Projet II.

Séquence : le plaidoyer
Compréhension de l’oral.
Support :Michel Cymes nous alerte sur les bienfaits de la lecture sur le cerveau, RTL.
Objectifs : l’élève saura écouter un plaidoyer et restituer les informations sous forme d’un
compte rendu écrit .
Première écoute : (5min)
Avtivité01 :
Ce document est : - une émission de radio – une petite scène de théâtre – un extrait d’un
journal télévisé. (Choisis la bonne réponse)
Dans ce document audiovisuel, combien de personnes voit-on ?...................................
Peux-tu les identifier ? …………………………/……………………
Quel est le sujet de leur dialogue ? ………………………………………….
Deuxième écoute : (le temps de la visualisation de la vidéo plus 10 min pour l’activité)
Activité02 :
D’aprèsle journaliste, la lecture est une activité qui :
 Attire de plus en plus les Français ;
 Est délaissée par les Français.
Quel est l’expression utilisée pour exprimer cette idée ?
……………………………………………….
D’après l’invité (Michel Cymes), la lecture est : importante pour la culture ; importante pour
le travail scolaire ; importante pour l’activité du cerveau. (Souligne la bonne réponse)
Quelle est la phrase par la quelle, le docteur Cymes a-t-il exprimé cette idée ?
……………………………………………………………
Ecoute bien la vidéo puis classe les expressions suivantes le tableau ci-après : augmentation
du nombre de connexions neuronales/lecture polluée par des images / la concentration lors
d’une lecture permet d’entretenir le cerveau/moyen de maintenir le cerveau en alerte/lecture
fragmentaire /renforcer l’activité neuronale /lecture qui sollicite la prise de décision /lecture
qui sollicite les aires du langage et de la mémoire .
La lecture sur écran (Internet) La lecture sur une page imprimée (livre)

Activité 03 : complète le passage ci-dessous :

D’après le docteur Cymes , la lecture est un …………………. …………….d’entretenir son
…………………… Grâce à l’imagerie médicale, des chercheurs ont démontré que plusieurs
régions du cerveau s’activent lorsque l’on lit un texte . La lecture permet de
……………..l’activité neuronale ce qui permet au cerveau de rester en alerte . Contrairement
à la lecture sur une page web qui est ……………………et souvent ……………par des
images et de …………………….., la lecture sur une page imprimée est plus bénéfique pour
notre activité cérébrale.