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Public-cible: la 10ième classe

Niveau: A2
Professeur de FLE,
Damaschin Irina-Elena
Exercice 1, page 19
 Tous ces cadeaux sont pour lui.
 Les tapis qu’ils ont achetés sont en laine.
 Elle avait des journaux ouverts sur ses genoux.
 Elle courait les magasins pour trouver des chapeaux
modernes.
 Il a participé à plusieurs festivals.
 Les travaux de ces congrès avaient duré dix jours.
 Il doit acheter des pneus pour sa voiture.
 Ils ont enfoncé des clous dans les murs.
 Cet enfant ne pense qu’aux jeux.
 Il connaît l’histoire de ces châteaux dans les moindres
détails.
Exercice 2, page 19
 Qu’est-ce que tu lis  Chaque matin je lis des
chaque matin? journaux.
 Où aimez-vous aller  Samedi soir, nous
samedi soir? aimons aller aux bals.
 Où vont-ils avec ces  Ils vont aux carnavals
masques? avec ces masques.
 Qu’est-ce que tu achètes  J’achète des joujoux pour
pour ton petit frère? mon petit frère.
 Qu’est-ce qu’on va voir à  A cette exposition on va
cette exposition? voir des tableaux.
 Qu’est-ce qu’il cherche  Pour sa mère il cherche
pour sa mère? des bijoux.
Activité 1.
Repère les constructions pour proposer,
accepter/refuser. (1,5p)
 Invitation refusée
 Si on allait à la piscine ?
 Tous les deux?
 Ouais!
 Ça ne me dit pas grande chose.
 Tu n'as pas envie d'aller faire un tour, alors?
 Ecoute, j'ai beaucoup de *boulot en ce moment. On
verra après les exams.
*boulot = travail
Activité 2. Retrouvez l’ordre des répliques dans
le dialogue « A l’entrée du cinéma » (3p)
 a. Ah, non, c’est encore une série B où des types se tapent
dessus tout au long du film. Je n’aime pas la violence. Va le
voir avec tes copains, si tu veux.
 b. Si on allait voir L'Éradicateur ? Qu’est-ce que tu en
penses ? (No.1)
 c. Bon, d’accord. Mais c’est vraiment pour te faire plaisir.
 d. Marie-Galante, avec Brad Stevens. Il paraît qu’il est
fantastique.
 e. Je suis sûr que c’est encore une histoire à l’eau de rose, un
truc à te faire *chialer toutes les cinq minutes.
 f. S’il te plaît !
 g. Bon. Qu’est-ce que tu proposes, toi ?
Activité 3. Lis le document et choisis la bonne
réponse (1,5p)
Devoir écrit -
Vous recevez ce message (3p)
 Salut,  Devoir écrit:
 Je viens de rentrer de  Vous répondez à ce
vacances. J’ai très envie de te message dans
voir pour te raconter mon chacune des
séjour chez mes grands-
situations ci-dessous :
parents. Est-ce qu’on peut se
rencontrer et aller au  Vous acceptez.
cinéma ?  Vous refusez et
 Je te propose jeudi ou expliquez pourquoi.
vendredi après-midi.  Vous proposez autre
 Dis-moi ce que tu préfères. chose.
 A bientôt.
 Nicolas

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