Comment tu t’appelles ? Quel jour sommes-nous aujourd’hui ?

Je m’appelle ........................ Nous sommes ................, le .......................................

Ici et ailleurs 4e – Leçon 2 (P2)
A. Les pronoms (3e personne)

Exercice 1 : Remplacez les pronoms

1. Lucie joue de la guitare dans un groupe. -> ........................................................................
2. Est-ce que Max parle français ? -> ......................................................................................
3. Lucie et Max ne sont jamais en retard. -> ...........................................................................
4. Tes cousines chantent très bien. -> .....................................................................................
5. Mes parents aiment beaucoup ce film. -> ...........................................................................
6. Lila et Lili sont jumelles. -> ..................................................................................................
Exercice 2 : Complétez IL – ELLE – ILS – ELLES
1. Lucie est gourmande. ................ mange toujours.
2. Nicolas est en retard. ................ se dépêche.
3. Panini travaille au marché. ................ vend des fleurs.
4. Alice et Pauline sont en vacances. ................ jouent à la poupée.
5. Il y a beaucoup de souris. ................ se cachent partout.
6. ................ sont très mignons, ces garçons !
Exercice 3 : Entourez la phrase que vous entendez
1 a. Il aime jouer aux échecs. b. Ils aiment jouer aux échecs.
2 a. Elle habite à Hanoi. b. Elles habitent à Hanoi.
3 a. Elle n’habite pas à Danang. b. Elles n’habitent pas à Danang.
4 a. Il écoute attentivement sa maitresse. b. Ils écoutent attentivement sa maitresse.
5 a. Il dort sur le canape. b. Ils dorment sur le canape.
6 a. Elle lit le journal. b. Elles lisent le journal.
7 a. Il prend le bus pour aller à l’école. b. Ils prennent le bus pour aller à l’école.
8 a. Il cuisine assez bien. b. Ils cuisinent assez bien.
9 a. Elle danse avec ses amis. b. Elles dansent avec leurs amis.

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D. La phrase interrogative
Une phrase interrogative sert à poser une question, à demander une information. Elle se
termine par un point d’interrogation (?).
Exemples :
- Ça va ?
- Est-ce que tu parles français ?
- Parles-tu français ?
- Qui ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?
Exercice 4 : Posez la question comme dans l’exemple
Exemple : Minh est beau. -> Est-ce que Minh est beau ?
1. Vous êtes vietnamien. -> ...................................................................................................
2. Tu aimes le chocolat. -> .....................................................................................................
3. Tu as mal aux yeux. -> ........................................................................................................
4. Elle ne sort pas ce soir. -> ..................................................................................................
5. Olivier part bientôt en France. -> .......................................................................................
6. Vous allez bien. -> ..............................................................................................................
Exercice 5 : Reliez la question à la réponse
1. Quelle heure est-il ? a. Oui, beaucoup !
2. Quel jour sommes-nous ? b. Ils y vont à pied.
3. Pourquoi est-ce que tu pleures ? c. Il est sept heures et demie.
4. Tu as mal aux dents ? d. Parce que j’ai une punition.
5. Comment ça va ? e. Nous sommes dimanche.
6. Comment vont-ils au musée ? f. Ça va merci !
Exercice 6 : Complétez avec
Qu’est-ce que / Qui / Où / Combien / Quel / Pourquoi
1. ……………………..……………….. habite ta grand-mère ? – Elle habite 23 rue du Dragon.
2. ……………………..……………….. sait jouer du violon ? – Moi, je sais.
3. ……………………..……………….. ça coûte ? – Ça coute 50 euros.
4. ……………………..……………….. est ton animal préféré ? – Le loup.
5. ……………………..……………….. c’est ? – C’est une horloge.
6. ……………………..……………….. tu es en colère ? – Parce qu’il est en retard.

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