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LYCEE D’AFANOYOA DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUES Année scolaire : 2023/2024

𝟎 Niveau : 1𝑒𝑟𝑒 𝐶
Evaluation 𝑵 : 𝟐 Durée : 3h Coefficient : 6
Epreuve proposée par : TCHOMTE – FONKOUA Serge

I – EVALUATION DES RESSOURCES


EXERCICE 1 (5pts)

On considère le cercle (𝐶): 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 + 6𝑦 − 15 = 0, la droite (𝐷): 𝑥√3 − 𝑦 − √3 + 7 = 0 et le point 𝐴(1 ; 7).


1. Démontrer que (𝐶) est le cercle de centre 𝐵(1 ; −3) et de rayon 5. (0,75pt)
2. En déduire une équation paramétrique de (𝐶). (0,25pt)
3. Déterminer les équations normales de (D). (0,5pt)
4. Montrer que la droite (𝐷) est tangente au cercle (𝐶). (0,5pt)
5. Montrer que le point 𝐴 est situé à l’extérieur du cercle (𝐶). (0,5pt)
6. Déterminer les équations des tangentes a (𝐶) passant par le point 𝐴. (2,5pts)
EXERCICE 2 : (5pts)
√3 1
1. On pose : 𝐴(𝑥) = − .
sin(𝑥) cos(𝑥)
𝜋
4cos( +𝑥)
6
a) Montrer que 𝐴(𝑥) = sin(2𝑥)
. (1pt)
𝜋
b) En déduire la valeur exacte de 𝐴( ). (0,5pt)
12
14𝜋 4𝜋 13𝜋 5𝜋 14𝜋 5𝜋
2. Montrer que : cos ( 9
) sin ( 9 ) + cos ( 9 ) sin ( 9 ) = 0. On pourra remarquer que 9
= 9
+ 𝜋. (1pt)
𝜋
3. Résoudre dans [0 ; 2
] les équations ci-dessous :
a) sin(2x) − √3cos(2x) = 2. (1pt)
b) cos(3𝑥) = 𝑐𝑜𝑠 2 (𝑥) − 𝑠𝑖𝑛2 (𝑥). (1,5pt)
Exercice 3 : (5pts)

1. On considère le polynôme : 𝑃(𝑥) = 4𝑥 3 − 2(√3 − 1)𝑥 2 − (√3 + 2)𝑥 + √3.


a) Montrer que 𝑃(𝑥) = (𝑥 + 1)[4𝑥 2 − 2(√3 + 1)𝑥 + √3]. (0,5pt)
b) Résoudre dans 𝐼𝑅 l’équation 𝑃(𝑥) = 0. (1pt)
c) En déduire dans 𝐼𝑅 l’ensemble solution de l’équation :
(𝐸): 4𝑐𝑜𝑠 3 (𝑥) − 2(√3 − 1)𝑐𝑜𝑠 2 (𝑥) − (√3 + 2) cos(𝑥) + √3 = 0. (1pt)
2. On considère les points 𝐸(1; 2), 𝐹(−1; 1), 𝐺(2; 3) et le cercle (𝐶): 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐 = 0.
a) Justifier que 𝐸𝐹𝐺 est un triangle. (0,5pt)
b) Déterminer les réels 𝑎, 𝑏 𝑒𝑡 𝑐 pour que (𝐶) soit circonscrit au triangle 𝐸𝐹𝐺. (1pt)
c) En déduire une équation de la tangente a (𝐶) passant par le point 𝐹. (1pt)
II – EVALUATION DES COMPETENCES : (4,5pts)
La maquette du trophée Marc-Arthur représentée ci-dessous est constituée d’un alliage de bronze, d’argent et d’or. Elle
est réalisée avec 500𝑔 𝑑′ 𝑜𝑟, 1100𝑔 𝑑𝑒 𝑏𝑟𝑜𝑛𝑧𝑒 𝑒𝑡 1000𝑔 𝑑′𝑎𝑟𝑔𝑒𝑛𝑡. Le prix d’achat de
200𝑔 𝑑′𝑜𝑟, 400𝑔 𝑑𝑒 𝑏𝑟𝑜𝑛𝑧𝑒 𝑒𝑡 300𝑔 𝑑′𝑎𝑟𝑔𝑒𝑛𝑡 est estimée a 12320,28 𝑒𝑢𝑟𝑜𝑠 tandis que celui de
300𝑔 𝑑′ 𝑜𝑟, 500𝑔 𝑑𝑒 𝑏𝑟𝑜𝑛𝑧𝑒 𝑒𝑡 200𝑔 𝑑′𝑎𝑟𝑔𝑒𝑛𝑡 est estimée a 18301,6 𝑒𝑢𝑟𝑜𝑠. L’on veut avoir une estimation du cout de
l’alliage ayant servi à la réalisation de ce trophée.
Les 500𝑔 d’or serviront dans la totalité à la fabrication des barres [𝐴𝐶]𝑒𝑡[𝐴𝐵] sont qui sont tangentes au disque en C
et B respectivement. Un dispositif approprié a permis de montrer que le cercle qui sert de frontière au disque de ce trophée
𝑥 = 3 + 5cos(𝑡)
a pour équation paramétrique : { 𝑡 ∈ 𝐼𝑅 et le point 𝐴(−3; 4). L’on souhaiterait savoir la longueur de la
𝑦 = −4 + 5sin(𝑡)
barre d’or nécessaire pour réaliser ce trophée et la hauteur du trophée.
Pour assister à la remise du trophée Karl part d’une ville A située à 148 km du lieu de la cérémonie. La distance 𝑑
exprimée en 𝑘𝑚 parcourue par le bateau qui le mène à cette cérémonie est définie en fonction du temps t exprimé en heure
2𝜋
par la relation 𝑑 = 296cos( 3 𝑡). Le capitaine de bord informe les passagers que la durée du voyage est comprise entre 1h
et 3h. Le bateau est quitté à 17h50 et la cérémonie débute a 20h30. Karl est inquiet et veut savoir s’il pourra arriver avant
le début de la cérémonie.

Taches :
1. Donner une estimation du cout de l’alliage nécessaire pour réaliser ce trophée. (1,5pt)
2. Déterminer la longueur de la barre d’or à fabriquer et la hauteur du trophée. (1,5pt)
3. Déterminer l’heure d’arrivée du bateau au lieu de la cérémonie. (1,5pt)
Présentation : (0,5pt)

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