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Année Scolaire
Nº 8ème Année- Niveau 2
2017/2018
Durée: 90min Date:
A – VOCABULAIRE ET INTERACTION
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7. _________________________
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2. Observe les images et écris le nom des accessoires que Danielle aime porter.
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2 ___________________________________________________________________
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B − COMPRÉHENSION ÉCRITE
1 2 3
goût – gosto tenues – roupas recalé – reprovado
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2. Réponds aux questions suivantes.
a. Comment est-ce que Nadine se distingue des autres?
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b. D’après ces trois jeunes, quelles sont les conséquences sociales pour les gens qui s’habillent mal?
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C − GRAMMAIRE
1. Complète les phrases suivantes avec les adjectifs et les pronoms démonstratifs.
a. _____________ robe me va mieux que _____________.
b. _____________ pull est bon marché, mais _____________ sont très chers.
c. Tu aimerais essayer _____________ gilet, ou _____________ bottes?
d. J’aime _____________ chaussures, mais _____________ sont plus confortables.
e. Je préfère _____________ anorak parce qu’il est plus chaud que _____________.
3. Réponds aux questions suivantes en utilisant ne/n’… rien, ne/n’… jamais, ne/n’… personne.
a. – Vous voulez quelque chose, mademoiselle?
– __________________________________________________________
b. – Tu vois quelqu'un dans le magasin de chaussures?
– __________________________________________________________
c. – En hiver, il porte toujours des baskets?
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d. – Il y a quelqu’un dans la salle?
– __________________________________________________________
e. – Tu vas souvent au centre commercial?
– __________________________________________________________
f. – Tu as quelque chose dans ton sac?
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D – PRODUCTION ÉCRITE
Quels vêtements portes-tu habituellement? Aimes-tu être à la mode? Quel est ton style? Qu’est-ce que
tu penses des vêtements de marque?
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