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Institut Henri Poincaré
ai s
ym
11, rue Pierre et Marie Curie OFM
es
Ol
75005 Paris
ofm@animath.fr Mathématiques
Instructions
. Rédigez les différents problèmes sur des copies distinctes. Sur chaque copie, écrivez
en lettres capitales vos nom et prénom en haut à gauche ainsi que votre classe, et le
numéro du problème en haut à droite.
. On demande des solutions complètement rédigées, où toute affirmation est soigneusement
justifiée. La notation tiendra compte de la clarté et de la précision de la copie.
Travaillez d’abord au brouillon, et rédigez ensuite au propre votre solution, ou une tentative,
rédigée, de solution contenant des résultats significatifs pour le problème.
Ne rendez pas vos brouillons : ils ne seraient pas pris en compte.
. Une solution complète rapportera plus de points que plusieurs tentatives inachevées. Il
vaut mieux terminer un petit nombre de problèmes que de tous les aborder.
. Règles, équerres et compas sont autorisés. Les rapporteurs sont interdits.
Les calculatrices sont interdites, ainsi que tous les instruments électroniques.
Exercice 1.Soit n > 1 un entier. On veut colorier les n2 cases d’un tableau n × n de sorte que n
de ces cases soient vertes, n de ces cases soient bleues, et toutes les autres soient rouges.
On désigne par A le nombre de tels coloriages pour lesquels il y a exactement une case verte
dans chaque ligne et exactement une case bleue dans chaque colonne.
On désigne par B le nombre de tels coloriages pour lesquels il y a exactement une case verte
dans chaque ligne et exactement une case bleue dans chaque ligne.
Lequel des deux nombres A et B est le plus grand ?
Exercice 2.Soit ABCDEF un hexagone convexe. On suppose que ses diagonales (AD), (BE) et
(CF) sont concourantes en un point M et que les centres des cercles circonscrits aux triangles
MAB, MBC, MCD, MDE, MEF et MFA sont cocycliques. Montrer que les quadrilatères ABDE,
BCEF et CDFA ont la même aire.
Exercice 3.Soit p > 5 un nombre premier. Prouver que parmi les nombres 2, 3, · · · , p − 2, il
existe au moins deux nombres premiers distincts, q et r, tels que qp−1 6≡ 1 (mod p2 ) et rp−1 6≡ 1
(mod p2 ).
Romanian Master of Mathematics : Solutions
Solution du problème 1. On appelle LC-coloriage un coloriage avec une case verte par ligne et
une case bleue par colonne, et LL-coloriage un coloriage avec une case verte et une case bleue par
ligne.
Pour choisir un LC-coloriage ou un LL-coloriage, on peut commencer par positionner les n cases
vertes. Si on souhaite un LL-coloriage, il nous reste à positionner les n cases bleues, ce que l’on a
(n − 1)n manières de faire : pour chacune des n lignes, il nous reste n − 1 cases vacantes.
En revanche, si on souhaite un LC-coloriage, notons vi le nombre de cases coloriées en vert sur la
i-ème colonne. On a n − vi manières de choisir quelle case vacante de la i-ème colonne on va colorier
en bleu, soit ni=1 (n − vi ) manières de choisir l’ensemble des cases bleues. L’inégalité arithmético-
Q
Solution du problème 2.
A
O1
B0 A0
O2
O6
K F
M
C F0
C0
O5
E0
O3
D0
E
O4
1
L’aire de ABDE étant égale à 2 × AD · BE · sin AM
\ B, on doit montrer que
AD × BE × sin AM
\ B = BE × CF × sin BM
\ C = CF × AD × sin CM
\ D.
AD × sin AM
\ B = CF × sin BM
\ C.
1
Notons O1 , O2 , . . . , O6 les centres des cercles circonscrits à M AB, M BC,. . . , M F A, et A0 , B 0 , . . . , F 0
les milieux de [M A], [M B], . . . , [M F ].
Comme O1 est sur la médiatrice de [AM ], on a (O1 A0 ) ⊥ (AM ) et de même (O6 A0 ) ⊥ (M A), donc
0
A , O1 , O6 sont alignés sur une droite perpendiculaire à (AM ). Par conséquent, A est le symétrique
de M par rapport à la droite (O1 O6 ) ; on a des assertions analogues pour les points B, C, . . . F .
Comme (O6 O1 ) et (O3 O4 ) sont perpendiculaires à (AM ) = (DM ), elles sont parallèles entre elles.
De même, on a (Oi Oi+1 ) // (Oi+3 Oi+4 ) pour tout i, en convenant que O7 = O1 , O8 = O2 , etc. Comme
Oi Oi+1 Oi+3 Oi+4 est un trapèze inscriptible, il est isocèle, donc Oi Oi+3 = Oi+1 Oi+4 . On en déduit
qu’il existe une constante k telle que Oi Oi+3 = k pour tout i.
Notons R le rayon du cercle passant par O1 , . . . , O6 . Soit K le projeté orthogonal de O6 sur (O2 O3 ).
On a
C 0F 0 KO6
=
O2 O6 O2 O6
= sin KO\2 O6 = sin O3 O2 O6
\ car O2 KO6 est un triangle rectangle
O3 O6
= d’après la loi des sinus
2R
k
= .
2R
Or, O2 O6 = 2R sin O\2 O1 O6 = 2R sin AM B (car les côtés des angles O2 O1 O6 et AM B sont deux à
\ \ \
CF
deux perpendiculaires ), donc C 0 F 0 = k sin AM
\ B, d’où = 2k.
sin AM
\ B
AD CF AD
On prouve de même = 2k, donc = .
sin BM
\ C sin AM
\ B sin BM
\ C
Solution du problème 3. Tout d’abord, le problème est évident si p = 5, car alors 2p−1 ≡ 16 6≡ 1
(mod p2 ) et 3p−1 ≡ 6 6≡ 1 (mod p2 ). On suppose donc désormais que p ≥ 7.
Notons K l’ensemble {n | np−1 ≡ 1 (mod p2 )}. Alors K est stable par produit. De plus, si a ∈ K
(donc a 6≡ 0 (mod p)) et si k est un entier, alors