Activité technologie 2 - Le langage des lignes

1 Pour chacune des situations suivantes, associez la forme de représentation qui lui
conespond.

a) Curieuse, Magalie démonte des attaches de planche à neige 1) Croquis

pour en reproduire le fonctionnement dans un dessin.

b) Rosalie dessine à main levée des modèles de planche à neige 2) Schéma de

principe

c) En atelier, Julien démonte un couteau à lame rétractable pour 3) Schéma de

comprendre comment les pièces sont attachées les unes aux construction
autres et dessine les liaisons des pièces entre elles.

d) Afin de compléter le plan d'assemblage de son étagère, Samuel 4) Projection

prépare un dessin en trois dimensions. isométrique

Réponses:' a) 2 b) 1 c) 3 d) 4

2. Déterminez, pour chacun des énoncés suivants, la forme de représentation qui convient le
mieux aux besoins. (Voir choix de réponses du numéro 1)

a) Félix s'amuse à crayonner différents modèles de rampe

pour le parc de planches à roulettes.

b) À partir des ébauches de Félix, Thomas prépare des

plans en trois dimensions des rampes pour les
planches à roulettes.

c) Marie-Pier propose des plans qui fournissent des

indications pour l'assemblage des divers modèles de
rampe.

d) Noémie étudie le fonctionnement d'une planche à

roulettes et traduit le résultat de ses observations dans
un dessin.

Réponseé: a) 1 b) 4 c) 3 d) 2

1
3. Sur le dessin suivant, coloriez ou surlignez les lignes de base en respectant la légende
ci-dessous.

a
Lignes de contour visible : rose . Lignes de cote : vert
Lignes de contour caché : bleu . Lignes d'attache :jaune

t5 *l ts

23,
I

_1"
û5

4. lndiquez, dans les cases correspondantes, le numéro des lignes de base pointées.

) Ligne de contour visible 3) Ligne de cote 5) Ligne de renvoi

Li de contour caché 4 Li d'attache ne d'axe

40

É0

ls *l
I

10
I
J"_ l.g

aû

2
3. Sur le dessin suivant, coloriez ou surlignez les lignes de base en respectant la légende
ci-dessous.

. Lignes de contour visible : rose . Lignes de cote : vert

. Lignes de contour caché : bleu . Lignes d'attache :jaune

r$
j tt

3$

-J
*F

4. lndiquez, dans les cases correspondantes, le numéro des lignes de base pointées

) Ligne de contour visible 3) Ligne de cote 5) Ligne de renvoi

ne de contour caché 4 ne d'attache Li d'axe

2
5. Associez les descriptions suivantes aux formes de représentation qui leur correspondent.

a) Ce type de projection à deux dimensions montre les 1) Projection

différentes vues d'un objet pour en exposer tous les détails. isométrique

b) Ce type de projection en trois dimensions permet de 2) Projection oblique

conserver les proportions de l'objet dessiné. Les trois arêtes
principales de l'objet (hauteur, longueur et profondeur) forment
des angles égaux de 120" .

c) Ce type de projection en trois dimensions présente une vue 3) Projection à vues

de face de l'objet qui respecte les dimensions à l'échelle et la multiples
mesure des angles. Toutefois, les mesures liées à la
profondeur de I'objet sont réduites de moitié pour un meilleur
effet visuel.

Réponses: a)
3 b)
t c)2-

6. Pour chacun des objets présentés ci-dessous en projection isométrique, indiquez quelles
lettres correspondent à chacune des vues.

âl àl

Vue de dessus Vue de dessus

Vue de face : Vue de face :

Vue de droite Vue de droite

3
7. Associez chaque vue isométrique à la bonne projection orthogonale.

Réponses : a) L b) 4c)3 d)
1

8. Associez les vues et les figures correspondantes ensemble

Quelle vue de face

La vue de haut correspond à la
correspond à figure ci-contre?
quelle figure
ci"contre?

4
o

Complète la vue B
de haut
De la figure

Vue de haut

I
f-. .1.-

I"'

".t-".- -."J-".

..
-.;1,
. . - -. .- .. . ". '..t, "

-.".t- "".-'-

5
10.

H
Complète la vue
de face
De la figure

Vue de haut

"..'.-"I .{..

"-.'i-- ".t --

' ".+

o
11

Complète la vue F
de haut
De la figure

i,-

-.*,,.t i ", - -- -.. t'- ".---"*. *""" -.--+"

-{,,."-.

t' ----'1"-''.
t
;,

trr,

7
12

Complète la vue N
axonométrique de
la figuFe ci-contre?

Vue de haut

r
.!."+..-""

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