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L . S .

IBN ROCHD MB SECTION : 3 sciences 1


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Devoir de Contrôle N°1 Prof: Mr.: WALID Jebali
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EPREUVE : MATHEMATIQUES  Durée : 2h NOVEMBRE 2020

Exercice 1 :(6points)
Justifier les affirmations suivantes. (Les questions sont indépendantes)

x 1
1) L’ensemble de définition de f x est : 1,1
x 1 1 x

x2 3x 4
2) La fonction définie par f x x 1 est continue sur 1, \ 2
x 2
3) Si f est une fonction croissante sur IR alors la fonction g définie par g x f x est
décroissante sur IR.
6x
4) Le maximum sur IR de la fonction définie par f x 2
est 2.
x x 1
5) ABC est un triangle .si AB 5 , AC 3 et BC 6 alors AB AC 1
6) ABC est un triangle et H le projeté orthogonal de A sur BC .

Si BH BC AB 2 alors le triangle ABC est rectangle en A.


7) u et v Sont deux vecteurs non nuls si u v alors u v et u v sont orthogonaux

Exercice 2 :(5points)

I)

1) Soit f x 5x 2 12x 9
a) Ecrire f sous sa forme canonique
b) Déduire que la courbe de f est une parabole dont-t-on précisera l’axe et le sommet
c) Justifier que f est continue sur IR
2) Dresser le tableau de variation de f sur en justifiant. En déduire que la courbe de f
admet un extremum dont-t-on précisera sa nature
3) Tracer la courbe de f dans un repère orthonormé
II) Dans la figure1 ci-contre on a tracé la droite d’équation y 2x 1 , le point
A 0, 4 et P un point de la droite d’abscisse x.
1) Calculer AP en fonction de x
2) Soit g la fonction définie par g x AP
a) Montrer que g est continue sur IR
b) Montrer que g admet un minimum sur IR que
l’on déterminera
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Exercice 3 :(5points)


ABCD est un carré direct tel que AB  a 3 et E un point du segment  AB  tel que ADE 
6
et AEG un triangle rectangle isocèle en A (Voir figure 1 annexe)

1) Calculer DA .DE .
2) Déduire le calcul de DE et monter que AE  a
3) Montrer que  DE    BG 
4) Soit O le milieu de  AC  .
AC 2
a) Montrer que pour tout point M du plan on a : MA 2  MC 2  2MO2  .
2
b) Déterminer alors et construire l’ensemble des points M du plan tel que :
MA 2 MC 2
 9a 2

5) On considère le repère orthogonal direct A , AG , AE 
a) Déterminer les composantes des vecteurs BG et DE puis retrouver que
 DE    BG 

Exercice 4 :(4points)

La courbe en annexe figure 2 est la représentation graphique d’une fonction définie sur 4, 4

1) Déterminer graphiquement f 1 , f 1 en déduire la parité de f


2) Déterminer graphiquement les intervalles ou f est continue
3) Déterminer f 4, 1 et f 1, 4

1
4) Résoudre graphiquement l’équation E f x 1
2
f x 1 si 1 x 4
5) Soit g la fonction définie sur 4, 4 par : g x f x si x 4 ou 1 x 1
f x 1 si 4 x 1
a) Tracer dans la feuille annexe la courbe de g et déduire l’ensemble de continuité de g
b) Etudier la parité de g sur 4, 4
c) Résoudre graphiquement suivant les valeurs de m le nombre des solutions l’équation :
g x m

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Annexe à rendre avec la copie
Nom et prénom :……………..

Figure1

Figure 2
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