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‭Unité 1: En ville‬

‭Objectifs communicatifs :‬‭1) Demander et indiquer un chemin‬


‭2) Donner son adresse‬
‭Objectifs linguistiques :‬‭Le lexique de la ville /‬ ‭Le verbe aller au présent /‬
‭au, à la, à l’,aux+lieu‬
‭Objectifs socioculturels :‬‭Les quartiers et les arrondissements‬‭/ les monuments‬
‭de Paris‬

‭I) Compréhension orale‬


‭1)‬ ‭J’écoute et je relie par une flèche‬

‭1.‬ ‭Vous prenez la première rue à gauche ° ° a.‬

‭2.‬ ‭Vous prenez la deuxième à droite ° ° b.‬


‭c’est la rue du Commerce‬

‭3.‬ ‭Vous traversez l’avenue Emile Zola ° ° c.‬

‭4.‬ ‭Vous continuez tout droit ° ° d.‬

‭5.‬ ‭Vous allez jusqu’au Boulevard ° ° e.‬

‭6.‬ ‭Le métro se trouve au bout de ° ° f.‬


‭la rue du Commerce‬
‭2) J’écoute et je mets les les phrases en ordre‬
‭a)‬ ‭Oui?‬
‭b)‬ ‭La poste de la place de la Victoire ! alors attendez…‬
‭c)‬ ‭Excusez-moi madame je cherche la poste de la place de la Victoire‬
‭d)‬ ‭Elle est derrière les grandes portes en haut de la rue Sainte-Catherine‬
‭e)‬ ‭Ensuite vous tournez à droite après la cathédrale‬
‭f)‬ ‭et vous continuez sur le Cours Pasteur‬
‭g)‬ ‭Vous allez tout droit jusqu’à la cathédrale‬
‭h)‬ ‭Très bien, merci beaucoup!‬
‭i)‬ ‭Ensuite vous arrivez directement à la place de la Victoire‬

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‭3) Écoutez les indications et coloriez les rues que la personne doit prendre à partir‬
‭de l’arrêt de bus pour aller chez son ami.‬

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‭II) Compréhension écrite‬
‭Texte 1‬
‭Dans ce dialogue Marie demande à plusieurs passants s’ils connaissent la rue Turpin.‬

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‭1)‬ ‭Quelle rue Marie cherche-t-elle ?‬
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‭2)‬ ‭Pourquoi le premier monsieur ne peut-il pas aider Marie ?‬
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‭………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..‬
‭3)‬ ‭Quel repère est donné après le feu rouge?‬
‭…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
‭…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
‭4)‬ ‭Où se situe la rue Turpin par rapport à la laverie ?‬
‭…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
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‭5)‬ ‭Où se trouve le cabinet du docteur Moreau ?‬
‭…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
‭………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..‬
‭Texte 2 :‬

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‭1)‬ ‭Je mets une (X) devant la bonne réponse‬
‭●‬ ‭Julie habite :‬

‭a)‬ ‭à Lyon‬ ‭o‬


‭b)‬ ‭à Paris‬ ‭o‬
‭c)‬ ‭à Marseille‬ ‭o‬
‭●‬ ‭L’appartement de Julie se trouve au :‬

‭a)‬ ‭deuxième étage‬ ‭o‬


‭b)‬ ‭quatrième étage‬ ‭o‬
‭c)‬ ‭sixième étage‬ ‭o‬
‭●‬ ‭La station de métro la plus proche de chez Julie est :‬

‭a)‬ ‭Champs-Elysées Clemenceau‬ ‭o‬


‭b)‬ ‭Avenue Emile Zola‬ ‭o‬
‭c)‬ ‭Barbara‬ ‭o‬
‭●‬ ‭Le code postal de l’adresse de Julie est :‬

‭a) 76008‬ ‭o‬


‭b) 75008‬ ‭o‬
‭c) 77008‬ ‭o‬
‭2) Quelle est l’adresse de Julie ?‬
‭……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
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‭3) Quels sont les commerces situés à proximité de chez Julie ?‬
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‭III) Activités langagières‬

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‭4) Complétez les phrases avec au, à la, à l’,aux‬
‭a)‬ ‭Je vais …………………. cinéma ce soir.‬
‭b)‬ ‭Nous allons ………………. musée demain.‬
‭c)‬ ‭Mon ami va…………….. plage.‬
‭d)‬ ‭Elle va ………………….. parc avec ses amis.‬
‭e)‬ ‭Ils vont ………………. restaurant pour dîner.‬
‭f)‬ ‭Elle va…………………. supermarché.‬
‭g)‬ ‭Nous allons …………… bibliothèque.‬
‭h)‬ ‭Ils vont………………….. stade.‬
‭i)‬ ‭Tu vas …………………… parc.‬

‭IV) Production écrite‬


‭Imagine que tu as déménagé dans une nouvelle ville. Tu écris une lettre à un ami pour lui‬
‭donner ta nouvelle adresse et décrire ton nouveau quartier.‬
‭N’oublie pas de mentionner les commodités à proximité et ce que tu apprécies le plus dans‬
‭ton nouveau lieu de résidence.‬

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