Année scolaire : 2023/2024 Nom et prénom :

Cours : 5ap

Evaluation du fonctionnement de la langue

Le musée des beaux arts
[pendant les vacances d’hivers nous sommes allés au musée des beaux-arts d’Alger en
train] Nous sommes partis à 8h et nous sommes arrivés à 11h.

Dans ce musée, il y a des centaines de tableaux accrochés aux murs, des statues, des
sculptures et des pièces de monnaies …………

Le guide nous donné une brochure et nous a montré des objets anciens. A 19h, (nous
sommes rentrés à la maison très heureux).

Quelle magnifique visite !

Texte adapté

Consigne 1 : Réécris correctement la phrase mise en crochet […] dans le 1er paragraphe et
mets les signe de ponctuation qui conviennent.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Consigne 2 :

Relève du texte un C.C.T et un C.C.L : C.C.T C.C.L

Consigne 3 :

a) Relève du 1er paragraphe :

Un moyen de transport : …………………………………..
b) Donne l’antonyme du mot écris en gras dans le 3ème paragraphe
…………………………………………………………….
c) Relève du 1er paragraphe un verbe conjugué au passé composé :
……………………………………………………………
d) Trouve dans le texte deux homophones grammaticaux :
…………………………………………………………..

Consigne 4 : Sépare les groupes et donne leurs noms dans les phrases suivantes :

Nous sommes partis en train. Le guide a montré des objets anciens aux visiteurs.

Consigne 5 : Réécris au singulier la phrase mise entre parenthèses (…) dans le 3ème
paragraphe :

 ……………………………………………………………………………………………………………………………….