lycée:THYNA Sfax SERIE N° 19

Professeurs: SaieMonji 3Sc tech2

Exercise: 1

L’exercice comporte trois questions indépendantes. Pour chacune d’elles, quatre

réponses sont proposées, une seule réponse est exacte. Une réponse exacte rapporte
1 point, une réponse fausse enlève o,5 point. Aucune justification n’est demandée.
A B C D
Le point M
Z est un
2+4i d’affixe Z est sur
1 Z= Z = Z̄ imaginaire Z = 23 i
2−i le cercle
pur.
trigonométrique.
Le point M
Le point M
√ d’affixe Z est
Un argument de Un argument d’affixe Z 2 est
2 Z= 3−i sur le cercle de
Z est − 5π
6 . de Z̄ est π6 sur l’axe des
centre O√de
ordonnées.
rayon 2
Z vérifie z̄ + |z| = 6 + 2i;
3 8
− 2i − 83 − 2i 8
+ 2i − 83 + 2i
l’écriture algébrique de 3 3

Exercise: 2
Soit f la fonction définie sur R par : f (x) = x2 − 3x + 2
On désigne par (ζf ) sa courbe représentative dans un repère orthonormé (0;⃗ı, ⃗ȷ)
1 Etudier les variations def
3
2 Montrer que la droite D: x = 2 est un axe de symétrie pour (ζf )

3 Représenter la courbe (ζf )

4 a Résoudre graphiquement l’inéquation f (x) ≥ 0

b Déduire une construction dans le même repère la courbe de |f(x)|
c Construire la courbe de f (|x|)

Exercise: 3 √ √
Soit le nombre complexe z = 1 + 3 + i( 3 − 1)
1 Déterminer le module et un argument de : z ′ = (1 + i)z
2 En déduire le module et un argument de z
Exercise: 4
Soit la fonction f définie sur R par : f (x) = ax3 + bx + c
On désigne par (ζf ) sa courbe dans un repère orthonormé (0;⃗ı, ⃗ȷ)
1 Déterminer a, b et c sachant que :
* (ζf ) passe par le point A(0, −4)
* (ζf ) admet au point d’abscisse 2 une tangente
parallèle à la droite D : y = 9x + 4
∗f admet un extremum en 1
(Dans la suite de l’exercice on prend a = 1, b = −3 et c = −4 )
2 a Déterminer l’équation de la tangente T à (ζf ) au point d’abscisse 0
bEtudier la position relative de (ζf ) et T , puis dresser le tableau de variation
de f
{
f (x) si x < 2
3 Soit la fonction g définie sur R par : g(x) = √ On
x2 + 2x − 4 si x ≥ 2
considère par (ζg ) dans un repère (O;⃗ı, ⃗ȷ)
a Montrer que g est continue sur RR
b Etudier la dérivabilité de g en 0 et interpréter graphiquement le résultat
c Déterminer les limites suivantes :
limx→+∞ g(x); limx→+∞ g(x)x
g(x)
limx→−∞ x ,
puis interpréter les résultats graphiquement
4 Dresser le tableau de variation de g et tracer (ζq )

Exercise: 5

Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormal direct (O, ⃗u, ⃗v ).

et G les points du plan d’affixes respectives zA = −1,
On désigne√ par A, B, C √
zB = 2 + i 3, zC = 2 − i 3 et zG = 3.
1 Réaliser une figure et placer les points A, B, C et G.
2 Calculer les distances AB, BC et AC. En déduire la nature du triangle ABC.
3 Calculer un argument du nombre complexe :
zA − zC
zG − zC

4 En déduire la nature du triangle GAC.