Vous êtes sur la page 1sur 2

M.

DABIRE
Travaux dirigés 5

A – CHIMIE

I/ Questions de cours. (5pts)

1) Dans la pile Leclanché, quels sont les conducteurs ? Quel est l’électrolyte ?
2) Dans le fonctionnement de la pile un métal se transforme.
a) De quel métal s’agit-il ?
b) Ecrire l’équation de la réaction.

3) On transvase un gaz contenu dans un bocal de 20cm3 dans un autre bocal de


300cm3
a) Quelle propriété du gaz a été mise en évidence.
b) Quel modèle de gaz explique cette propriété ?

Exercice. (3pts)

Calcule la masse de 1l d’air sachant que la masse volumique de l’oxygène est


de 1,43 Kg/m3 et celle de l’azote 1,25 Kg/m3.

NB : L’air contient en volume 80% d’azote et 20 % d’oxygène.

B – PHYSIQUE

I/ Questions de cours. (4,5pts)

Recopier et compléter.

a) Un …………………….……est un dipôle dont la tension entre ses bornes est


proportionnelle à ……………………..qui le traverse.

b) La caractéristique d’un conducteur ohmique est une………….………qui passe


par ………………..du repère.
c) La loi d’ohm est exprimée par la relation……………………….………….
d) La grandeur physique résistance est notée……………..………, elle l’exprime
en…………………..….de symbole……….……………., elle se mesure avec
un ………………………… .
…/…
II / Exercices
Exercice 1. (4pts)

R1 I1 I

R2 I2

1) Reproduire ce schéma et placer un voltmètre qui permet de mesurer la tension


aux bornes des résistances ; puis un ampèremètre mesurant le courant principal.

2) Dans une expérience, on a pris R1 = 39Ω et R2 = 68Ω ; la tension aux bornes


de l’ensemble est U = 12V.
Calculer les intensités I1 et I2.

3) Déterminer l’intensité principale I du courant.


4) Calculer la valeur de la résistance équivalente.

Exercice 2. (3,5pts)

La tension Ue aux bornes d’un diviseur de tension comportant deux résistances


R1 = 22Ω et R2 = 10Ω vaut 6V.
1) Faire le schéma du montage
2) Quelle est la valeur de la tension US aux bornes de R1 ?
3) Le générateur maintient une tension Ue égale à 12V quand R1 = 240Ω . Quelle
est la valeur de R2 lorsque US a ses bornes est de 4V ?

Bon travail !

Vous aimerez peut-être aussi