1-Compréhension: ( 9 pts)

Une ville du futur

En 5236 , un astronaute arrive sur la planète Zirconia dont toute la surface

est occupée par une seule ville .
La première chose qui attire l’attention c’est le ciel mauve : il est recouvert à toutes les
hauteurs de couloirs qui sont d’immenses autoroutes aériennes . Les couloirs les plus
hauts sont réservés aux bolides volants très rapides . Plus bas , ils sont réservés aux
voitures aériennes moins rapides . Plus bas encore , volent de gigantesques aérobus ,
nettement plus lents . Enfin , au niveau le plus bas , avancent péniblement d’énormes
véhicules de transport .
La ville s’étend sur l’ensemble de la planète . Elle comprend des milliards
d’habitants. Recouvrant totalement la planète, les gigantesque immeubles, tous de
plus de 10000 mètres de hauteur et de plus de 3000 étages, ont rendu invisibles les
collines et les plus hautes montagnes . Dans leurs étages supérieurs, ils abritent les
habitations et les bureaux . À l’ intérieur même des immeubles , une multitudes
d’espaces verts , d’énormes stades , de larges rivières et de magnifiques lacs artificiels
accueillent les promeneurs et les sportifs .
Dans ces immeubles , les trois cents étages les plus bas sont occupés par de
gigantesques usines où ne travaillent que des robots . Les humains , eux , n’ y mettent
jamais les pieds , pas plus qu’au niveau du sol , strictement réservé aux animaux de
ferme .

1) Réponds aux questions :

1- De quelle couleur le ciel de cette ville est-il ? (1 )
…………………………………………………………………………………………………….

2-À quels véhicules les différents couloirs dans le ciel sont-ils réservés ? (1 )
…………………………………………………………………………………………………….

3- Pourquoi les montagnes de cette planète sont-elles invisibles ? (1 )

…………………………………………………………………………………………………….

4- Relève des mots qui décrit la planète Zirconia ? (1 )

…………………………………………………………………………………………………….

2 ) Complète : (4 )
La ………………………….. s’étend sur l’ensemble de la……………………………….
Elle comprend des ……………………. d’habitants. Recouvrant totalement la planète,
les gigantesque ………………………., tous de plus de 10000 ………………………. de
hauteur et de plus de …………………. étages, ont rendu invisibles les ……………….
et les plus hautes ………………………….. .
3 ) Mets (√ ) ou (X) : (1 )
1- Dans ces immeubles , les deux cents étages les plus bas sont occupés par de
gigantesques usines où ne travaillent que des robots . (…………..)

2- Dans les étages supérieurs, ils abritent les habitations et les bureaux . (…………..)

2-Langue et vocabulaire :
1 ) Fais comme il est indiqué :

1 - Antonio cherche ______ stylo, _______ sac à dos et ______ amie Marta ! Tu vas
voir ______ oncle, ______ cousins, ______ cousines ? Elles préparent _______
voyage en Angleterre : ______ valises sont trop grandes . ( adj. possessifs )

2- Le matin, d’habitude, je me lève toujours en retard, mais ……… matin j’étais à

l’heure…………. soir, c’est la fête de mon amie, nous faisons une grande soirée.
…………….. semaine, j’ai plusieurs examens, j’étudie beaucoup. …………… mois
prochain, nous ferons un voyage en Europe. ( adj. démonstratifs )

3- a-………………….. a perdu ses lunettes. b. ………………………. est allé danser.

c. ………………………essuiera la vaisselle.
d. ……………………… n’avons pas du tout aimé le film. ( Complète par un G.N.)

4- Le centre commercial………………………………………………………………………...
Nous……………………………………………… …………………( complète par un G.V.)

5- L’élève finit son exercice . C’est un grand travail . Je jouais avec mon frère .

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….( Mets au pluriel )

6- Mon cousin est actif et doux . Ce garçon est un bon élève . ( Mets au féminin)

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
2 ) Conjugue les verbes au temps convenable :
1-Elle ( se promener )……………………………………… dans le jardin hier l’après-midi.
2-Mes sœurs (sortir ) …………………………………………………………………… hier .
3- Autrefois ,je (aller ) ………………………………………………….………… à l’agence
pour ( réserver ) …………………………………………………………………….mon billet .
4- Demain , tu ( avoir ) ……………………………………………… beaucoup de devoirs .
5- Bientôt , mes vacances ( se terminer ) ……………………………………………………
et je ( revenir ) …………………………………………………………………...… au travail .
6- Chaque été , Alain et moi , nous ( aller ) ………………………... en vacances à Nice .
7- Le petit-déjeuner ( durer ) ……………………………………… 10 minutes seulement .
Je ( aller ) …………………………………………………… à mon lycée à 7 heures juste .
8-Le policier dit au chauffeur : « ( être ) ………………………..prudent en conduisant . »
9- L’ élève dit à son professeur : « ne me ( punir ) …………………….pas , monsieur . »
10- Le directeur vous dit : « (s’occuper ) …………………………………. de ce dossier.»
11- Mes amis me disent : « ( se dépêcher ) ………………………………………………»

3 ) Relève les mots qui appartiennent au champ lexical de la musique :

Le pianiste ouvre sa partition . Il pose ses mains sur le clavier . Les premières notes
sont douces . Le rythme lent fait penser à une berceuse . La mélodie qu’il joue
enchante les spectateurs .

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

4 ) Écris trois mots appartenant aux champs lexicaux suivants :

 Le printemps :………………………………………………………………………………….
 le sport : ………………………………………………………………………………………..
 l’hiver :…………………………………………………………………………………………..
 l’été : ……………………………………………………………………………………………
 l’ automne : …………………………………………………………………………………….

5) Écris un mot qui appartient au champ lexical de :

1- chaise – fauteuil – armoire : ………………………………………………………………..

2- manteau – veste – pantalon – chemise : …………………………………………………
6 ) Complète avec un mot de la liste : ( construites – pénétrait – coup de soleil –
emporte- construites :
1- Le vent ……………………………….………………………………… les feuilles mortes.
2- la lumière du soleil …………………………………… à travers les feuilles des arbres .
3- Dans cette usine , on ………………………………………………………… des avions .
4 - Plus ou moins grave, le ……………………………………. est une brûlure de la peau.
5- Les vieilles maisons sont bien ……………………………………………………………..

Production écrite :
L’école a organisé une excursion à la ferme raconte ce que tu as vu :

La semaine dernière , l’école a organisé pour notre classe une excursion à la

ferme pour découvrir la nature et les animaux . Nous avons été très heureux.

Après , On est arrivé à la ferme . J’ai vu la fermière travaille toute la journée .

Elle donne à manger aux poules, aux canards et aux lapins. Elle ramasse les œufs, elle
lave, elle frotte, elle range. Elle mouille le pain pour le rendre plus tendre pour les
poussins et elle leur donne à manger.

Ensuite , la professeure nous conseille à aider la fermière et le fermier . Donc ,

on a fait beaucoup de travaux . On a ramassé les salades et les tomates du potager .
Et on a trait les chèvres .

Enfin , au coucher du soleil , La professeure nous a dit : « Allez au bus ! »

On a retourné à l’école . On avons été très heureux de passer cette belle journée !

Dictée :

…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Les réponses :
1- La compréhension écrite :
1- Le ciel de cette ville est mauve . / 2- Ce sont d’immenses autoroutes aériennes ,
des voitures aériennes et de gigantesques aérobus . / 3- Les montagnes de cette
planète sont invisibles à cause de gigantesque immeubles, tous de plus de 10000
mètres de hauteur et de plus de 3000 étages . / 4 – le ciel mauve – les habitants – les
rivières – les usines – véhicules de transport .
2 ) Complète :
ville - planète - milliards –immeubles- mètres - 3000 - collines -montagnes .
3 ) Mets (√ ) ou (X) :
1- ( X ) / 2- ( √ )

2-Langue:
1 ) Fais comme il est indiqué :
1- son – son – son – ton – tes – tes – leur – leurs / 2- ce – ce – cette – ce /
3- a) mon frère – b) ce garçon – c) Ma mère – d) moi et mon fils /
4- Le centre commercial est ouvert jusqu’à 7 h. du soir .- Nous mangeons des
mangues . / 5 – Les élèves finissent leurs exercices . Ce sont de grand travaux . Nous
jouions avec nos frères . / 7- Ma cousine est active et douce . Cette fille est une bonne
élève .

2) 1- elle s’est promenée / 2- sont sorties / 3- allais – réserver / 4- auras /

5- se termineront – reviendrai / 6- allons / 7- dure – vais / 8- sois / 9- punis /
10-occupez-vous / 11- dépêche-toi

3)
Le pianiste – notes- Le rythme -une berceuse - La mélodie – enchante

4 )  Le printemps : les coccinelles – beau temps – le ciel bleu – planter – fleurir

 le sport : natation – l’ équitation –le tennis
 l’hiver : Il pleut –le manteau – froid – la neige
 l’été : chaud –la mer – nager – la plage
 l’ automne : mauvais temps – feuilles mortes – du vent

5 ) 1- les meubles / 2- les vêtements

6 ) 1- emporte / 2- pénétrait / 3- construit / 4- coup de soleil / 5- construites