Les figures de valeur de notes

La ronde = 4 temps

La blanche pointée = 3 temps

La blanche = 2 temps

La noire = 1 temps

2 croches = 1/2 temps chacune = 1 temps

La croche = 1/2 temps

Théorie niveau 1
p.1
1 et 1 1 2 1 2 3 1 2 3 4
deux croches noire blan-che blanche poin-----tée ron - de lon - gue

Exercices
Écris les temps sous les notes suivantes
1.

2.

Tape les valeurs de notes suivantes. Assure-toi de compter ou de dire les syllabes en même temps.

Théorie niveau 1
p.2
 La clé de Sol
La clé de Sol indique que les sons joués ou chantés seront aigus.
Elle entoure la deuxième ligne et indique la note Sol.

Sol

Théorie niveau 1
p.3
 Les notes sur les lignes
en Clé de Sol

Mi Sol Si Ré Fa

Les notes dans les espaces

en Clé de Sol

Fa La Do Mi

Théorie niveau 1
p.4
Exercices de lecture en Clé de Sol
Écris le nom de la note sous chacune des notes suivantes.

Théorie niveau 1
p.5
Ajoute une clé de Sol au début de chaque portée et dessine les notes suivantes

Utilise des rondes

Sol Ré La Mi Si Do Mi

Utilise des noires

Do Fa Si Mi La Ré Sol

Utilise des blanches

Ré Si Do Fa Mi Sol La

Utilise des blanches pointées

Do Fa La Si Ré Sol Mi

Théorie niveau 1
p.6