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Le Mind mapping

en médecine, pharmacie,
CD et TSS
La mind mapp en L1

La mind-map est un outil extrêmement


efficace quand vous apprenez un cours.

Elle permet l’extraction et la mémorisation


des informations contenues dans n’importe
quel cours.
La mind mapp en L1

En plus, il s’agit d’une méthode amusante,


créative et logique pour prendre des notes
en cours mais aussi réciter un cours

Cette méthode vous permet littéralement de


«cartographier» votre réflexion sur un
cours
Le Mind mapping
L’élaboration d’une mind-map permet
de transformer une longue liste de
données rébarbatives (les différents
groupes musculaires et muscles
constituant l’articulation de l’épaule,
liste d’éléments en cyto, …) en un
diagramme attrayant, coloré, logique
et hautement structuré, en harmonie
avec le fonctionnement naturel du
cerveau.
Le Mind mapping

La carte peut être dessinée en utilisant


simplement une feuille de papier et des
crayons de couleurs
Le Mind mapping
Organisation des idées

Une mind-map se construit comme suit :

 au centre le thème ou sujet de la mind-map en


image et en mots, par exemple :

 Le thème principal abordé par le professeur


ce matin ;

 Une sous-partie du poly de votre cours ;

 Le chapitre sur le membre supérieur en


anatomie par exemple…
Le Mind mapping
Organisation des idées

 Depuis ce centre, des branches en couleur


irradient dans toutes les directions en
portant les idées principales sous forme de
dessins et de mots-clés.

 Ces branches irradient à leur tour vers des


idées secondaires, en image et mot-clé, etc.
Le Mind mapping

Quand l’utiliser ?

La mind-map, que l’on appelle aussi carte


heuristique, carte mentale a de nombreuses
applications potentielles quand vous étudiez.
Le Mind mapping
Ses possibilités incluent :

- La prise de notes ;

- La remise en forme de ces notes après un

cours ;

- La récitation d’un cours

- L’aide au résumé et la révision rapide d’un

cours ;

- L’identification de mots clés ;


Le Mind mapping

La visualisation d’organisation d’un ou


plusieurs cours ;

L’aide à l’apprentissage
mnémotechnique par l’association d’idées
et par la mémoire visuelle et spatiale.
Le Mind mapping
Avec cette méthode, vous créez, organisez
et concevez mieux ou davantage, plus vite
et plus facilement, les informations d’un
cours dans votre mémoire.

La maîtrise d’un cours vous est assurée par


la coexistence de la vue d’ensemble et des
détails !
Le Mind mapping
Chaque hémisphère du cerveau possède des
capacités dominantes.

Notre éducation et notre culture privilégient


fortement le développement et l’expression
des facultés de notre cerveau gauche,
considérant celles du cerveau droit comme
réserver aux artistes et aux enfants.
Le Mind mapping

Pratiquer le mind-mapping, c’est exploiter


harmonieusement les facultés de vos deux
hémisphères et favoriser l’association des
informations.
Sept (7) règles pour
construire une mind-map
1. Le matériel

 Le matériel est choisi pour sa qualité et le


plaisir qu’il procure à son utilisation.

Aimer son matériel est d’une importance


considérable pour un artisan.
1. Le matériel
Il en est de même pour vous quand vous concevez
une mind-map. Vous avez tous des stylos ou des

crayons qui vous donnent plus envie d’écrire que

d’autres.

Papier, cahiers, classeur, crayons, feutres … tous


doivent être de qualité pour que vous ayez toujours

envie de créer une mind-map.


2. Mode paysage
Il s’agit ici de ne pas contrarier le
fonctionnement naturel de votre cerveau.

 La feuille de papier sera donc orientée


dans le sens panoramique (ou paysage),
car on a une vision plus large que haute.

Les écrans de cinéma, de télévision et


d’ordinateur ont adopté depuis longtemps
ce format.
2. Mode paysage
La feuille utilisée sera de préférence sans
lignes et sans carreaux.

 Pour que cette méthode soit efficace il


faut partir d’un support le plus neutre
possible pour ne pas influencer la création
des idées.

Le format peut être du A4 comme du A3.


3. De la couleur
L’objectif de l’utilisation de la couleur dans
votre mind-map est triple :

• Elle permet d’homogénéiser les informations


en leur donnant une teinte identique.
• Elle permet aussi de différencier les
informations entre elles par une couleur
différente.
• Et enfin, elle stimule la mémorisation des
informations par l’association des idées avec
les couleurs.
4. Le centre

Le centre de la mind-map est beaucoup plus


qu’un simple titre informatif.

Il doit être vivant et parler au ‘’cerveau


droit’’, l’hémisphère de l’imagination, de la
création … c’est la raison pour laquelle :
4. Le centre
• Il doit être ouvert. Il ne doit pas être enfermé
dans un cercle ou un encadré.

• Ajoutez une image plutôt qu’un mot. Cette image


doit représenter le thème de la carte, et doit
vous inspirer et permettre de vous projeter.

• Pour des raisons pratiques, le cœur de votre


mind-map doit être bien au centre de la feuille
pour que les branches puissent être ramifiées
tout autour de façon équilibrée. Pour un format
A4, il doit mesurer à peu près 5cm x 5 cm.
5. Les ramifications

Les branches qui irradient du thème


doivent former des ramifications comme
celles d’un arbre car des flèches ou des
lignes évoqueront instantanément une
conduite à tenir ou une procédure.
5. Les ramifications

Ramifier une mind-map permet le


cheminement des idées, plus les idées et
informations se suivent, plus vous avancez.
La carte se créer à force de tâtonnement
car vous ne savez pas encore ce que vous
allez trouver, vous procéderez ainsi par
essai, erreur et réajustement.
6. Choisir les mots

Tout d’abord, une branche = un seul mot.


Pourquoi ? Parce qu’un seul mot permet
de ne pas nous enfermer dans quelque
chose de définitif comme avec une phrase
par exemple. Un bonne mind-map, c’est
quelque chose d’expansif et non de fermé.
6. Choisir les mots

Cependant, il peut être intéressant de


prendre une phrase dans sa totalité. Dans
ce cas, donnez à la phrase un caractère
homogène et transformez-la en matériau
en l’entourant d’une bulle, ou bien d’un
rectangle s’il s’agit d’une formule de
biophysique par exemple.
Votre écriture doit être très lisible.
Vous pouvez très bien utiliser des
polices de différentes tailles. Un
simple regard doit vous permettre de
vous repérer facilement dans la map.
7. Choisir les pictogrammes
 Ils doivent être simples et évocateurs. Pas besoin
de posséder des talents de dessinateur pour faire
une bonne mind-map.

 Il vous faut bien comprendre l’utilité d’un


pictogramme.

 Le principe de la méthode, qui est l’association


d’idées, repose en grande partie dans ces fameux
pictogrammes. Ce n’est pas pour rien que l’on dit
souvent qu’une image vaut mille mots.
7. Choisir les pictogrammes

Ces pictos ne représentent pas


l’information, ils permettent d’accéder aux
informations que vous avez en mémoire. Un
peu comme pour un ordinateur, vous savez
tout de suite repérer le picto d’un logiciel.
Il vous permet d’accéder au fichier, mais lui
même n’est pas le contenu.
7. Choisir les pictogrammes
Les pictogrammes dans une mind-map
ont donc plusieurs utilités :
Ils vous font gagner beaucoup de place
par leur pouvoir évocateur.
Ils permettent un repérage rapide de
l’information.
Mais surtout, ils stimulent votre mémoire
grâce au principe de l’association d’idées
Intérêts des mind-maps à
main levée
Il existe de nombreux logiciel et
applications pour la création de mind-map.

Pour moi, ces applis sont à proscrire.

Trop souvent basique, elles enferment votre


esprit et imagination sur un schéma
structuré et dicté par le logiciel.
Intérêts des mind-maps à
main levée

Rappelez-vous, une bonne mind-map


doit être le fruit de votre imagination,
et surtout pas d’une quelconque aide
externe !
Intérêts des mind-maps à
main levée

Pour résumer, voici une petite carte


qui montre les différentes règles et
étapes, évoqués ci-dessus, pour
l’élaboration d’une mind-map
efficace :

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