FICHE ACTIVITES

Classe : 5ème Centre d'intérêt 4 : Comment franchir un obstacle ? Page 1/2

Activité 1 : Stabilité des ponts à structure métallique en treillis

PROBLÈME À RÉSOUDRE
On souhaite construire un pont ferroviaire pour permettre à un train de traverser un fleuve.

A l'aide d'un logiciel de simulation Bridge Building Game, vous allez devoir créer une structure stable afin d'éviter
l'accident.

DÉCOUVERTE DU LOGICIEL BRIDGE BUILDING

1) Lire la Fiche Ressource « Notice d'utilisation Bridge Building »

2) Télécharger le programme Bridge Building Game et le décompresser dans votre répertoire personnel
3) Lancer le programme en double cliquant sur l’icône Bridge situé dans le répertoire que vous avez
décompressé

 Démarre jeu / 01_première_série / Niveau_01

RÉALISATION DE LA STRUCTURE
4) Réaliser à l'aide de deux éléments métalliques le pont représenté sur l'image ci-contre :

 Test
Que se passe-t-il ? …..............................................................................................................
Sélectionner « Max efforts » dans la fenêtre de simulation en bas à droite en  Efforts
 Dep. Train
Que se passe-t-il ? …....................................................................................................
Essayons de consolider le passage : Reproduire la structure suivante ( Edit) Faire le test
et faire passer le train. Que se passe-t-il ?
…....................................................................................................................................
…....................................................................................................................................
A l'aide des expérimentations effectuées lors de l'activité précédente, proposer une solution pour que cette structure soit
stable. Dessiner votre solution ci-dessous et tester celle-ci sur le logiciel de simulation.

Conclure sur la stabilité de votre solution :

…....................................................................
........................................................................

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NOM :......................................... BINOME :.................................... CLASSE : 5ème …...
MASSE MAXIMUM SUPPORTÉE PAR LA STRUCTURE
La structure proposée ci-contre à droite est stable après le test,
mais combien de kilogrammes peut-elle supporter ?
- Construire cette structure
-  Test
-  Progressif
-  Dep. train
Le train va passer plusieurs fois avec à chaque tour une masse
plus élevée. Cette masse est visible dans le coin inférieur gauche.
Pour que le test ne dure pas trop longtemps :  sur « Très vite »
et attendre que la structure s'effondre.

Masse maxi supportée par cette structure : .......................

SOLUTION DE STRUCTURE LA PLUS RÉSISTANTE

Proposer une solution qui permet de supporter une masse encore

plus élevée.

Tester votre solution et indiquer la masse la plus élevée que votre

solution peut supporter.

Masse maxi supportée par votre solution: .......................

Les poutrelles, pendant le test, changent de couleurs. Pouvez-vous expliquer pourquoi ?

.................................................................................................................................................................................................
.
.................................................................................................................................................................................................
.

RECHERCHE DE SOLUTIONS DE STRUCTURE POUR LES NIVEAUX SUIVANTS

Pour la suite de l'activité, vous allez devoir trouver des solutions pour les niveaux suivants. Le changement de couleur
est un indice qui vous permettra de voir les zones fragiles de votre structure. Pour les voir, vous devez cliquer sur
«Efforts».

En fin de séance, appeler le professeur afin de valider le niveau le plus haut que vous avez atteint.

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