Version blanche | mars 2022

Comprendre
Test fide Comprendre
Version blanche

Dans cette version type, vous pouvez voir comment est structuré le test fide.

Le test fide est composé de tâches qui sont similaires, mais elles ont d’autres contenus.

Lors de l’examen, l’examinatrice ou l’examinateur et vous sont assis l’un/e en face de

l’autre. Vous avez les illustrations devant vous; les textes audios sont retransmis grâce à un
ordinateur portable.

Dans la partie « Comprendre », deux niveaux sont testés : les niveaux A1 et A2 ou les niveaux
A2 et B1 . La combination de niveaux est la même que pour la partie « Parler ».
On commence avec le niveau plus facile, et puis on passe au niveau plus difficile.

Sur la page suivante, vous avez un aperçu de la partie « Comprendre », dans les deux
combinaisons de niveaux possibles.

Une combinaison des points des parties « Parler » et « Comprendre » donne le résultat de la
partie orale. Les points de la partie « Comprendre » représentent un tiers du résultat final.
Dans le test A1 – A2, il faut avoir un résultat combiné d’au moins 26% pour atteindre le
niveau A1, et d’au moins 65% pour atteindre le niveau A2.
Dans le test A2 – B1, il faut avoir un résultat combiné d’au moins 43% pour atteindre le
niveau A2, et d’au moins 79% pour atteindre le niveau B1.

Dans le test réel, pour chaque niveau, il y a deux fois une situation avec trois questions.
Dans cette version blanche, il n’y a qu’une situation pour chaque niveau.
Les textes dans cette blanche de la partie « Comprendre » ont pour but de montrer quelles
information vous recevrez de l’examinatrice ou de l’examinateur lors du test. Les documents
originaux de la partie « Comprendre » ne contiennent aucun texte écrit.

2
 A1
Situation 1
3 textes (25-35 mots) ; indiquer la bonne réponse (image)
6 points
Situation 2
A1 – A2

3 textes (25-35 mots) ; indiquer la bonne réponse (image)

A2
Situation 1
3 textes (30-45 mots) ; indiquer la bonne réponse (image)
12 points
Situation 2
3 textes (30-45 mots) ; indiquer la bonne réponse (image)

A2
Situation 1
3 textes (30-45 mots) ; indiquer la bonne réponse (image)
6 points
Situation 2
A2 – B1

3 textes (30-45 mots) ; indiquer la bonne réponse (image)

B1
Situation 1
3 textes (35-55 mots) ; répondre à la question oralement
12 points
Situation 2
3 textes (35-55 mots) ; répondre à la question oralement

3
 Partie 1
L’examinatrice ou l'examinateur explique la situation et pose une question. Ensuite, le texte
audio est lancé et la question est à nouveau posée. Vous montrez quelle image répond
correctement à la question. Vous pouvez écouter les enregistrements deux fois si nécessaire.

Les enregistrements contiennent entre 25 et 35 mots.

4
A1 Comprendre

Situation : Marco reçoit un appel. Son ami lui dit ce qu’ils vont faire cet après-midi.

(Audio F_001)

Question 1 : Que doit faire Marco ?

a)

b)

c)

5
A1 Comprendre

(Audio F_002)

Question 2 : Combien de personnes vont à la piscine ?

a)

b)

c)

6
A1 Comprendre

(Audio F_003)

Question 3 : Que doit-il apporter ?

a)

b)

c)

7
 Partie 2

L’examinatrice ou l'examinateur explique la situation et pose une question. Ensuite, le texte

audio est lancé et la question est à nouveau posée. Vous montrez quelle image répond
correctement à la question. Vous pouvez écouter les enregistrements deux fois si nécessaire.

Les enregistrements contiennent entre 30 et 45 mots.

8
A2 Comprendre

Situation : Madame Mirga a un rendez-vous dans une agence de travail temporaire. Elle
demande des informations par téléphone.

(Audio F_004)

Question 4 : Que doit faire Madame Mirga ?

a)

b)

c)

9
A2 Comprendre

(Audio F_005)

Question 5 : Combien coûtent les places de parking bon marché ?

a)

b)

c)

10
A2 Comprendre

(Audio F_006)

Question 6 : Où se situe l’agence ?

a)

b)

c)

11
 Partie 3
L’examinatrice ou l’examinateur explique la situation et pose une question. Ensuite, le texte
audio est lancé et la question est à nouveau posée. Vous répondez oralement. Vous pouvez
écouter les enregistrements deux fois si nécessaire.

Les enregistrements contiennent entre 35 et 55 mots.

12
B1 Comprendre

Situation : Monica Fuertes est à l’hôpital parce qu’elle a très mal au ventre.

(Audio F_007)

Question 7 : Pourquoi doit-elle remplir le formulaire ?

(Audio F_008)

Question 8 : Qu’en pense le médecin ?

(Audio F_009)

Question 9 : Combien de comprimés doit-elle prendre ?

13
Comprendre Solutions
Version blanche

A1
Question 1 c
Question 2 b
Question 3 b

A2
Question 4 b
Question 5 a
Question 6 a

B1
Question 7 parce qu’elle est une nouvelle patiente
Question 8 elle a mangé quelque chose qui n’était pas frais
Question 9 un comprimé le matin et le soir

14
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Tous les droits sont réservés.
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 Version blanche | mars 2022

Lire et écrire
A1–B1
Prénom et nom du/de la participant/e

Date, centre d’examen

Test fide Lire et écrire
Version blanche

Dans cette version type, vous pouvez voir comment est structuré le test fide.

Le test fide est composé de tâches qui sont similaires, mais elles ont d’autres contenus.

Sur la page suivante, vous avez un aperçu de la partie « Lire et Ecrire ». Ainsi vous pouvez voir
les points attribués aux différentes tâches.

Dans le test fide, vous pouvez faire soit les modules 1 – 3 (niveaux A1 – A2) soit les modules
4 – 6 (niveaux A2 – B1). Les modules 3 et 4 (niveau A2) sont identiques.

Chaque module est composé de deux tâches. La première tâche est une tâche de
compréhension. La deuxième tâche est surtout consacrée à la production écrite.

Les premières tâches du test sont un peu plus simples. Contrairement, à la fin du test elles
sont un peu plus difficiles, mais on peut obtenir plus de points.

À l’examen, la partie « Lire et Ecrire » dure 60 minutes. Avant le début de l’examen, les tâches
sont de nouveau expliquées et on peut poser des questions.

Quand vous vous entraînez au test, faites attention au temps qu’il vous faut pour réaliser
chaque tâche. Comparez ensuite vos réponses avec celles dans la brochure des solutions.

2
 Module 1
Tâche 1
Repérer et reporter les informations d’un texte max. 8 points
Tâche 2
Remplir un formulaire simple max. 5 points
Module 2
A1 – A2

Tâche 3
Repérer et souligner des informations dans un texte max. 5 points
Tâche 4
Remplir un formulaire et ajouter des questions/remarques max. 11 points

Module 3
Tâche 5
max. 5 points
Repérer et reporter les informations d’un texte
Tâche 6
max. 14 points
Écrire un e-mail

Dans le test A1 – A2, le maximum est de 48 points. Pour atteindre le niveau A1, il faut obtenir
18.5 points (38.5%) minimum. Pour le niveau A2, il faut obtenir 36.5 points (75.5%) minimum.

Module 4
Tâche 7
Repérer et reporter les informations d’un texte max. 5 points
Tâche 8
Écrire un e-mail max. 14 points
Module 5
A2 – B1

Tâche 9
Choisir le résumé d’un texte max. 6 points
Tâche 10
Écrire une lettre max. 9 points

Module 6
Tâche 11
max. 8 points
Répondre à des questions sur des textes courts
Tâche 12
max. 17 points
Écrire un e-mail

Dans le test A2 – B1, le maximum est de 59 points. Pour atteindre le niveau A2, il faut obtenir 23
points (38.5%) au minimum. Pour le niveau B1, il faut obtenir 43 points (72.5%) au minimum.

3
Module 1 Tâche 1
Version blanche

Vous voulez vous inscrire à un cours de

premiers secours.

Sur Internet, vous trouvez un cours qui vous

intéresse.

Lisez le texte.

Cours 1ers secours à Lausanne

Vous voulez apprendre à conduire une voiture ou une moto ? Vous voulez
vous acheter un scooter ? Alors, inscrivez-vous vite à notre prochain cours
de premiers secours.

Quand : Les vendredis 22 et 29 juillet,

13h00 – 19h00

Où : Avenue d’Ouchy 54, 1000 Lausanne

Tarif : 130.–

Le nombre de places est limité.

Inscriptions jusqu’au lundi 18 juillet, à info@lessecouristes.ch

Informations tous les jours de 8h30 à 11h30
au 021 877 24 34

4
Vous voulez faire ce cours de premiers secours.
Vous demandez à votre collègue Miguel, s’il veut venir avec vous.
Répondez aux questions de Miguel.
Les informations nécessaires se trouvent dans le texte à gauche.

Miguel

vous

Salut Miguel ! Je veux faire un cours de

premiers secours. Tu viens avec moi ?

Oui, pourquoi pas !

C’est quel jour ?
1

......................................

......................................

A quelle heure ?

......................................

......................................

Et… c’est où ?

......................................

......................................

D’accord, je viens avec toi !

4

......................................

......................................

5
Module 1 Tâche 2
Version blanche

Vous vous inscrivez au cours de premiers secours.

Vous remplissez le formulaire d’inscription à la page suivante.

6
Formulaire d’inscription
Cours de 1ers secours
22 et 29 juillet à Lausanne
Nom et prénom

Rue, numéro 5

NPA, localité 6

Téléphone 7

E-mail 8

Date de naissance 9

7
Module 2 Tâche 3
Version blanche

Vous voulez mieux apprendre le français.

Vous avez reçu une lettre de votre chef.

Dans la lettre, vous trouvez les réponses aux

questions 10 à 14 comme dans l’exemple :

99 Comment s’appelle la professeure de français ?

10 Quand commence le premier cours de français ?

11 Combien de temps dure un cours entier ?

12 Où a lieu le cours ?

13 Combien coûte le cours pour vous ?

14 A qui devez-vous envoyer votre inscription ?

8
Soulignez le mot ou les mots qui correspondent à la réponse.
Écrivez le numéro de la question au-dessus.

FORMATION CONTINUE
Nouvelle offre : « Français – midi » !
Chères collaboratrices et chers collaborateurs,
J’ai le grand plaisir de vous informer que nous allons proposer des cours
de perfectionnement du français à midi.
Les cours commenceront en septembre et en mars. Ils dureront 6 mois.
Le premier cours débute le lundi 20 septembre.
Si cela vous intéresse, n’hésitez plus. Renvoyez votre formulaire
d’inscription pour être sûr(e) d’avoir une place. Le nombre de
participant(e)s est limité.
Informations importantes :
• Nous allons organiser 2 groupes. Pour décider dans quel groupe vous
pouvez aller, vous passerez un petit test. Le cours A1 a lieu le lundi et le
cours A2 le mercredi.
• Horaire des cours : 12h30 – 13h15.
• La salle de cours se trouve dans notre bâtiment « Les voiles » à Nyon.
• Nous payons les 2/3 des frais d’inscription de 360.–. Vous payez
seulement 120.–.
• Participez au 80% des leçons et vous recevrez une attestation de cours.
99
La professeure s’appelle Letizia Pochon. Si vous ne pouvez pas venir au
cours, je vous remercie de l’avertir. Le mieux est de lui envoyer un SMS ou
de l’appeler au numéro suivant : 077 254 54 31.
Pour vous inscrire, il suffit de remplir le formulaire d’inscription et de le
renvoyer à c.favre@mail.ch.
Je vous souhaite un bon cours !
Christian Favre (Directeur des RH)

9
Module 2 Tâche 4
Version blanche

Vous souhaitez vous inscrire au cours de français.

Vous remplissez le formulaire d’inscription.

En quelques mots, ajoutez vos questions et remarques dans la rubrique correspondante.

Elles doivent contenir les points suivants :

20 Demandez si vous pouvez commencer le cours en automne.

21 Écrivez que vous voulez absolument aller dans le cours A2.

22 Expliquez pourquoi vous serez absent(e) plusieurs fois.

10
Formation continue – collaborateurs/trices
Formulaire d’inscription au cours :
« Français – midi »
Nom et Prénom

Domicile 15

E-mail 16

A quelle date avez-vous 17

commencé à travailler chez
nous?
Depuis quand apprenez-vous 18
le français ?

Comment avez-vous 19
appris le français
jusqu’à maintenant ?

Questions et remarques
20
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
21
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................

22
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................

11
Module 3/4 Tâche 5/7
Version blanche

Vous cherchez un nouvel apartement.

Sur internet, vous avez vu deux annonces intéressantes.

Complétez les informations qui manquent à la page

suivante.

Appartement de 2.5 pièces avec vue imprenable

Vous rêvez d’une vue fantastique sur les Alpes depuis votre balcon ? Nous louons
dès le 1er août un 2.5 pièces ensoleillé. L’immeuble se trouve dans un quartier
calme de Montreux, sur une petite colline, non loin du centre.
La superficie est de 52 m2 et le loyer de 1’000.– + 250.– de charges.
Cet appartement, situé au 4ème étage, est équipé de plusieurs armoires encastrées
pratiques et d’un grand balcon. De nombreux magasins et un arrêt de bus avec
connexion directe vers le centre-ville, se trouvent à deux pas.
Intéressé(e)? Prenez contact avec Corinne Caviezel, Tél. 021 810 85 30, du lundi
au vendredi, de 17h00 à 20h00.

Votre nouveau « Chez moi » dans un quartier

verdoyant
Pour tout de suite ou selon entente, joli studio fraîchement repeint à louer à
Pully. Ce 1 pièce se trouve au rez-de-chaussée d’un immeuble situé dans un
endroit tranquille et offre les avantages suivants :

• surface habitable : 35 m2
• cuisine équipée d’un lave-vaisselle et d’un four modernes
• grande cave
• coin terrasse avec vue sur un parc
• jardin avec grill à usage commun
• Boulangerie au coin de la rue et autres magasins à 500 m.
• Loyer avec charges 850.–. Possibilité de louer une place de parc pour 110.– /
mois. Pour visiter, prendre contact avec M. Olivier Voillat, au 021 713 65 40 ou
par e-mail à voillat-o@world.com.

12
2.5 pièces
Lieu : Montreux

Grandeur : ........................................................................................... 23

Étage : 4ème étage

Disponibilité : ........................................................................................... 24

Loyer avec charges : 1’250.– / mois

Description : ensoleillé, vue, balcon, armoires encastrées

Personne de contact
........................................................................................... 25
pour les visites :
Informations : tél. 021 810 85 30

studio
Lieu : ........................................................................................... 26

Grandeur : 35 m2

Étage : rez-de-chaussée

Disponibilité : de suite ou selon entente

Loyer avec charges : ........................................................................................... 27

endroit tranquille, grande cave, terrasse avec

Description :
vue sur un parc
Personne de contact
Olivier Voillatvoillat-o@world.com
pour les visites :
Informations : tél. 021 713 65 40

13
Module 3/4 Tâche 6/8
Version blanche

Vous avez déménagé. Vous vous êtes déjà annoncé(e) à la commune.

Vous recevez un e-mail du service de contrôle des habitants.

De h.morel@commune-montreux.ch

Objet Document d’identité

Bonjour,
La semaine passée, vous vouliez vous annoncer à la commune de Montreux.
Malheureusement, vous aviez oublié d’apporter une copie d’un document
d’identité valable. Nous vous remercions d’avance de repasser à notre
guichet avec votre carte d’identité ou votre passeport, le 10 juillet entre
14h00 et 17h00.
S’il vous plait, envoyez-moi un e-mail, si cette date ne vous convient pas.
Meilleures salutations
Hannah Morel
Contrôle des habitants

Vous répondez à Madame Morel. Votre message doit contenir les points suivants :

• Ce rendez-vous ne vous convient pas. Expliquez pourquoi.

• Demandez un autre rendez-vous.
• Indiquez comment Madame Morel peut vous contacter le plus facilement.
• N’oubliez pas les salutations au début et à la fin et votre nom.

Écrivez au minimum 30 mots.

14
À h.morel@commune-montreux.ch

Objet RE : Document d’identité

.........................................................................

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.........................................................................

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.........................................................................

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.........................................................................

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15
Module 5 Tâche 9
Version blanche

Vous voulez résilier le contrat de location de votre appartement. Vous lisez une lettre de votre
concierge avec des informations importantes.

Lisez le texte suivant et choisissez quel résumé de la page suivante est correct.

Cochez :

Bonjour,
Vous souhaitez quitter votre appartement et vous m’avez demandé de vous expliquer
les points les plus importants de votre contrat de location. Voici les informations
demandées :
• Coordonnées de l’agence immobilière :
Bovard Immobilier SA, Rue Saint-Martin 10, 1003 Lausanne
• Votre adresse :
Avenue de la Rochelle 108, 1066 Epalinges
• Votre location :
Appartement de 2,5 pièces au 3e étage
Place de garage n° 20
• Début du contrat :
01.06.2019
• Résiliation :
Le contrat de location peut être résilié pour la première fois au bout d’un an. Le préa-
vis de résiliation est de trois mois. Si vous résiliez votre contrat en dehors des délais
prévus, vous devez trouver vous-même un nouveau ou une nouvelle locataire. Si
la personne ne correspond pas aux exigences de l’agence, vous devrez continuer à
payer le loyer. La résiliation doit être effectuée par lettre recommandée adressée au
propriétaire.
L’appartement devra être restitué vide, propre et en bon état. Cela concerne
également le frigo et le four, le balcon ainsi que les encadrements de fenêtre et
les volets. Vous trouverez une check-list détaillée sur notre site internet. Toutes les clés
doivent être rendues le jour suivant la fin du contrat, à 12h au plus tard. Les dégâts
relevant de la responsabilité du locataire doivent être signalés immédiatement.
J’espère avoir pu vous aider. Si vous avez d’autres questions, n’hésitez pas à me
téléphoner.
Avec mes cordiales salutations,

Sergio Massoni, Concierge

16
Parmi les trois résumés suivants, lequel est-il correct ? Cochez d’une croix ainsi :

Il est possible de résilier le contrat de location seulement après une

a année. Pour cela, il faut écrire une lettre et l’envoyer par courrier A à
Bovard Immobilier SA.

Il est possible de résilier le contrat de location seulement

b 12 mois après avoir emménagé. Il faut envoyer la résiliation au
propriétaire au moins trois mois avant la date prévue, par courrier
recommandé.

Si l’on veut résilier l’appartement après une année, il faut envoyer

c une lettre à l’administration. Le locataire suivant doit payer le loyer
pendant le temps de préavis de résiliation.

Parmi les trois résumés suivants, lequel est-il correct ? Cochez d’une croix ainsi :

Quand on rend l’appartement, il doit être en bon état. Si p.ex. le frigo

a ou le four ont des défauts, il faut tout de suite le communiquer au
locataire.

Quand on rend l’appartement, il doit être propre et en bon état. Il

b est aussi possible de rendre les clés un jour après la fin du contrat de
location.

Avant la restitution, il faut nettoyer tout l’appartement, à part les

c encadrements de fenêtre et le balcon. Le dernier jour, il faut rendre
les clés de l’appartement au plus tard à 12h00.

17
Module 5 Tâche 10
Version blanche

Vous avez trouvé un nouvel appartement. Vous voulez résilier votre contrat de location actuel.
Vous écrivez une lettre à l’agence.

Complétez la lettre à la page suivante.

Votre message doit contenir les points suivants :
• Indiquez vos coordonnées (nom, prénom, adresse, étage).
• Indiquez quand vous souhaitez quitter l’appartement.
• Écrivez pourquoi vous souhaitez quitter l’appartement.
N’oubliez pas la date, votre nom et votre signature.

Écrivez au minimum 30 mots.

18

Bovard Immobilier SA
Rue Saint-Martin 10
1003 Lausanne

.................................

Résiliation du contrat de location

Monsieur,

Par la présente, je résilie mon contrat de location dans les délais prévus.

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

19
Module 6 Tâche 11
Version blanche

Votre ami Marco veut offrir un livre à son frère. Il vous demande de l’aider.
Vous lisez le résumé de différents livres sur internet.

Lisez les annonces suivantes.

À côté de chaque annonce se trouvent trois affirmations.

Cochez celle qui est correcte :

Exemple
Léo prend le large

Leo a toujours voulu être un pirate. Dans ce livre, on parle de pays

Tous les soirs, son père lui raconte a
étrangers.
des histoires de pirates venues de
pays lointains. Un matin, lorsque
Léo se réveille, il n’est plus dans son Dans ce livre, on raconte une
lit mais dans la cabine d’un bateau b aventure.
en haute mer. Barbe Pointue, le
capitaine, apprend à Léo à devenir
un pirate et l’entraîne avec lui Les affirmations a et b sont
c
dans une chasse au trésor des plus fausses.
aventureuses.

41
Quand tombe la pluie

Marie Blaser raconte son voyage

en Inde à la saison de la mousson.
La mousson est à la fois une
bénédiction et une malédiction
pour les paysans dont Marie Blaser
a partagé le quotidien pendant 5
mois. La pluie de la mousson est
très importante pour l’agriculture.
Si elle manque, c’est la famine qui
menace, si elle est trop forte, les
maisons sont détruites par des
inondations.
L’autrice parle du rôle important
a de la mousson pour les paysans
indiens.
L’effet de la mousson est étudié du
b
point de vue scientifique.
Les affirmations a et b sont
c
fausses.

20
 42
Il y a si longtemps

La vie de Mathias est devenue grise

et monotone et l’âge commence à a Le sujet du livre est la vieillesse.
lui peser. Il passe ses journées assis,
seul dans son jardin. Souvent il
aime se plonger dans les souvenirs Un homme âgé se sent de
de son amour de jeunesse, Maria, b
nouveau jeune.
qu’il n’a plus revue depuis la guerre.
Mais, un jour, à sa grande surprise,
il reçoit une lettre de Maria. À partir Les affirmations a et b sont
de là, sa vie va changer. c
fausses.

43
Longues nuits et journées courtes

Lorsque la jeune écrivaine Clarice

Clarice n’a plus envie d’aller
Bernadette ne se présente pas à a
travailler.
son travail un matin, tout le village
est bouleversé. Clarice a disparu,
sans laisser de lettre d’adieu et b Le jeune détective Emil disparaît.
sans qu’il y ait eu d’effraction chez
elle. La peur se répand dans le petit
village, jusqu’à ce que le jeune Les affirmations a et b sont
détective Emil trouve un indice… et c
fausses.
un cadavre.

44
Redécouvrir la Suisse

22 historiennes et historiens se
penchent sur l’histoire nationale L’ouvrage présente le passé de la
a
de la Suisse. Leur ouvrage permet suisse.
d’embrasser d’un seul regard
toute l’histoire du pays, de la Le livre présente des historiennes
naissance de la Confédération au b
et historiens.
13ème siècle à l’adoption de la
constitution de la Confédération
Helvétique en 1848. Vous y Les affirmations a et b sont
découvrirez la Suisse sous un angle c
fausses.
nouveau.

21
Module 6 Tâche 12
Version blanche

Votre ami Marco cherche un livre à offrir à son frère.

Écrivez un e-mail à Marco et donnez-lui des conseils pour le choix d’un livre.
Votre message doit contenir les points suivants :
• Dites pourqoui vous écrivez à votre ami.
• Écrivez ce qui, selon vous, est important dans un livre.
• Conseillez-lui un livre, par exemple un des livres présentés aux pages 10 et 11,
et écrivez pourquoi il vous plaît.

N’oubliez pas les salutations au début et à la fin et votre nom.

Écrivez au minimum 50 mots.

22
À marco_1988@mail.ch

Objet Idées cadeau

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

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23
Version blanche | Mars 2022

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Version blanche | mars 2022

Parler
Test fide Parler
Version blanche

Dans cette version type, vous pouvez voir comment est structuré le test fide.

Le test fide est composé de tâches qui sont similaires, mais elles ont d’autres contenus.

Dans l’examen, le/la participant/e et un/e des examinateur/trice s’assoient face à face et
parlent ensemble, un/e deuxième examinateur/trice s’assoit de côté et observe.

Pour la partie « Parler », deux niveaux sont évalués. On commence par des tâches pour
l’évaluation du niveau A2, ensuite, en fonction des performances, on se dirigera soit vers le
niveau A1, soit vers le niveau B1.

Les examinateurs/trices vous communiquent après les tâches de niveau A2, s’ils/elles vous
recommandent le niveau A1 ou B1. Si vous préférez faire l’autre niveau, vous pouvez le dire
et confirmer votre choix sur un formulaire.

La partie « Parler » dure env. 15 minutes.

Sur la page suivante, vous avez un aperçu de la partie « Parler », dans les deux combinaisons
de niveaux possibles. Vous pouvez également voir les points attribués aux différentes tâches.

Une combinaison des points des parties « Parler » et « Comprendre » donne le résultat de la
partie orale. Les points de la partie « Parler » représentent deux tiers du résultat final.
Dans le test A1 – A2, il faut avoir un résultat combiné d’au moins 26% pour atteindre le
niveau A1, et d’au moins 65% pour atteindre le niveau A2.
Dans le test A2 – B1, il faut avoir un résultat combiné d’au moins 43% pour atteindre le
niveau A2, et d’au moins 79% pour atteindre le niveau B1.

Les textes de cette version blanche de la partie « Parler » ont pour but de montrer quelles
informations vous recevrez de la part des examinatuers/trices. Les documents originaux
pour la partie « Parler » ne contiennent aucun texte écrit.

Si vous vous entraînez avec cette version blanche du test fide, vous pourriez vous enregistrer
avec votre smartphone, par exemple. Contrôlez-vous ensuite, éventuellement avec une
personne francophone, et réfléchissez à ce que vous pourriez dire en plus ou en mieux. Vous
pouvez également penser à d’autres situations et sujets similaires et vous entraîner avec
eux.

2
 A2
Tâche 1
Décrire une situation sur un image
Tâche 2
max. 18 points
Prendre rendez-vous par téléphone
A1 – A2

Tâche 3
Raconter des événements et des expériences
A1
Tâche 1
Désigner des situations sur des images
max. 8 points
Tâche 2
Réagir dans les situations représentées

A2
Tâche 1
Décrire une situation sur un image
Tâche 2
max. 18 points
Prendre rendez-vous par téléphone
A2 – B1

Tâche 3
Raconter des événements et des expériences
B1
Parler d’événements et d’expériences
Décrire un processus ou une procédure
max. 24 points
Parler des avantages et des inconvénients d’une situation
Exprimer une opinion

3
A2

Une situation, trois tâches :

1. Décrire une image : « Nous allons maintenant parler du sujet Accidents. Que voyez-vous ?
Décrivez l’image. »

2. Simulation d’une conversation téléphonique pour fixer un rendez-vous : « La jeune

femme a eu un accident de vélo. Maintenant elle a mal à la tête. Elle appelle le médecin
pour fixer un rendez-vous . Que dit la dame au téléphone ? Jouons la scène ensemble
maintenant : je décroche le téléphone. »

3. Discussion sur un sujet : « Pouvez-vous nous dire :

• Est-ce que vous aimez faire du vélo ? Oui ou non et pourquoi ?
• Est-ce que vous (ou une personne que vous connaissez) avez déjà eu un accident ?
Qu’est-ce qui s’est passé ?
• Vous voyez un accident sur la route, qu’est-ce que vous faites ? »
4
A1
Une situation, deux tâches :

1. « Nous allons maintenant parler du sujet payer une facture à la Poste. Que voyez-vous ?
Décrivez les images. Où sont les personnes ? Qu’est-ce qui se passe ici ?»

2. « Cette personne dit : Bonjour, que puis-je faire pour vous ? Que dit cette personne-là ? »

1)

2)

3)

4)

5
B1
Parler d’événements et d’expériences et exprimer une opinion

« Nous avons maintenant deux sujets au choix : Commune de domicile ou Travail. Vous
pouvez choisir un sujet. De quel thème est-ce que vous voulez parler ? »

Tâches sur le sujet Commune de domicile :

« Pouvez-vous nous dire  :
• Vous habitez dans quelle commune ? Qu’est-ce que vous aimez et qu’est-ce que vous
n’aimez pas dans votre commune ?
• Qu’avez-vous dû faire quand vous êtes arrivé/e dans votre commune ?
• Quels sont les avantages et les désavantages des petites et des grandes communes ?
• Si vous étiez maire/syndic/président de commune, qu’est-ce que vous changeriez dans
votre commune ? »

Tâches sur le sujet Travail :

« Pouvez-vous nous dire :
• Quelles expériences de travail avez-vous faites ?
• Qu’est-ce que vous faisiez précisément dans votre dernier travail ?
• Quels sont les avantages et les désavantages du monde du travail en Suisse ?
• Est-ce que vous feriez un/e bon/ne chef/fe ? Pourquoi ? »

6
Version blanche | Mars 2022

La totalité des contenus est protégée par des droits d’auteur.

Tous les droits sont réservés.
© 2022 | Secrétariat d’Etat aux migrations SEM
 Version blanche | mars 2021
Solutions

Lire et écrire
A1–B1
Prénom et nom du/de la participant/e

Date, centre d’examen

Module 1 Tâche 1
Version blanche

Vous voulez vous inscrire à un cours de

premiers secours.

Sur Internet, vous trouvez un cours qui vous

intéresse.

Lisez le texte.

Cours 1ers secours à Lausanne

Vous voulez apprendre à conduire une voiture ou une moto ? Vous voulez
vous acheter un scooter ? Alors, inscrivez-vous vite à notre prochain cours
de premiers secours.

Quand : Les vendredis 22 et 29 juillet,

13h00 – 19h00

Où : Avenue d’Ouchy 54, 1000 Lausanne

Tarif : 130.–

Le nombre de places est limité.

Inscriptions jusqu’au lundi 18 juillet, à info@lessecouristes.ch

Informations tous les jours de 8h30 à 11h30

au 021 877 24 34

2
Vous voulez faire ce cours de premiers secours.
Vous demandez à votre collègue Miguel, s’il veut venir avec vous.
Répondez aux questions de Miguel.
Les informations nécessaires se trouvent dans le texte à gauche.

Miguel

vous

Salut Miguel ! Je veux faire un cours de

premiers secours. Tu viens avec moi ?

Oui, pourquoi pas !

C’est quel jour ?
1

......................................

......................................

A quelle heure ?

......................................

......................................

Et… c’est où ?

......................................

......................................

D’accord, je viens avec toi !

4

......................................

......................................

3
Module 1 Tâche 2
Version blanche

Vous vous inscrivez au cours de premiers secours.

Vous remplissez le formulaire d’inscription à la page suivante.

4
Formulaire d’inscription
Cours de 1ers secours
22 et 29 juillet à Lausanne
Nom et prénom

Rue, numéro
5

NPA, localité
6

Téléphone
7

E-mail
8

Date de naissance
9

5
Module 2 Tâche 3
Version blanche

Vous voulez mieux apprendre le français.

Vous avez reçu une lettre de votre chef.

Dans la lettre, vous trouvez les réponses aux

questions 10 à 14 comme dans l’exemple :

99 Comment s’appelle la professeure de français ?

10 Quand commence le premier cours de français ?

11 Combien de temps dure un cours entier ?

12 Où a lieu le cours ?

13 Combien coûte le cours pour vous ?

14 A qui devez-vous envoyer votre inscription ?

6
Soulignez le mot ou les mots qui correspondent à la réponse.
Écrivez le numéro de la question au-dessus.

FORMATION CONTINUE
Nouvelle offre : « Français – midi » !
Chères collaboratrices et chers collaborateurs,
J’ai le grand plaisir de vous informer que nous allons proposer des cours
de perfectionnement du français à midi.
Les cours commenceront en septembre et en mars. Ils dureront 6 mois.
Le premier cours débute le lundi 20 septembre.
Si cela vous intéresse, n’hésitez plus. Renvoyez votre formulaire
d’inscription pour être sûr(e) d’avoir une place. Le nombre de
participant(e)s est limité.
Informations importantes :
• Nous allons organiser 2 groupes. Pour décider dans quel groupe vous
pouvez aller, vous passerez un petit test. Le cours A1 a lieu le lundi et le
cours A2 le mercredi.
• Horaire des cours : 12h30 – 13h15.
• La salle de cours se trouve dans notre bâtiment « Les voiles » à Nyon.
• Nous payons les 2/3 des frais d’inscription de 360.–. Vous payez
seulement 120.–.
• Participez au 80% des leçons et vous recevrez une attestation de cours.
99
La professeure s’appelle Letizia Pochon. Si vous ne pouvez pas venir au
cours, je vous remercie de l’avertir. Le mieux est de lui envoyer un SMS ou
de l’appeler au numéro suivant : 077 254 54 31.
Pour vous inscrire, il suffit de remplir le formulaire d’inscription et de le
renvoyer à c.favre@mail.ch.
Je vous souhaite un bon cours !
Christian Favre (Directeur des RH)

7
Module 2 Tâche 4
Version blanche

Vous souhaitez vous inscrire au cours de français.

Vous remplissez le formulaire d’inscription.

En quelques mots, ajoutez vos questions et remarques dans la rubrique correspondante.

Elles doivent contenir les points suivants :

20 Demandez si vous pouvez commencer le cours en automne.

21 Écrivez que vous voulez absolument aller dans le cours A2.

22 Expliquez pourquoi vous serez absent(e) plusieurs fois.

8
Formation continue – collaborateurs/trices
Formulaire d’inscription au cours :
« Français – midi »
Nom et Prénom

Domicile 15

E-mail 16

A quelle date avez-vous 17

commencé à travailler chez
nous?
Depuis quand apprenez-vous 18
le français ?

Comment avez-vous 19
appris le français
jusqu’à maintenant ?

Questions et remarques
20
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
21
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................

22
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................

9
Module 3/4 Tâche 5/7
Version blanche

Vous cherchez un nouvel apartement.

Sur internet, vous avez vu deux annonces intéressantes.

Complétez les informations qui manquent à la page

suivante.

Appartement de 2.5 pièces avec vue imprenable

Vous rêvez d’une vue fantastique sur les Alpes depuis votre balcon ? Nous louons
dès le 1er août un 2.5 pièces ensoleillé. L’immeuble se trouve dans un quartier
calme de Montreux, sur une petite colline, non loin du centre.
La superficie est de 52 m2 et le loyer de 1’000.– + 250.– de charges.
Cet appartement, situé au 4ème étage, est équipé de plusieurs armoires encastrées
pratiques et d’un grand balcon. De nombreux magasins et un arrêt de bus avec
connexion directe vers le centre-ville, se trouvent à deux pas.
Intéressé(e)? Prenez contact avec Corinne Caviezel, Tél. 021 810 85 30, du lundi
au vendredi, de 17h00 à 20h00.

Votre nouveau « Chez moi » dans un quartier

verdoyant
Pour tout de suite ou selon entente, joli studio fraîchement repeint à louer à
Pully. Ce 1 pièce se trouve au rez-de-chaussée d’un immeuble situé dans un
endroit tranquille et offre les avantages suivants :

• surface habitable : 35 m2
• cuisine équipée d’un lave-vaisselle et d’un four modernes
• grande cave
• coin terrasse avec vue sur un parc
• jardin avec grill à usage commun
• Boulangerie au coin de la rue et autres magasins à 500 m.
• Loyer avec charges 850.–. Possibilité de louer une place de parc pour 110.– /
mois. Pour visiter, prendre contact avec M. Olivier Voillat, au 021 713 65 40 ou
par e-mail à voillat-o@world.com.

10
2.5 pièces
Lieu : Montreux

Grandeur : ........................................................................................... 23

Étage : 4ème étage

Disponibilité : ........................................................................................... 24

Loyer avec charges : 1’250.– / mois

Description : ensoleillé, vue, balcon, armoires encastrées

Personne de contact
........................................................................................... 25
pour les visites :
Informations : tél. 021 810 85 30

studio
Lieu : ........................................................................................... 26

Grandeur : 35 m2

Étage : rez-de-chaussée

Disponibilité : de suite ou selon entente

Loyer avec charges : ........................................................................................... 27

endroit tranquille, grande cave, terrasse avec

Description :
vue sur un parc
Personne de contact
Olivier Voillatvoillat-o@world.com
pour les visites :
Informations : tél. 021 713 65 40

11
Module 3/4 Tâche 6/8
Version blanche

Vous avez déménagé. Vous vous êtes déjà annoncé(e) à la commune.

Vous recevez un e-mail du service de contrôle des habitants.

De h.morel@commune-montreux.ch

Objet Document d’identité

Bonjour,
La semaine passée, vous vouliez vous annoncer à la commune de Montreux.
Malheureusement, vous aviez oublié d’apporter une copie d’un document
d’identité valable. Nous vous remercions d’avance de repasser à notre
guichet avec votre carte d’identité ou votre passeport, le 10 juillet entre
14h00 et 17h00.
S’il vous plait, envoyez-moi un e-mail, si cette date ne vous convient pas.
Meilleures salutations
Hannah Morel
Contrôle des habitants

Vous répondez à Madame Morel. Votre message doit contenir les points suivants :

• Ce rendez-vous ne vous convient pas. Expliquez pourquoi.

• Demandez un autre rendez-vous.
• Indiquez comment Madame Morel peut vous contacter le plus facilement.
• N’oubliez pas les salutations au début et à la fin et votre nom.

Écrivez au minimum 30 mots.

12
À h.morel@commune-montreux.ch

Objet RE : Document d’identité

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

13
Module 5 Tâche 9
Version blanche

Vous voulez résilier le contrat de location de votre appartement. Vous lisez une lettre de votre
concierge avec des informations importantes.

Lisez le texte suivant et choisissez quel résumé de la page suivante est correct.

Cochez :

Bonjour,
Vous souhaitez quitter votre appartement et vous m’avez demandé de vous expliquer
les points les plus importants de votre contrat de location. Voici les informations
demandées :
• Coordonnées de l’agence immobilière :
Bovard Immobilier SA, Rue Saint-Martin 10, 1003 Lausanne
• Votre adresse :
Avenue de la Rochelle 108, 1066 Epalinges
• Votre location :
Appartement de 2,5 pièces au 3e étage
Place de garage n° 20
• Début du contrat :
01.06.2019
• Résiliation :
Le contrat de location peut être résilié pour la première fois au bout d’un an. Le préa-
vis de résiliation est de trois mois. Si vous résiliez votre contrat en dehors des délais
prévus, vous devez trouver vous-même un nouveau ou une nouvelle locataire. Si
la personne ne correspond pas aux exigences de l’agence, vous devrez continuer à
payer le loyer. La résiliation doit être effectuée par lettre recommandée adressée au
propriétaire.
L’appartement devra être restitué vide, propre et en bon état. Cela concerne
également le frigo et le four, le balcon ainsi que les encadrements de fenêtre et
les volets. Vous trouverez une check-list détaillée sur notre site internet. Toutes les clés
doivent être rendues le jour suivant la fin du contrat, à 12h au plus tard. Les dégâts
relevant de la responsabilité du locataire doivent être signalés immédiatement.
J’espère avoir pu vous aider. Si vous avez d’autres questions, n’hésitez pas à me
téléphoner.
Avec mes cordiales salutations,

Sergio Massoni, Concierge

14
Parmi les trois résumés suivants, lequel est-il correct ? Cochez d’une croix ainsi :

Il est possible de résilier le contrat de location seulement après une

a année. Pour cela, il faut écrire une lettre et l’envoyer par courrier A à
Bovard Immobilier SA.

Il est possible de résilier le contrat de location seulement

b 12 mois après avoir emménagé. Il faut envoyer la résiliation au
propriétaire au moins trois mois avant la date prévue, par courrier
recommandé.

Si l’on veut résilier l’appartement après une année, il faut envoyer

c une lettre à l’administration. Le locataire suivant doit payer le loyer
pendant le temps de préavis de résiliation.

Parmi les trois résumés suivants, lequel est-il correct ? Cochez d’une croix ainsi :

Quand on rend l’appartement, il doit être en bon état. Si p.ex. le frigo

a ou le four ont des défauts, il faut tout de suite le communiquer au
locataire.

Quand on rend l’appartement, il doit être propre et en bon état. Il

b est aussi possible de rendre les clés un jour après la fin du contrat de
location.

Avant la restitution, il faut nettoyer tout l’appartement, à part les

c encadrements de fenêtre et le balcon. Le dernier jour, il faut rendre
les clés de l’appartement au plus tard à 12h00.

15
Module 5 Tâche 10
Version blanche

Vous avez trouvé un nouvel appartement. Vous voulez résilier votre contrat de location actuel.
Vous écrivez une lettre à l’agence.

Complétez la lettre à la page suivante.

Votre message doit contenir les points suivants :
• Indiquez vos coordonnées (nom, prénom, adresse, étage).
• Indiquez quand vous souhaitez quitter l’appartement.
• Écrivez pourquoi vous souhaitez quitter l’appartement.
N’oubliez pas la date, votre nom et votre signature.

Écrivez au minimum 30 mots.

16
 Bovard Immobilier SA
Rue Saint-Martin 10
1003 Lausanne

.................................

Résiliation du contrat de location

Monsiuer,

Par la présente, je résilie mon contrat de location dans les délais prévus.

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

17
Module 6 Tâche 11
Version blanche

Votre ami Marco veut offrir un livre à son frère. Il vous demande de l’aider.
Vous lisez le résumé de différents livres sur internet.

Lisez les annonces suivantes.

À côté de chaque annonce se trouvent trois affirmations.

Cochez celle qui est correcte :

Exemple
Léo prend le large

Leo a toujours voulu être un pirate. Dans ce livre, on parle de pays

Tous les soirs, son père lui raconte a
étrangers.
des histoires de pirates venues de
pays lointains. Un matin, lorsque
Léo se réveille, il n’est plus dans son Dans ce livre, on raconte une
lit mais dans la cabine d’un bateau b aventure.
en haute mer. Barbe Pointue, le
capitaine, apprend à Léo à devenir
un pirate et l’entraîne avec lui Les affirmations a et b sont
c
dans une chasse au trésor des plus fausses.
aventureuses.

41
Quand tombe la pluie

Marie Blaser raconte son voyage

en Inde à la saison de la mousson.
La mousson est à la fois une
bénédiction et une malédiction
pour les paysans dont Marie Blaser
a partagé le quotidien pendant 5
mois. La pluie de la mousson est
très importante pour l’agriculture.
Si elle manque, c’est la famine qui
menace, si elle est trop forte, les
maisons sont détruites par des
inondations.
L’autrice parle du rôle important
a de la mousson pour les paysans
indiens.
L’effet de la mousson est étudié du
b
point de vue scientifique.
Les affirmations a et b sont
c
fausses.

18
 42
Il y a si longtemps

La vie de Mathias est devenue grise

et monotone et l’âge commence à a Le sujet du livre est la vieillesse.
lui peser. Il passe ses journées assis,
seul dans son jardin. Souvent il
aime se plonger dans les souvenirs Un homme âgé se sent de
de son amour de jeunesse, Maria, b
nouveau jeune.
qu’il n’a plus revue depuis la guerre.
Mais, un jour, à sa grande surprise,
il reçoit une lettre de Maria. À partir Les affirmations a et b sont
de là, sa vie va changer. c
fausses.

43
Longues nuits et journées courtes

Lorsque la jeune écrivaine Clarice

Clarice n’a plus envie d’aller
Bernadette ne se présente pas à a
travailler.
son travail un matin, tout le village
est bouleversé. Clarice a disparu,
sans laisser de lettre d’adieu et b Le jeune détective Emil disparaît.
sans qu’il y ait eu d’effraction chez
elle. La peur se répand dans le petit
village, jusqu’à ce que le jeune Les affirmations a et b sont
détective Emil trouve un indice… et c
fausses.
un cadavre.

44
Redécouvrir la Suisse

22 historiennes et historiens se
penchent sur l’histoire nationale L’ouvrage présente le passé de la
a
de la Suisse. Leur ouvrage permet suisse.
d’embrasser d’un seul regard
toute l’histoire du pays, de la Le livre présente des historiennes
naissance de la Confédération au b
et historiens.
13ème siècle à l’adoption de la
constitution de la Confédération
Helvétique en 1848. Vous y Les affirmations a et b sont
découvrirez la Suisse sous un angle c
fausses.
nouveau.

19
Module 6 Tâche 12
Version blanche

Votre ami Marco cherche un livre à offrir à son frère.

Écrivez un e-mail à Marco et donnez-lui des conseils pour le choix d’un livre.
Votre message doit contenir les points suivants :
• Dites pourqoui vous écrivez à votre ami.
• Écrivez ce qui, selon vous, est important dans un livre et expliquez pourquoi.
• Conseillez-lui un livre, par exemple un des livres présentés aux pages 10 et 11,
et écrivez pourquoi il vous plaît.

N’oubliez pas les salutations au début et à la fin et votre nom.

Écrivez au minimum 50 mots.

20
À marco_1988@mail.ch

Objet Idées cadeau

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21
Version blanche | Mars 2022

La totalité des contenus est protégée par des droits d’auteur.

Tous les droits sont réservés.
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