RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN

REPUBLIC OF CAMEROON
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PAIX-TRAVAIL-PATRIE ********
PEACE-WORK-FATHERLAND
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MINISTERE DE L’EMPLOI ET DE LA ********
FORMATION PROFESSIONNELLE MINISTRY OF EMPLOYMENT AND VOCATIONAL
TRAINING
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DIRECTION DE LA FORMATION ET DE ********
L’ORIENTATION PROFESSIONNELLE DEPARTMENT OF VOCATIONAL TRAINING AND
GUIDANCE
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CENTRE DE FORMATION
VOCATIONAL TRAINING AND LANGUAGE
PROFESSIONNELLE ET
LEARNING CENTER
D’APPRENTISSAGE DES LANGUES

OLYMPIADES JANVIER 2023 : Epreuve de de Mathématiques,

classe de Tle D&TI, durée 4h, coefficient 4.

Partie A : Evaluation des ressources (15 points)

Exercice 1 : fonctions auxiliaires (05 points)

Partie A :

Soit la fonction 𝑔 définie sur IR par : 𝑔 𝑥 = 4𝑥 3 + 3𝑥² − 2.

1. Etudier les variations de 𝑔 et dresser son tableau de variation. 0,75pt

2. Montrer que l’équation 𝑔(𝑥) = 0 admet une unique solution 𝛼 𝜖 0,6 ; 0,61 . 0,5pt
3. Déterminer le signe de 𝑔(𝑥) suivant les valeurs de 𝑥. 0,5pt

Partie B :
2𝑥+1
On définit la fonction 𝑓 par 𝑓 𝑥 = 𝑥 3 +1 et (𝐶𝑓 ) sa courbe représentative dans le
repère orthonormé (O, I, J).

1. Etudier les variations de 𝑓 et dresser son tableau de variation. 1pt

2. Déterminer une équation de la tangente (T) au point abscisse 0. 0,5pt
2
3. Montrer que 𝑓 𝛼 = 3𝛼² 𝑒𝑡 𝑞𝑢𝑒 1,7 ≤ 𝛼 ≤ 1,9. 1pt
4. Représenter (𝐶𝑓 ) et (T) dans le repère. 0,75pt

Exercice 2 : Suites numériques (06 points)

On considère une suite numérique (𝑢𝑛 ) définie par 𝑢0 = 0 𝑒𝑡 𝑢𝑛 +1 = 𝑢𝑛 + 6.

1. Calculer 𝑢1 et 𝑢2 . 0,5pt
2. Montrer que ∀ 𝑛 ∈ ℕ, 𝑢𝑛 < 3. 0,75pt
3. Justifier que la suite (𝑢𝑛 ) est croissante. 0,5pt
4. Justifier que la suite (𝑢𝑛 ) est convergente. 0,5pt
1
5. (a) Montrer que ∀ 𝑛 ∈ ℕ, 𝑢𝑛+1 − 3 = 𝑢𝑛 − 3 . 0,75pt
𝑢 𝑛 +6+3
1 1
(b) En supposant que 𝑢𝑛 > 0, montrer que ∀ 𝑛 ∈ ℕ, < 3. 0,75pt
𝑢𝑛 +6+3

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 1
(c) En déduire que 𝑢𝑛 +1 − 3 < 𝑢𝑛 − 3 . 0,75pt
3
1 𝑛
6. Démontrer alors par récurrence que 𝑢𝑛 − 3 < 𝑢0 − 3 . 1pt
3
7. En déduire la limite de la suite (𝑢𝑛 ). 0,5pt

Exercice 3 : Nombres complexes (04 points)

On considère dans l’ensemble ℂ des nombres complexes le polynôme P tel que

𝑃 𝑧 = 𝑧 3 − 4𝑧 2 + 6𝑧 − 4.

1. (a) Montrer que 𝑃 𝑧 = 𝑃(𝑧). 0,5pt

(b) En déduire que si 𝑧 est solution de 𝑃 alors 𝑧 l’est aussi. 0,5pt
2. Vérifier que 1 + 𝑖 est une racine de 𝑃 et déterminer l’autre racine de 𝑃. 1pt
3. Déterminer les nombres a et b tel que 𝑃 𝑧 = (𝑧 2 − 2𝑧 + 2)(𝑎𝑧 + 𝑏). 1pt
4. Résoudre dans ℂ𝑃 𝑧 = 0. 1pt
PARTIE B : Evaluation des compétences : (04,5 points)

Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé direct. L’unité est le mètre. M.
KAMGANG a un jardin triangulaire dont un sommet est repéré par son affixe 2 + 𝑖est
les deux autres sommets sont solutions de l’équation𝑧 2 + 2 + 3𝑖 𝑧 − 2 1 − 2𝑖 = 0. Il
souhaite le clôturer à l’aide d’un grillage dont le mètre coute 1000F. le terrain de
Mme Jeanine Epse KAMGANG est un domaine 𝐴𝐵𝐶𝐷 où les sommets 𝐴, 𝐵 et 𝐶 ont
pour affixes respectives −1 + 𝑖; 1 + 5𝑖 𝑒𝑡 3 − 𝑖. Le point 𝐷 est l’image du point 𝐶 par
la similitude de centre 𝐵 qui transforme 𝐴 en 𝐶. Mme Jeanine voudrait construire sur
ce terrain une école et pour cela elle a besoin de recouvrir toute la superficie de ce
terrain avec les carreaux. Le carton de carreaux coute 15 000𝐹 et peut recouvrir une
superficie de 5𝑚². M. KAMGANG a regroupé dans le tableau ci-dessous la
production moyenne en tonne 𝒚de son jardin en fonction du nombre d’année pendant
10 ans, par des calculs, il désire estimer la production en tonne de son jardin la
quinzième année si le couple (𝑥 ; 𝑦) formé de l’année 𝑥 et de sa production 𝑦 est
solution de l’équation de la droite de régression de 𝑦 en 𝑥 obtenue à partir de la
méthode des moindres carrées.

Année (𝒙𝒊 ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Production (𝒚𝒊 ) 3 4 5,1 6 7,5 8 9,4 10,5 11,5 13

1. Aider M. KAMGANG à déterminer Sa production la quinzième année. 1,5pt

2. Quelle somme doit prévoir Mme Jeanine pour l’achat des carreaux pouvant
couvrir entièrement son terrain? 1,5pt
3. Quelle somme d’argent doit prévoir M. KAMGANG pour entourer totalement son
jardin ? 1,5pt

Présentation générale de la copie : 0,5pt

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