Examen normalisé du baccalauréat

1er semestre- Année 2023-2024

Matière Niveau Durée Coefficient

Physique-chimie 2ème Bac PC 3h 7

L’usage de la calculatrice scientifique non programmable est autorisé

𝑪𝒉𝒊𝒎𝒊𝒆 ( 𝟕 𝒑𝒐𝒊𝒏𝒕𝒔 ) :
Partie I : Suivi temporel d’une transformation chimique ( 3 points)
Partie II : Réaction de l’acide benzoïque avec l’eau. . (4 points)

𝑷𝒉𝒚𝒔𝒊𝒒𝒖𝒆 ( 𝟏𝟑 𝒑𝒐𝒊𝒏𝒕𝒔 ) :
 Exercice 1 : Ondes lumineuses (3,25 points)

 Exercice 2 : transformations nucléaires (3,75 points)

 Exercice 3 : Etude d’un circuit RC (6 points)

1/6
 CHIMIE (7 points
Les deux parties sont indépendantes
Partie 1 : Suivi temporel d’une transformation chimique : (3 points)

Suivi cinétique par mesure de taux d’avancement.

Le magnésium métallique est attaqué par une solution d’acide chlorhydrique (H 3O+(aq), Cl−(aq)) selon
l’équation suivante : 2H3O+(aq) + Mg(s) ⟶ Mg2+(aq)+ H2(g) + 2H2O(l)
On donne la masse molaire du magnésium M(Mg) = 24 mol.L−1.

Dans le but d’étudier la cinétique de cette réaction, on réalise l’expérience suivante à température constante.
On introduit dans un erlenmeyer, un volume V1=40mL d’une solution S1 d’acide chlorhydrique de
concentration C1 = 0, 50 mol.L−1. On y ajoute à l’instant t = 0 s, une masse m = 0,12 g de magnésium en
poudre.
x
On suit l’évolution au cours du temps du rapport r  .
x max
*x étant l’avancement de la réaction à un instant donné
*xmax étant l’avancement maximal de la réaction
x
La courbe suivante représente les variation du rapport r  en fonction du temps :
x max

1. La transformation est-elle lente ou rapide ? justifier (0,5pt)

2. A partir de quelle date peut-on considérer que la réaction est terminée ? (0,25pt)
3. Calculer les quantités de matière initiales des réactifs et déduire la valeur de l’avancement maximale
(0,75pt)
x dr
4. Montrer que la vitesse volumique s’écrit sous forme v(t)  max  . (0,5pt)
V dt
5. Déterminer les vitesses volumiques de la réaction aux instants t=0s et t=300s. (0,5pt)
6. Déterminer le temps de demi- réaction (0,5pt)

Partie 2 : Réaction de l’acide benzoïque avec l’eau. (4point)

On donne : 1= (H3O+)=35,0mS.m².mol-1 ; 2= (C6H5COO-)= 3,24mS.m².mol-1
On rappellde que la conductivité d’une solution contenant des ions X i s’exprime par : =(i.[Xi]).

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 On considère une solution aqueuse (S) d’acide benzoïque C6H5COOH de volume V=200mL et de
concentration molaire en acide benzoïque C = 5.10 -3 mol / L. La mesure de la conductivité de la
solution (S) a donné la valeur σ = 20,3 mS.m-1 .
1- Ecrire l’équation de réaction d’acide benzoïque avec l’eau.(0,5 pt)
2- En vous aidant d’un tableau d’avancement de la réaction d’acide benzoïque avec l’eau , établir que le

pH de la solution s’exprime par : pH   log (0,75 pt)
1   2
3- Calculer la valeur du pH de la solution d’acide benzoïque étudiée .(0,25 pt)
4- Vérifier que l’avancement de la réaction à l’équilibre vaut xéq0,1 mmol . (0,5 pt)
5- Montrer que l’expression Qr,éq , le quotient de la réaction a l’équilibre ,s’écrit :

x éq 2
Qr,éq  (0,5 pt)
V(CV  x éq )
6- Vérifier que la valeur de pK A du couple C6 H5COOH/C6 H5COO- a pour valeur pKA14,2 . (0,5 pt)
7- A la solution précédente on ajoute un volume d’une solution basique d’ammoniac NH 3.
La réaction ayant lieu a pour équation : NH3(aq)  C6H5COOH(aq)    NH
  C6H5COO(aq)
4(aq)
La constante d’équilibre associée à cette équation est K=105 .
Dans le mélange obtenu on a : [C6H5COO-]=10[C6H5COOH]
7.1- Déterminer la valeur de pKA2 du couple NH4+ /NH3. (0,25pt)
7.1- Déterminer la valeur du pH du mélange . (0,5 pt)
7.2- Préciser ,en le justifiant, laquelle des deux espèces NH4+ et NH3 prédomine dans le mélange? (0,25pt)
Physique (13 points )

Exercice 1 Ondes (3,25pts)

I) Recopier sur votre copie, le numéro de la question, et écrire la lettre correspondante à la proposition vraie.
1) Le spectre de la lumière visible est formé des radiations dont les longueurs d’onde dans le vide sont
comprises entre :(0,25pt)
a) 400mm et 800mm b) 400µm et 800𝝁m c)400nm et 800nm .
2) Une onde lumineuse passe d’un milieu de propagation d’indice n1 à un milieu d’indice n2 ( n2 >n1).
2.1) La fréquence de cette onde :(0,25pt)
a) augmente b) diminue c) n’est pas modifiée
2.2) La célérité de cette onde :(0,25pt)
a) augmente b) diminue c) n’est pas modifiée
2.3) La longueur d’onde de cette onde :(0,25pt)
a) augmente b) diminue c) n’est pas modifiée
3) Les ondes ultrasonores :.(0,25pt)
a) sont des ondes transversales ; b) leur fréquence est au-delà de 20KHz ;
c) Ont la même célérité de propagation que les ondes
lumineuses dans un même milieu.

II) Un haut-parleur (S) émet une onde sonore de fréquence N, captée

par un microphone (M) situé à une distance d de (S).
On relie le haut- parleur (S) et le microphone à un oscilloscope, la
figure (1) donne l’oscillogramme obtenu.
Données : Célérité du son dans l’air est V=340𝒎. 𝒔−𝟏 .
Fréquence d’un son audible : 20Hz à 20 kHz
1) Déterminer la période du son émis. (0,25pt)

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 2) La fréquence du son émis par le haut-parleur est-elle audible ? Justifier.(0,25pt)
3) On considère un point P du milieu de propagation situé entre (S) et (M) à la distance d=SP=0,34m.
Recopier sur votre copie le numéro de la question et écrire la lettre correspondante à la proposition
vraie.
L’élongation 𝒀𝑷 (𝒕)de l’onde sonore au point P en fonction de l’élongation 𝒀𝑺 (𝒕) du haut-parleur
s’écrit :(0,25pt)
a) 𝒀𝑷 (𝒕) = 𝒀𝑺 (𝒕 − 𝟎, 𝟑𝟒) ; b) 𝒀𝑷 (𝒕) = 𝒀𝑺 (𝒕 + 𝟎, 𝟑𝟒)

𝒄) 𝒀𝑷 (𝒕) = 𝒀𝑺 ( 𝒕 − 𝟎, 𝟎𝟎𝟏) ; d) 𝒀𝑷 (𝒕) = 𝒀𝑺 (𝟏 + 𝟎, 𝟎𝟎𝟏)

III)Le phénomène de diffraction de la lumière permet la détermination de la fréquence d’une onde

lumineuse et le diamètre d’un fil fin.
On réalise la diffraction dans l’air d’une lumière
monochromatique de longueur d’onde 𝛌 issue d’un laser, par des
fils très fin de diamètres d différents.
A une distance D=2m, on place un écran sur lequel on observe
les taches lumineuses dues au phénomène de diffraction. On
mesure la largeur de la tache centrale et on calcule l’écart
angulaire 𝛉 correspondant à la tache centrale (figure (2)).
L’angle 𝛉 est estconsidéré faible et la vitesse de la lumière dans
l’air est de l’ordre de c=3.108m.s-1.
1/ Donner la relation entre 𝛉 , d et 𝛌. (0,25pt)
1
2/ La figure (3) représente le graphe   f ( ) .
d
Déterminer graphiquement 𝛌. Déduire la fréquence de l’onde
lumineuse utilisée.(0,5pt)
3/ Déterminer le diamètre d du fil pour lequel on obtient une
tache centrale de longueur L=17,6 mm . (0,5pt).

Exercice 2 Transformations nucléaires (3,75points)

La médecine progresse grâce à la découverte et la maitrise de nouveaux isotopes radioactifs.

La radiothérapie vise à administrer un radioélément dont les rayonnements ionisants sont destinés à traiter un
organe cible dans un but lucratif.
Le phosphore32 est le radioélément utilisé pour réduire la production excessive des globules rouges qui
conduisent à la formation de caillot sanguin dont le risque est l’embolie pulmonaire pouvant causer la
défaillance cardiaque.
L’utilisation phosphore32 pour un patient permet de détruire les globules rouges en excès dans le sang.
La désintégration du phosphore32 𝟑𝟐 𝟑𝟐
𝟏𝟓𝑷 donne le noyau de soufre 𝟏𝟔𝑺.
Données : La masse du noyau de phosphore 𝒎( 𝟑𝟐 𝟏𝟓𝑷) = 𝟑𝟏, 𝟗𝟕𝟐𝟎𝟕𝟏𝟎𝟎𝒖;
𝟏𝒖 = 𝟏, 𝟔𝟔𝟎𝟎𝟓𝟒. 𝟏𝟎−𝟐𝟕 𝒌𝒈
I) Etude de la désintégration du phosphore 32
1) Donner la composition du noyau de phosphore. (0,25pt)
2) Écrire l’équation de désintégration du phosphore et déterminer sa nature.(0,5pt)
3) A la date t = 0 , un patient est injecté par une dose de masse 𝒎𝟎 = 𝟏𝟎−𝟔 𝒈 du phosphore32 .
3.1) Exprimer la loi de décroissance radioactive en utilisant le nombre de noyaux de phosphore 32 𝟑𝟐
𝟏𝟓𝑷 .
(0,25pt)

4/6
 𝑵
3.2) Montrer que 𝑳𝒏 ( 𝑵𝟎 ) = 𝜶. 𝒕 où 𝜶 est une constante à exprimer en fonction de t 1/2 demi- vie du
phosphore 32.(0,5pt)
𝑵
4) La courbe de la figure (1)exprime l’évolution de 𝑳𝒏 ( 𝑵𝟎 ) en
fonction du temps.
4.1) Vérifier que la durée de demi-vie du phosphore 𝟑𝟐 𝟏𝟓𝑷 est
𝒕𝟏/𝟐 ≈ 𝟏𝟓 𝒋𝒐𝒖𝒓𝒔.(0,25pt)
4.2) Calculer l’activité initiale de la dose. (0,25pt)
4.3) A quelle date t l’activité de la dose injectée atteint la
valeur 4% de valeur initiale.(0,5pt)
II) Etude énergétique de la désintégration
La figure (2) représente le diagramme énergétique des
noyaux 32 32
15 P et 16 S .

1-En utilisant ces deux digrammes, calculer l’énergie de liaison des deux noyaux 32 32
15 P et 16 S . Déduire le
noyau le plus stable.(0,5pt)
2- Calculer en MeV , l’énergie Elib libérée par la désintégration d’un noyau de 32
15 P .(0,25pt)
3- Déterminer l’énergie 𝑬𝑻 libérée par la désintégration de 𝑵𝒅 noyaux de phosphore au bout d’une durée
𝒕 = 𝟑. 𝒕𝟏/𝟐 . (0,5 pt)

Exercice 3 Etude du circuit RC libre (6points)

Le fonctionnement de plusieurs appareils électroniques repose sur des circuits électriques qui comportent des
condensateurs. Le but de cet exercice permet de comprendre le comportement du condensateur dans un
circuit.
I-Charge de condensateur à l’aide d’un générateur idéal de courant
Le montage expérimental de la figure 1 est constitué des éléments suivants:
- un générateur idéal de courant qui alimente le circuit par un courant électrique d'intensité constant
I0=193  A ;
- deux condensateurs (C1) et (C2) montés en série, respectivement de capacités C1=9µF et C2 inconnue ;
- un interrupteur K.
À l’instant t0 =0 , on ferme le circuit. A l'aide d'un système d’acquisition informatisé, on obtient la courbe
des variations de la tension aux bornes du condensateur équivalent à l’association des deux condensateurs
(C1) et (C2) en fonction du temps. (figure 2).

5/6
1-Exprimer la tension uc(t) en fonction de I0, t et la capacité Céq du condensateur équivalent .(0,5 pt)
2- La figure 2 représente les variations de la tension uC ainsi visualisée.(0,5 pt)
En exploitant la courbe de la figure 2, vérifier que la valeur de la capacité C éq du condensateur équivalent
aux deux condensateurs (C1) et (C2) est Céq 3,22  F .
3 - Exprimer C2 à l’aide de C1 et Céq . Calculer C2 la capacité du condensateur 2. (0,75 pt)

II-Charge du condensateur par un générateur de tension

On réalise le circuit électrique schématisé sur la figure1 qui
comporte:
* un générateur idéal, de tension constante E
* le condensateur équivalent de capacité , Céq= 3,22 μF
* Un conducteur ohmique de résistance R
* Un interrupteur K

On fixe la résistance du circuit à la valeur R et on ferme

l’interrupteur à l'instant t = 0, le condensateur se charge sous la
tension E.
1- Montrer que l'équation différentielle vérifiée par la tension uc entre les bornes du condensateur s’écrit :
E duc uc
  . (0,5 pt)
RC dt RC
t

2- La solution de l'équation différentielle est la suivante: uc (t )  A(1  e ) .


Trouver l’expression de chacune des grandeurs A et τ en fonction des paramètres du circuit. (1 pt)
3- en utilisant l'équation dimensionnelle, déduire l’unité
de τ dans le système international. (0,25 pt)
4- Déduire l'expression de UR(t) la tension aux bornes de
la résistance pendant le processus de charge. (0,75 pt)
5- On visualise sur un oscilloscope à mémoire les
variations de la tension UR(t) entre les borne du
conducteur ohmique en fonction du temps, on obtient la
courbe de la figure 2
5.1- Recopier le schéma et montrer comment connecter
l’oscilloscope pour visualiser la tension UR(t). (0,25 pt)
5.2- Déterminer graphiquement la valeur de la tension E
et la constante de temps τ. (0,5 pt)
Déduire la valeur de la résistance R.(0,25 pt)
5.3- Déterminer l'instant t auquel l'énergie emmagasinée par le condensateur est égale à 70% de l'énergie
maximale Ee ,max emmagasinée en régime permanent . (0,75pt)

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