0,2]
Majorer et minorer la fonction h définie par
h(x) =2 - Error!

5 ) Déterminer le nombre de solution de l’équation f(x) = - Error! .

6) Résoudre graphiquement f(x) -2 < 0.5.

2
Exercice 7
1 ) On pose f(x) = x2 – 6x +6 .
a / Déterminer la forme canonique de f.
b / Déduire le minimum de f.
b / Tracer Cf.
2 ) On ose g(x) = Error!.
a / Tracer Cg.
b / Déterminer alors le nombre des solutions de l’équation f(x) = g(x).
3 ) a / Montrer que f(x) = g(x) est équivalente à x3 – 8x2 + 19x -13 = 0.
b / on pose h(x) = x3 – 8x2 + 19x -13 .
c / Justifier que h est continue sur I; R.
Vérifier alors les résultats de 2 ) b/.

Exercice 8
Soit f la fonction définie sur I; R par :

• f(x) = 1 + x2 si x > 0.
• f est impaire.

1 ) Déterminer f(0).
2 ) Donner alors l’expression de f(x) pour tout réel.
3 ) Etudier la continuité de f sur ]-, 0[ et sur ]0, + [.
4) a / Tracer Cf.
b / f est elle continue en 0.
c / Déterminer f < I; R >.

Exercice 9
1
On pose f ( x ) = 4x3 – 3x - .
2
1 ) Montrer que f est continue sur I; R.
2 ) Calculer f ( - 1 ), f ( - Error! ) , f ( 0 ) et f ( 1 ) .

3
3 ) Justifier que l’équation f ( x ) = 0 admet trois solutions distinctes comprises entre –1 et 1.
4 ) On note ces solutions ,  et  tel que :
 < < .
Donner en fonction de ,  et  le signe f(x).

Exercice 10
Les parties sont indépendantes
A ) Répondre par vrai ou faux en justifiant
1) Soient a et b deux réels tels que a < b et une fonction continue sur l’intervalle vérifiant
alors l’équation n’admet pas de solution dans
2) Si est une fonction continue sur telle que alors la fonction est
continue sur
3) La fonction définie par est bornée sur ] 0 , + .

B ) Indiquer la bonne réponse

La courbe ci-dessous est la représentation graphique d’une fonction définie sur l’intervalle .

Soit la fonction définie sur par

1) l’image de l’intervalle par la fonction est :
a) [ b) [ c) [
2) l’ensemble de solution de l’inéquation est : a)[ 1 , +∞[ b) [ 1 , 2 [ c)] 0.5 , +∞[

C) La courbe ci-dessous est la représentation graphique d’une fonction h définie sur [ -2 , 2].

4
 1) Déterminer graphiquement :

a/ Les intervalles sur lesquels h est continue.

b/ Un maximum et un minimum de h s’ils existent.
c/

2)Soit k la fonction définie sur [ -2 , 2], par k = │h│.

La fonction k est elle croissante sur [ -1 , 1] ?

Exercice 11
la courbe représentative d’une fonction :
y
7

1
x
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1

-2

-3

-4

-5

-6

-7

-8

-9

A Répondre par vrai ou faux en justifiant :

1) L’ensemble de définition de est
2) est croissante sur .
3) est prolongeable par continuité en 1.
4) admet un maximum sur
5) la fonction définie par est continue sur .

5
B 1) Préciser les intervalles sur les quels est continue.
2) Déterminer
3) Résoudre graphiquement :