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Première année MIP Fiche 3 Mathématiques Fondamentales I

1 Ensembles finis, ensembles infinis

Exercice 1 Soit E un ensemble. Montrer que si P(E) est fini, alors E est fini.
Exercice 2
Soit E et F deux ensembles, f : E → F une application.
1. Soit A une partie finie de E ; montrer que f (A) est finie et Card(f (A)) ≤ Card(A).
2. Soit B une partie finie de F ; peut-on affirmer que f −1 (B) soit finie? Examiner le cas ou f est injective.
Exercice 3 Soit E un ensemble fini. Montrer que P(E) est fini et que : Card(P(E)) = 2Card(E) .
Exercice 4
Soit E un ensemble, f une application involutive de E dans E (c’est-à-dire f ◦ f = IdE ), A = {x ∈
E; f (x) 6= x}. On suppose A fini ; montrer que Card(A) est pair.

2 groupes
Exercice 1
On munit l’ensemble N de la loi de composition interne ∗ définie par : ∀(a,b) ∈ N × N, a ∗ b = a2 + b2
Cette loi est-elle :
1. commutative?
2. associative?
3. mumie d’un élément neutre?
Exercice 2
1. On considère l’ensemble G = {1,2,3,4} muni de la loi × définie par x × y = r où r est le reste de
la division euclidienne du produit xy par 5. Montrer que (G,×) est un groupe abélien et donner sa table
d’opération.
2. Notons G = {−1, 1} × {−1, 1}. On munit G de la loi ∗ définie par :

pour tout ((x1 , y1 ), (x2 , y2 )) ∈ G × G, (x1 , y1 ) ∗ (x2 , y2 ) = (x1 x2 , y1 y2 )

Montrer que (G, ∗) est un groupe abélien et donner sa table d’opération.

3. On note F l’ensemble des quatre fonctions f1 , f2 , f3 et f4 définies sur R∗ par :
1 1
pour tout x ∈ R∗ , f1 (x) = x, f2 (x) = , f3 (x) = −x, f4 (x) = −
x x
Montrer que le couple (F, ◦) est un groupe et donner sa table d’opération.
4. Soit l’ensemble S3 des permutations de {1, 2, 3} muni de la loi ◦ de composition des applications ;
montrer que S3 est un groupe. Donner la table d’opération de (S3 , ◦), puis déterminer des sous-groupes de
(S3 , ◦) de cardinal 1, 2, 3 et 6.
Exercice 3
Montrer que l’ensemble des nombres rationnels de la forme 2p pour p ∈ Z est un sous-groupe de (Q? ,·).

Exercice 4
Dire lesquels des couples suivants sont des groupes :
• ({eix | x ∈ R}, · ) ;
• (R \ {1}, ∗) où, pour tout (a,b) ∈ (R \ {1}) × (R \ {1}), a ∗ b = a + b − ab.
• (R∗ , /) (ici, le symbole / désigne la division) ;
• (P(E), ∆) où E désigne un ensemble et, pour tout (A, B) ∈ P(E) × P(E), A∆B = (A ∪ B) \ (A ∩ B) ;

Exercice 5
Soit (G, ∗) un groupe. Pour tout x ∈ G, on note x−1 l’inverse de x. Montrer que, pour tout (x, y) ∈ G×G,
l’inverse de x ∗ y est y −1 ∗ x−1 .

Exercice 6
Soient (G, ∗) un groupe et e son élément neutre. On suppose que, pour tout x ∈ G, on a x ∗ x = e.
Montrer que (G, ∗) est un groupe abélien. Donner un exemple d’un tel groupe.

Exercice 7
Soit (G, ∗) un groupe.
On appelle centre de G la partie C de G définie par : C = {c ∈ G / ∀x ∈ G, c ∗ x = x ∗ c}
Montrer que C est un sous groupe de (G,∗).

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Exercice 8
On considère l’ensemble G = C∗ × C muni de la loi ∗ définie par :

pour tout ((x1 , y1 ), (x2 , y2 )) ∈ G × G, (x1 , y1 ) ∗ (x2 , y2 ) = (x1 x2 , x1 y2 + y1 )

1. Prouver que (G, ∗) est un groupe.

2. Vérifier que (G, ∗) n’est pas un groupe abélien.
3. Montrer que R∗ × R et C∗ × {0} sont des sous-groupes de (G, ∗).

Exercice 9 Soit (E,+) un groupe fini. On considère E E , l’ensemble des applications de E dans E, muni
de l’addition +. Montrer que (E E ,+) est un groupe.

3 Anneaux
Exercice 1 Soit (E, + ,·) un anneau. Montrer :
1. ∀x ∈ A, 0 · x = x · 0 = 0
2. ∀x ∈ A,(−1) · x = x · (−1) = −x
3. ∀(x,y) ∈ A2 , (−x) · y = x · (−y) = −(x · y)
4. ∀(x,y) ∈ A2 , (−x) · (−y) = x · y
Exercice 2
Soit A un anneau tel que : ∀x ∈ A, x2 = x.
1. Montrer : ∀x ∈ A, x + x = 0.
2. En déduire que A est commutatif.
Exercice 3
Soit A un anneau. Un élément x de A est dit nilpotent si et seulement s’il existe n ∈ N∗ tel que xN = 0.
1. Montrer que, si x est nilpotent et xy = yx alors xy est nilpotent.
2. Montrer que, si de plus y est nilpotent, alors x + y est nilpotent.

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