1

Monsieur le Président du jury ;

Chers éminents membres du jury ;
Distingués invités ;
Très chers collègues et ami(e)s ;
A vos titres et qualités respectives,
Bonjour !

Le travail que nous avons l’honneur de vous présenter en ce

jour porte sur le : développement d’un site web dynamique pour la
vente des produits, la gestion et suivi de stock du dépôt
pharmaceutique « Cas de SHALINA ».

Hormis l’introduction et la conclusion, notre travail est

subdivisé en 4 chapitres :

➢ Le premier chapitre parle de concept théorique ;

➢ Le deuxième chapitre parle d’étude d’opportunités entreprise ;
➢ Le troisième chapitre conception nouveau système ;
➢ En fin, le quatrième chapitre implémentation d’un application
web.

En effet, ce site donne aux internautes la possibilité de

s’inscrire, effectuer leurs commandes en ligne, et de recevoir une
confirmation immédiate. En plus, les internautes peuvent consulter en
ligne le catalogue et toutes ses nouveautés, même le vendeur n’a aucun
moyen pour mettre à disposition ses annonces de vente et services, à
l’exception des supports traditionnels tels que les journaux ou les
petites affiches. Ainsi, un moyen fiable et automatisé permettant
d’informer un grand nombre de clients des offres de vente et des
services nécessaires ; Car dans un monde en constante évolution et
dans un environnement concurrentiel, un avantage compétitif est de
bénéficier de l’information et du service voulu, au moment et à
l’endroit voulu.
 2

En ce qui concerne les résultats obtenus, la base de données

a été créée sous le SGBD MySql et comme langage de programmation PHP
notre site web sera en mesure de :

➢ Gérer les relations avec les clients,

➢ Gérer les relations avec les fournisseurs,
➢ Gérer les commandes,
➢ Mettre en place des promotions,
➢ Gérer les produits (ajouter, modifier ou supprimer des
produits).

Voilà en quelques lignes l’essentiel de notre discours

introductif et, nous nous mettrons à la disposition du jury pour
élucider les éventuelles préoccupations.

Nous vous remercions pour votre attention.