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Devoir n°2 cours d’appui en Mathématiques Lycée Départemental de Déou-

Année scolaire :2014-2015


Activités Numériques Prof :M. DABIRE
Durée :2h
Exercice1 (4pts)
1°)a)Calculer :(1+√ 3 ¿ ² et (1-√ 3 ¿² ;on donnera le résultat sous la forme a+b√ 3 où a et b sont des
entiers.
b)En utilisant les résultats de la question(a) ; simplifier les expressions suivantes : A=√ 4 +2 √ 3
et B=√ 4−2 √ 3
c)Calculer A+B et A-B .

Exercice 2. (3 points)

1°/ Résoudre les équations et inéquations


a) 5x – 6 = 2x + 3 + x
b) –x + 1 = -3 (1 – 2x) + 5x
c) -4x + 8 ≥ 3 – 3x.

EXERCICE3(3pts)

Développer, réduire et ordonner les polynômes


1) dans l’ordre croissant : f(x) = (2x + 3)² ; g(x) = 9x² - (x –1)²
2) dans l’ordre décroissant : h(x) = (x² - 7x + 4) (x + 3) (x –1)

Exercice 4 (5 points)

Soit l’application polynôme définie par :


f(x) = (x – 3) (x + 2) + (x² - 9) + 2 (3 – x) (2x + 1)
1) Factoriser f(x)
4 x ²−12 x +9
2) On désigne par h la fonction rationnelle définie par h(x) = f ( x)
a) Ecrire le plus Simplifient h(x)
b) On donne g(x)=x²-2√ 2 Calculer les images de 0 ;1 et √ 3 par g(x)
c) Donner un encadrement de g(√ 3 ) sa valeur à 10-2 près sachant que
1,732 < √ 3 < 1,733.

EXERCICE 5(5pts).

Soient deux points A et B tels que AB = 4cm.


1) a) Tracer la droite (D) passant par B et perpendiculaire à (AB).
b) Placer un point C sur (D) tel que AC = 8cm
c) Déterminer le rapport de projection orthogonale de (AC) sur (AB).

2) Soit M le point de (AC) dont le projeté orthogonal sur (AB) est I milieu de
[AB].
a) Placer M et I sur la figure
b) Montrer que M est milieu de [AC]

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