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Université de Man Année Universitaire 2020-2021

Licence 2 et Prépa : Géologie & Mines UE : Géométrie de l’espace


TD DE GÉOMÉTRIE DANS L’ESPACE

EXERCICE N°1 :

− → − →−
L’espace est muni d’un repère orthonormé (O, i , j , k ).

1. Soit le point M (2, −2, −2 6)
1.1 Déterminer deux systèmes distincts de coordonnées cylindriques de M .
1.2 Déterminer un système de coordonnées sphériques de M .
√ π
2. Soit le point P de coordonnées cylindriques ( 3, , 1).
4
Trouver les coordonnées cartésiennes et les coordonnées sphériques de P .
3. Donner les coordonnées cartésiennes et des coordonnées cylindriques du point R ayant pour coordon-
3π 2π
nées sphériques (6, , ).
4 3

EXERCICE N°2 :
1. Soient les points A(1; 1; 1), B(0; 1; 1) et C(1; 0; 1). Calculer le volume du parallélépipède construit à
−→ −−→ −→
partir des vecteurs OA, OB et OC.
2. Soient A(1; 1; 1), B(2; 1; 0) et C(2; 2; 1), trois points de l’espace. Calculer l’aire du triangle ABC.

EXERCICE N°3 :

Soit le point A(2; 0; 3). Donner un système d’équations paramétriques des droites suivantes :
1. D1 passant par A et B(1; 4; 5).
2. D2 passant par A et parallèle à la droite 4 définie par

x = −1 + 2k

y = 3k k∈R.

z = 2 + 5k

EXERCICE N°4 :

Déterminer les équations cartésiennes des droites suivantes :


 
x = 4 − 3k
 x = 3 + 2α

D1 : y = 6k ,k ∈ R D2 : y = 5 − 2α , α ∈ R
 
z = 8 − 5k z =1+α
 

EXERCICE N°5 :

Montrer que les systèmes d’équations suivants déterminent la même droite.


 

 x = 3 + 2k x = 5 + 2α

y = 5 − 2k , k ∈ R; y = 3 − 2α , α ∈ R
 
z =1+k z =2+α
 

1
EXERCICE N°6 :

Dans chacun des cas suivants, les droites (AB) et (CD) sont elles gauches, strictement parallèles, confon-
dues ou sécantes ? Si elles sont sécantes, déterminer leur point d’intersection.
1. A(6; 4; −4), B(4; 0; −2), C(7; 0; −2) et D(11; −4; 0).
2. A(−4; 2; 1), B(−1; 1; 3), C(0; 5; −2) et D(9; 2; 4).
3. A(8; 0; 3), B(−2; 4; 1), C(8; 3; −2) et D(0; 0; 5).
4. A(2; −3; 1), B(3; −2; 3), C(0; −5; −3) et D(5; 0; 7).

EXERCICE N°7 :
1. Trouver une équation du plan (P) contenant les points A(1, 1, 1) , B(2, 0, 1) et C(−1, 2, 4).
2. Trouver une équation du plan (P) contenant le point A(1, 2, 1) et de vecteurs directeurs → −
u (4, 0, 3) et


v (1, 3, −1)
3. Trouver une équation du plan (P) contenant le point A(1, 1, 0) et la droite définie par

x = −1 + 2k

y = 3k , k∈R.

 z = 2 + 5k

4. Trouver une équation du plan (P) d’équations paramétriques



x = 2 + α − 3β

y = 5 − α + 2β , α, β ∈ R

z =1+α−β

EXERCICE N°8 :
1. Les points (2; 2; 2), (4; 3/2; 5/2), (4/5; −2/5; /5) sont-ils dans le plan 2x + 3y − 3z = 4 ?
2. Et les points (−2; 7; 8), (2; −2; 11), (11/6; −29/6; 15) dans le plan d’équations paramétriques

x = 3 − 2α + β

y = 1 + α − 4β , α, β ∈ R.

 z = 5 + 3α + 3β

3. Déterminer l’équation cartésienne du plan passant par (2; −5; 3) et parallèle au plan d’équation

x = −2 + α + 3β

y =2−α+β , α, β ∈ R.

 z = 4 + 2α + β

4. Déterminer l’équation cartésienne du plan passant par (2; 2; −2) et parallèle au plan d’équation x −
2y − 3z = 0.

2
5. Déterminer l’équation cartésienne du plan contenant la droite passant par (2; 2; −2), de vecteur direc-
teur →

u (1, 1, 1) et perpendiculaire au plan d’équation x − 2y − 3z + 1 = 0.

EXERCICE N°9 :

On donne les équations de deux plans. Déterminer si ces plans sont sécants, strictement parallèles ou
confondus.
1. P : 3x − 2y + 5z − 4 = 0 et P 0 : 3x + 2y + 5z − 4 = 0
2. P : 3x − 2y + 5z − 4 = 0 et P 0 : 6x − 4y + 10z − 7 = 0
3. P : 3x − 2y + 5z − 4 = 0 et P 0 : −15x + 10y − 25z + 20 = 0
Dans le cas où, ils sont sécants, déterminer une équation de la droite d’intersection.

EXERCICE N°10 :
On donne une droite D et un plan P. La droite D est-elle strictement parallèle au plan P, incluse dans P ou
coupe-telle P ?
Le cas échéant, calculer les coordonnées du point I d’intersection.

 x = 3 + 2k
1. D : y = 5 − 2k , k ∈ R et P : 2x + y − z = 0
z = 3 + 2k


x − 2y + z = 4
2. D : et P : 3x − 2y + 4z = 19
x + 3y − 2z = 0

  x = 5 − k + 2s
x + y − 3z = −5
3. D : et P : y = 10 + k − 3s , k, s ∈ R
x − y − z = −19
z= 5+k−s

EXERCICE N°11 :
1. Trouver les coordonnées de Q, projeté orthogonal du point P (3; 1; −1) sur le plan Π d’équation carté-
sienne : x + 2y + 3z = 0.
2. Trouver les coordonnées de Q0 , projeté orthogonal du point P (3; 1; −1) sur de la droite d’équations
paramétriques : 
x = 3 + α

y = −2 + α , α ∈ R

 z = 6 − 5α

EXERCICE N°12 :
On considère la famille de plans Pm d’équations m2 x + (2m − 1)y + mz = 3, m ∈ R.
1. Déterminer le ou les plans Pm dans chacun des cas suivants :
a) A(1, 1, 1) ∈ Pm
b) B(−1, −2, 6) ∈ Pm
c) C(−1, 0, 1) ∈ Pm
d) →
−u (1, 1, 1) est dans la direction de Pm


e) n (0, 1, 0) est normal à Pm .
2. Montrer qu’il existe un unique point R appartenant à tous les plans Pm .

3
EXERCICE N°13 :
1. Soient les points A(1, 1, 1) , B(2, 0, 1) et C(−1, 2, 4). Calculer la distance du point A à la droite (BC).
2. Calculer la distance du point A(1, 2, 3) à la droite D définie par
(
x+y+z =2
.
2x − y + 3z = 1

3. Calculer la distance du point P (15, −2, 5) au plan d’équation 3x − 2y + z = 12


4. Calculer la distance du point B(1, 1, 1) au plan P passant par le point C(2, 3, 1) et de vecteurs directeurs


u (1 − 1, 2) et →
−v (−1, 2, 1)

EXERCICE N°14 :
On considère les droites D1 et D2 :
( (
x−y+z+1=0 x + 2y + z = 0
D1 : D2 : .
2x + y − z = 0 2x − 2y − 2z − 1 = 0

1. Montrer que les droites D1 et D2 ne sont pas coplanaires.


2. Trouver une équation de la perpendiculaire commune aux droites D1 et D2 .
3. Calculer la distance d(D1 , D2 ) entre les droites D1 et D2

EXERCICE N°15 :
Les équations suivantes représentent-elles des sphères ? Si oui, déterminer leur centre et leur rayon.
1. x2 + y 2 + z 2 + 6x − 10y − 4z + 22 = 0
2. x2 + y 2 + z 2 − 12x − 2y + 6z + 56 = 0
3. 2x2 + 2y 2 + 2z 2 − 2x + 8y + 2z − 87 = 0

EXERCICE N°16 :
1. Déterminer l’équation de la sphère passant par les deux points A(4; 2; −3), B(−1; 3; 1) et ayant son
centre sur la droite (CD) connaissant C(2; 3; 7) et D(1; 5; 9).
2. Donner une équation de la sphère passant par O et tangente en A(1, 1, 1) au plan d’équation x + 2y +
3z = 6.
3. La sphère (S) d’équation : (x − 1)2 + (y − 5)2 + (z + 3)2 = 62 et le plan (P ) d’équation : 3x − 7y +
2z + 100 = 0 sont-ils tangents ?
4. Montrer que la sphère (S) d’équation : (x − 3)2 + (y + 2)2 + (z − 1)2 = 100 et le plan (P ) d’équation :
2x − 2y − z + 9 = 0 se coupent en un cercle dont on déterminera le centre et le rayon.
5. On donne la sphère (S) d’équation : x2 + y 2 + z 2 − 2x − y + z − 3 = 0 et la droite (D) d’équation
paramétrique : 
x = −3 + 2k

y = 6 − 2k , k ∈ R

 z = −4 + k

Calculer les coordonnées des points d’intersection de (S) et (D)


6. On donne la sphère (S) d’équation : x2 +y 2 +z 2 −2x+2y −4z −3 = 0. Vérifier que le point A(0, 1, 4)
est un point de (S) et donner une équation cartésienne du plan tangent à (S) en A.

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