SITUATION PROFESSIONNELLE N°6 : Réadaptation et rénovation des lieux.

Vous êtes en PFMP à Néotoa à l’antenne de Vitré.

Monsieur et Madame Dupont âgés de 82 et 79 ans vivent dans leur vieux corps de ferme dans la
campagne de Balazé.

Monsieur Dupont présente un handicap visuel et ne peux plus descendre les escaliers. Suite à un
AVC, Madame Dupont est hémiplégique (du côté droit) et se déplace maintenant en fauteuil
roulant.
Ils ne souhaitent pas rentrer dans une structure collective.
Ils sont dans l’impossibilité de rénover leur habitat et souhaitent donc s’installer dans un
appartement proche des commodités.

Les enfants de Monsieur et Madame Dupont on fait des démarches, il y a 6 mois, pour l’achat
d’un logement.
Vous êtes chargé(e) de répondre aux attentes de cette famille.

Activité 1 : Les attentes de la famille.

1. Citez 3 critères de sélection indispensable répondant aux attentes de Monsieur et Madame
Dupont.

Les 3 critères de sélection indispensable répondant aux attentes de Monsieur et Madame Dupont
sont :

- Un logement de plein pied.

- Des couloirs assez larges pour un déplacement en fauteuil roulant.
- Les équipements sanitaires adaptés pour le fauteuil roulant (douche à l’italienne, WC
surélevé).

2. Les enfants vont à la mairie de Vitré pour connaître les conditions à respecter pour
bénéficier d’une subvention de l’ANAH pour les travaux d’aménagement du logement de
leurs parents. Indiquer les conditions pour obtenir l’aide.

Les conditions pour obtenir l’aide sont :

 Un public modeste.
 Les travaux en lien avec l’adaptation du logement à la perte d’autonomie.
 Un logement de + de 15 ans.
 Les travaux non commencés, d’un montant minimum de 1 500 €, et réalisés par un
professionnel.

Monsieur et Madame Dupont peuvent également se rendre :

 A l’agence départementale de Vitré pour bénéficier d’aide.

 Vitré Communauté.
Activité 2 : Choix de l’appartement.
Un appartement en ré de jardin vient de se libérer dans le quartier « Maisons Rouges » à Vitré.
Cet appartement est ancien et a été occupé par un couple depuis plus de 30 ans. Cet
appartement ne répond pas aux normes ni aux handicaps de Monsieur et Madame Dupont et
nécessite d’être rénové.

Le bâtiment a été construit en 1977.

1. Votre maître de stage vous demande de recenser les équipements et espaces qui ne sont
pas adaptés à la situation du couple.

Pour + d’informations voir dossier.

- Pas de place et espace très sombre (dressing et hall).

- Pas de place pour le cercle de rotation (WC).
- Salle de bain trop petite et baignoire non fonctionnelle (Salle de bains).

Document n°1 : Fiche descriptive du logement.

Caractéristiques de l’intérieur du logement :

- WC non rehaussé.
- Salle de bains équipée d’une baignoire et d’un lavabo sur pied.
- Meubles de cuisine très encombrants.
- Tapisserie très abimées, jaunies qui assombrit les pièces.
- Moquette dans les chambres et l’entrée.
- Revêtement plastique glissant dans la cuisine et la salle de bain.

Activité 3 : L’orientation.
Objectif : Repérer sur un plan l’orientation des pièces et les différents aménagements et
équipements.

Document n°1 : Fiche descriptive du logement.

1.1. A partir du plan, indiquer :

 La pièce la plus ensoleillée : Le séjour et la chambre.

 La pièce qui recevra peu le soleil : Le dressing, le hall et le bureau.
 La surface de la chambre : 13,60 m2.
 L’orientation de la chambre destinée au couple : Sud-Ouest.
 Le moment de la journée où le séjour sera le plus ensoleillé : Le midi et le début d’après-
midi (11h-15h environ).
 1.2. Le soleil a une influence sur les facteurs d’ambiance et de salubrité.
1.2.1. Citer deux avantages pour une pièce exposée au soleil.
1.2.2. Citer deux inconvénients pour une pièce ne recevant jamais le soleil.

2. En vous aidant du document ci-dessous, associer chaque représentation des équipements

et des aménagements des locaux à sa signification.

Activité 4 : Réaménagement de la chambre de M onsieur et M adame Dupont.

Objectif : Représenter l’aménagement d’une pièce sur un plan.

Le plafond doit être peint et les murs tapissées.

1. Proposer des couleurs et des motifs.

2. Expliquer votre choix.

Le document 2 représente les particularités de certains revêtements de sol.

2.1. Donner la signification des sigles : N.F et UPEC.

2.2. Indiquer, en justifiant la réponse, le revêtement le mieux adapté à la chambre.
 3. Les travaux terminés dans la chambre à coucher de Monsieur et Madame Dupont, les
enfants sont chargés de leur proposer une sélection de meubles.

Proposez un mobilier adapté à leurs besoins et justifiez vos choix à l’aide des fiches synthèses.

4. Représenter le mobilier en respectant l’échelle (1/100ème). Justifier les choix faits.

La chambre de Monsieur et Madame Dupont se compose :

 D’un lit 160 x 190 cm.

 D’une armoire 60x 116 cm.
 D’un chevet 40,5 x 33,5 cm.

Activité 5 : Le réaménagement des toilettes et de la salle de bain.

Objectif : Repérer les différents aménagements et équipements sur un plan et exploiter les
documents et fiches techniques sur les normes.

1. Justifier à l’aide du document ci-dessous la norme suivante : « les poignées de portes, les
interrupteurs électriques, les robinets, les différents dispositifs de commande et de services
utilisables par le public doivent être à une hauteur maximale de 1,30 mètre au-dessus du
sol et à une hauteur minimale de 0,40 m. »
2. Compléter les cotations de l’espace de dégagement sur le document 5.
3. Justifier ces normes.