4-Chef de Chantier GC Et VRD

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD
(en parcours complet ou en parcours modulaire)
Formations Longues
Objectif :
tre capable dassumer la fonction de chef de chantier.
Encadrement du chantier
Pr-requis :
Exprience dans la fonction ou faisant fonction.
Dure : 490 h sur 70 jours
Public :
Chef dquipe confirm VRD ou Gnie Civil, Assistant Chef de chantier VRD ou Gnie Civil. Jeune aide Conducteur de travaux (Ingnieur dcole, BTS ou Bac Pro)
lissue du stage tre capable :
Conduire une rflexion sur le chef de chantier dans son rle de pdagogue et de manager ; Donner des outils permettant dassurer de faon pertinente le rle de tuteur ; Connatre les techniques courantes employes en T.P, btiment et V.R.D, avec modules spcifiques VRD ou Gnie Civil ; tre conscient de limportance de la mise en uvre des matriaux ; Savoir la mthodologie de prparation et de suivi de chantier ; Connatre, comprendre et faire appliquer les enjeux du chantier en termes de scurit, de qualit et denvironnement ; Formateurs issus du milieu professionnel
Prparer et organiser un chantier courant ; Suivre son chantier ou la partie du chantier dont il a la responsabilit ; Mettre en pratique les techniques de base de communication et de management utiles sur un chantier. Pour cela 3 thmes principaux de formation sont mis en uvre afin de dvelopper les comptences des stagiaires dans les domaines des techniques de chantier, de la topographie et du management dun chantier (Ressources Humaines et gestion).
Intervenants : Programme et Pdagogie :
Le programme est bas sur :

3 modules principaux dapports thoriques et pratiques avec exercices, exposs de restitution, ateliers de mise en uvre ; Une tude dun projet de chantier en rponse un cahier des charges, avec prsentation finale devant un jury de professionnels.
Les stagiaires reoivent ds leur arrive une formation de mise niveau informatique, avec un PC portable qui leur sera attribu et quils utiliseront tout au long de leur formation. Aussi les entreprises qui le souhaitent peuvent fournir les logiciels et/ou progiciels que les stagiaires utiliseront dans leur vie professionnelle ultrieure.
Le planning alterne des sous-modules sur les thmes

suivants : Techniques de chantier, Topographie, Management et gestion dun chantier
La mise en uvre des acquis dans le contexte dune

tude dun chantier rel portant sur la rponse un cahier des charges de ralisation : dun passage infrieur pour les stagiaires Gnie Civil, de travaux routiers pour les stagiaires VRD.
Lieu : Centre AFOR TP - 11 rue Maurice Bouchor - 93100 Montreuil-sous-Bois - Tl. : 01 48 55 87 15 - Fax : 01 48 55 68 62 e-mail : accueil@afortp.com / site : www.afortp.fr

suite
Formations Longues
Objectif :
tre capable dassumer la fonction de chef de chantier.
Programme :
Evaluation initiale ( j)
Objectif : Faire le point sur les connaissances du futur stagiaire Identifier les lacunes du stagiaire, ses zones de confort et ses domaines de progrs possibles ; Proposer lentreprise une remise niveau dune dure variable suivant de 1 3 semaines en fonction des rsultats du test.
Techniques de chantier
D'une dure de 5 semaines, les sujets principaux : Linstallation et le repli du chantier ; Le calcul de la masse nergtique dun chantier ; La dmolition (dconstruction) ; Lutilisation des grues tour et engins de chantier suivant les recommandations R377m et R372m (selon les participants) ; Les tches pralables louverture du chantier ; Le choix des solutions possibles ; La planification et lorganisation des ressources ; Les rgles et rflexes possder pour la mise en uvre des moyens humains et techniques ; Les nouvelles technologies et techniques utilises en TP ; Les nomenclatures acier ; Les diffrents types de bton (selon les participants) ; Les bordures, les enrobs, lasphalte (selon les participants) ; Prsentation de Produits et Techniques par des fournisseurs ; Gestion du matriel de production (contraintes et recommandations : CACES, etc) ; Les obligations dentretien et les visites priodiques des engins ; La qualit et les normes en termes de respect de lenvironnement ; Les rseaux secs (selon les participants).
Le management des hommes (missions et tches) ; Devenir un manager efficace et dynamique ; La communication interpersonnelle ; La conduite dentretien, de runions ; Les organisations et acteurs reprsentant le personnel ; Les organismes externes de contrle du chantier ; Lentreprise et son environnement conomique ; Les ressources du chantier et le calcul des cots ; Les tudes pralables ; La gestion budgtaire, le planning prvisionnel ; Le suivi budgtaire du chantier ; Utilisation de linformatique sur un chantier ; Utilisation des logiciels de gestion, de suivi de chantier et de planning ; Mise en uvre et pratique dun tableau de bord de gestion de chantier avec indicateurs ; Simulation de gestion dincidents et/ou de visites rglementaires.
Le dossier de chef de chantier (3 jours)

Ce dossier se compose dune part de lensemble des documents techniques et dinformation qui sont remis aux stagiaires, et dautre part de la soutenance crite et orale de ltude faite en rponse au cahier des charges, qui est conduite le dernier jour du stage. Chaque stagiaire doit prparer une rponse crite et sa soutenance orale (dune dure totale de 45mn) devant un jury prsid et compos par moiti de professionnels reprsentant les entreprises qui emploient les stagiaires, des AREF et des principaux responsables pdagogiques des formations.
Evaluation et suivi pdagogique des stagiaires
Topographie
D'une dure de 4 semaines, les sujets principaux : Gomtrie plane et trigonomtrie ; Traage ; Reporter un point NGF ; Dcoder et interprter un plan ; Altimtrie ; Manipulation, contrle des appareils ; Planimtrie, mesure des angles et des distances ; Limplantation, sa vrification et son contrle ;
Tout au long du programme une valuation globale et permanente est ralise en suivant les critres de qualit mis en uvre au sein de lAFORTP. Celle-ci consiste effectuer des tests de connaissances, de comptences et de savoir-tre dans les diffrentes phases du programme. Ces tests rguliers (raliss au dbut et lissue de chaque sous-module) permettent de mesurer la progression individuelle et collective et dadapter en consquence le programme de chacun par rapport ltat davancement du groupe.
Evaluation finale ( j)
Objectif : Evaluation des acquis Valider les savoirs et savoir-faire techniques et la pratique professionnelle : - expos du projet ralis par le stagiaire ; - mise en situation face un jury de professionnels.
Management et gestion dun chantier
D'une dure de 4,5 semaines, les sujets principaux : Selon le niveau des stagiaires, formation de Prise en main et dutilisation du PC ; Lieu : Centre AFOR TP - 11 rue Maurice Bouchor - 93100 Montreuil-sous-Bois - Tl. : 01 48 55 87 15 - Fax : 01 48 55 68 62 e-mail : accueil@afortp.com / site : www.afortp.fr

Gestion de chantier : techniques et technologies Installation et prparation du chantier Acqurir les connaissances techniques et technologiques lies aux diffrentes activits de la gestion dun chantier.
Formations Longues
Objectif :
Pr-requis :
Public :
Chef dquipe confirm VRD ou Gnie Civil, Assistant Chef de chantier VRD ou Gnie Civil. Jeune aide Conducteur de travaux (Ingnieur dcole, BTS ou Bac Pro) Exposs Apports technologiques Etude de projet de Gnie Civil ou de Voirie (selon les participants)
Pdagogie :
Intervenants : Programme :
Formateurs issus du milieu professionnel Anticiper les actions raliser avant et pendant la phase dinstallation du chantier. Comprendre et analyser les lments du projet afin de planifier les tapes, les ressources, les moyens humains et techniques, et le planning du chantier. Analyser le dossier technique et diffrencier les pices crites utiles au projet : - Identifier le processus du droulement dune affaire ; - Reprer les lments crits et graphiques dans le dossier de chantier utiles son activit ; - Localiser les ouvrages raliser sur les plans. Exploiter les pices crites et graphiques : - Reprer les informations utiles pour les ouvrages raliser dans les pices crites ; - Respecter les exigences du march. Identifier les problmes de scurit : - Diffrencier les catgories de problmes potentiels ; - Slectionner les moyens appropris ; - Le balisage.

Gestion de chantier : techniques et technologies Organisation et suivi de chantier Anticiper et organiser les besoins et les ressources du chantier et suivre le bon droulement du chantier.
Formations Longues
Objectif :
Pr-requis :
Dure : 38 h sur 5,5 jours
Public :
Chef dquipe confirm VRD ou Gnie Civil, Assistant Chef de chantier VRD ou Gnie Civil. Jeune aide Conducteur de travaux (Ingnieur dcole, BTS ou Bac Pro) Exposs Apports technologiques Dmonstration Applications
Pdagogie :
Formateurs issus du milieu professionnel Prvoir les besoins en ressources du chantier (Main duvre, matriels et matriaux) : - Dcomposer un ouvrage donn en ouvrages lmentaires et en tches ; - Planifier les phases du chantier ; - Dfinir les besoins en main duvre ; - Dfinir les besoins en matriel ; - Quantifier les besoins en matriaux ; - Prvoir lenchanement des tches de louverture au repli du chantier ; - Suivre une planification ; - Anticiper les alas. Prvoir et grer les besoins en termes dnergie. Analyser le suivi du droulement du chantier : - Assurer la rception qualitative et en scurit des ouvrages ; - Rendre compte du suivi de chantier. Valoriser lentreprise travers des critres propret : - Dcrire limage de lentreprise vue de lextrieur ; - Identifier les critres de propret.

Gestion de chantier : techniques et technologies Techniques et Technologies dun chantier de Gnie-Civil Comprendre, mettre en uvre et matriser les principales techniques et technologies utilises sur un chantier de Gnie Civil.
Formations Longues
Objectif :
Pr-requis :
Public :
Pdagogie :
Formateurs issus du milieu professionnel Traduire et mettre en uvre les lments dun plan sur le terrain (mtr, lecture de plans). Reconnatre les moyens de levage utiles sur un chantier. - Identifier les engins ; - Connatre leurs contraintes et les limites de leur utilisation ; - Connatre la rglementation et les recommandations en matire de conduite dengins ; - Savoir lire un CACES. Comprendre et pratiquer les principes de mise en uvre des diffrents matriaux utiliss sur un chantier. Comprendre et pratiquer les rgles de mise en uvre des diffrents types de bton utiliss sur un chantier. Faire effectuer des contrles de qualit du bton. Comprendre et pratiquer les principes de mise en uvre des diffrents types de coffrages utiliss sur un chantier.

Gestion de chantier : techniques et technologies Techniques et Technologies dun chantier de VRD Comprendre, mettre en uvre et matriser les principales techniques et technologies utilises sur un chantier de VRD.
Formations Longues
Objectif :
Pr-requis :
Public :
Pdagogie :
Formateurs issus du milieu professionnel Traduire et mettre en uvre les lments dun plan sur le terrain (mtr, lecture de plans). Reconnatre les moyens de levage utiles sur un chantier. - Identifier les engins. - Connatre leurs contraintes et les limites de leur utilisation. - Connatre la rglementation et les recommandations en matire de conduite dengins. - Savoir lire un CACES Comprendre et pratiquer les principes de mise en uvre des diffrents matriaux courants utiliss sur un chantier de petite et moyenne voirie. Analyser la ralisation des ouvrages annexes de voirie : - Identifier les diffrents ouvrages de voirie - Diffrencier les matriaux - Analyser le travail Analyser la ralisation des voiries : - Expliquer les diffrentes couches, structures et leur fonction, les structures de chausse et leur composition et ventuellement les variantes possibles - Analyser le travail ralis - Identifier les contraintes de rfection de voirie

Gestion de chantier : techniques et technologies Scurit et Prvention sur un chantier Comprendre les rgles permettant dassurer la scurit et la protection des personnes et des biens sur un chantier.
Formations Longues
Objectif :
Pr-requis :
Dure : 7 h sur 1 jour
Public :
Chef dquipe confirm VRD ou Gnie Civil, Assistant Chef de chantier VRD ou Gnie Civil. Jeune aide Conducteur de travaux (Ingnieur dcole, BTS ou Bac Pro) Exposs Dmonstration Applications
Pdagogie :
Formateurs issus du milieu professionnel Connatre les lments de la politique de prvention sur un chantier. Connatre les lments de scurit sur un chantier. Connatre les rgles de scurit individuelles et collectives : - Identifier les risques - Identifier les consignes prvues au P.P.S.P.S. et les prvoir ds la prparation du chantier ; - Choisir les protections adaptes. Analyser les problmes de balisage et de signalisation : - Diffrencier les catgories de signalisation ; - Slectionner les moyens appropris ; - Assurer la pose, lentretien et la dpose.

Gestion de chantier : techniques et technologies Analyse de risques sur un chantier Mettre en uvre et matriser les rgles permettant dassurer la scurit et la protection des personnes et des biens sur un chantier.
Formations Longues
Objectif :
Pr-requis :
Public :
Pdagogie :
Formateurs issus du milieu professionnel Matriser et mettre en uvre les lments de la politique de prvention sur un chantier. Matriser et mettre en uvre les lments de scurit sur un chantier. Matriser et mettre en uvre les rgles de scurit individuelles et collectives : - Grer et anticiper les risques ; - Rdiger les consignes prvues au P.P.S.P.S. ; - Choisir les protections adaptes. Analyser les problmes de circulation et de signalisation et les risques potentiels.

Gestion de chantier : techniques et technologies Environnement et Qualit sur un chantier Comprendre, mettre en uvre et matriser les rgles permettant dassurer la qualit et le respect de la rglementation en matire denvironnement sur un chantier de Gnie Civil.
Formations Longues
Objectif :
Pr-requis :
Public :
Pdagogie :
Formateurs issus du milieu professionnel Comprendre et mettre en uvre les lments de qualit du projet de chantier. Dfinir les tapes, les documents, les points de contrles du Plan Qualit. Elaborer les fiches dobservations. Raliser le suivi du Tableau de Bord Qualit. Comprendre et mettre en uvre les lments de la politique environnementale sur un chantier. Dfinir les points critiques du Plan Environnement par rapport au chantier. Suivre les indicateurs du Plan Environnement. Mettre en uvre la gestion, le tri et la rcupration des dchets.

Gestion de chantier : techniques et technologies Analyse des pices dun march Comprendre et situer lenvironnement administratif dun dossier dexcution de chantier.
Formations Longues
Objectif :
Pr-requis :
Public :
Pdagogie :
Formateurs issus du milieu professionnel Connatre, identifier et comprendre les diffrentes pices techniques du dossier dexcution :
- Prsentation des diffrentes pices dun dossier :

CCAG, CCAP, CCTP, Plans, profils.

Gestion de chantier : techniques et technologies Choix et cot des ressources Comprendre les mcanismes de choix des diffrentes ressources utilises sur un chantier.
Formations Longues
Objectif :
Pr-requis :
Public :
Pdagogie :
Formateurs issus du milieu professionnel Connatre les lments dterminant le cot des diffrentes ressources du chantier. Connatre les lments dterminant le choix dune ressource du chantier. Choix dune ressource et suivi des cots.

Gestion de chantier : techniques et technologies Relation avec un sous-traitant Comprendre les principes des relations avec un sous-traitant et son mode de fonctionnement.
Formations Longues
Objectif :
Pr-requis :
Public :
Pdagogie :
Formateurs issus du milieu professionnel Connatre les lments dterminant le recours un sous-traitant. Connatre les diffrents types de sous-traitance. La gestion technique du sous-traitant. La gestion financire et contractuelle du sous-traitant. Le sous-traitant et les politiques de prvention, de scurit, de qualit et de gestion de lenvironnement.

Gestion de chantier : grer les hommes, le budget et le projet Mise niveau mathmatiques et expression crite Mettre niveau les connaissances des stagiaires en calcul et en arithmtique afin de leur permettre de poursuivre les formations avec le maximum defficacit.
Formations Longues
Objectif :
Pr-requis :
Public :
Chef dquipe confirm VRD ou Gnie Civil, Assistant Chef de chantier VRD ou Gnie Civil. Jeune aide Conducteur de travaux (Ingnieur dcole, BTS ou Bac Pro) Exposs Apports technologiques Exercices Mise en situation
Pdagogie :
Formateurs issus du milieu professionnel Connatre et pratiquer ses tables de multiplication. Effectuer les quatre oprations de base pour des nombres simples, dcimaux et fractionnaires. Effectuer des calculs horaires. Effectuer des problmes simples mettant en uvre la rgle de trois , les proportions, les pourcentages. Effectuer des calculs (quadrilatres, cercle). de primtres simples Raliser des Prises de Notes Lire, rdiger et prsenter un rapport, une synthse de texte ou un compte rendu.
Effectuer des calculs de surfaces simples (triangle, quadrilatres, disque). Dcomposer une figure complexe en figures simples. Effectuer des calculs de volumes simples (cubes, pavs, cylindre). Connatre les densits et masses volumiques de principaux matriaux utiliss. Effectuer des calculs de poids et de densits. Effectuer des calculs de pentes et dniveles. Connatre et pratiquer les rgles de base pour sexprimer correctement lcrit et loral. Raliser un rapport dactivits journalires.

Gestion de chantier : grer les hommes, le budget et le projet Mise niveau informatique (utilisation dun micro-ordinateur, logiciels) Mettre niveau les connaissances des stagiaires en informatique afin de leur permettre de poursuivre les formations avec le maximum defficacit.
Formations Longues
Objectif :
Pr-requis :
Public :
Chef dquipe confirm VRD ou Gnie Civil, Assistant Chef de chantier VRD ou Gnie Civil. Jeune aide Conducteur de travaux (Ingnieur dcole, BTS ou Bac Pro) Exposs Apports technologiques Exercices
Pdagogie :
Formateurs issus du milieu professionnel Comprendre le fonctionnement dun ordinateur, des ses diffrents lments et logiciels. Effectuer des oprations courantes dutilisation dun micro-ordinateur. Pratiquer les fonctions de base des principaux logiciels et environnement utiliss (Internet, Excel et Word). Savoir utiliser des masques, formulaires ou feuilles dj formates. Comprendre les principes et les domaines dutilisation des outils informatiques sur un chantier.

Gestion de chantier : techniques et technologies Manager les hommes et communiquer
Anticiper sur les difficults relationnelles rencontres sur les chantiers et savoir rendre compte. Transmettre des consignes pour se faire comprendre et faire agir son interlocuteur. Responsabiliser un quipier dans lexcution de sa tche. Mobiliser chacun pour construire et grer son quipe.
Formations Longues
Objectif :
Pr-requis :
Public :
Chef dquipe confirm VRD ou Gnie Civil, Assistant Chef de chantier VRD ou Gnie Civil. Jeune aide Conducteur de travaux (Ingnieur dcole, BTS ou Bac Pro) Exposs Apports techniques Exercices Mise en situation
Pdagogie :
Formateurs issus du milieu professionnel Formuler un message simple et clair : - Lorganisation de la pense - La structure dun message - Les rgles de base dans la communication Identifier les diffrents interlocuteurs internes et externes au chantier : - La typologie des interlocuteurs : internes et externes, la relation client/fournisseur - Les diffrents styles dexpression - Les diffrents canaux et moyens de communication Transmettre un message simple : - Les solutions aux problmes de transmission - Les effets produits sur linterlocuteur - Gestion des conflits Sassurer de la bonne rception des messages : - La transmission avec change - Lcoute et la reformulation - Analyse de ma communication Accueillir et intgrer le salari, lintrimaire, le dbutant dans son quipe : - Les diffrents types dquipiers - Identification des comptences et points de vigilance Prsenter : le chantier, les postes, lquipe. Guider dans lexcution de la tche :
- Le rle pdagogique du chef de chantier - Les pratiques pdagogiques du terrain - Lapprciation du travail effectu
Formuler des remarques positives ou ngatives : - La pratique de la critique constructive Reprer les limites de sa fonction de chef de chantier : - Dfinition de la fonction, Rles et responsabilits - Les rsultats atteindre Dfinir les qualits des quipiers : - Lautonomie, lacceptation dautrui, le sens de la coopration, la reconnaissance - Le respect des rgles communes, le sens de lobjectif Identifier et comprendre les mcanismes de la cohsion dquipe : - La cohsion humaine et technique - La structure de lquipe - La pratique de la coopration Formuler le plan daction : - Lintgration des objectifs - La rpartition des tches - Les moyens et ressources - Le suivi et lvaluation

Gestion de chantier : techniques et technologies Gestion du budget et du planning dun chantier
Comprendre les mcanismes de fonctionnement dune entreprise, dun chantier. Comprendre et savoir utiliser les outils de pilotage financier et budgtaire du chantier. Comprendre et savoir utiliser les outils de pilotage du planning du chantier.
Formations Longues
Objectif :
Pr-requis :
Public :
Pdagogie :
Formateurs issus du milieu professionnel Comprendre le fonctionnement de lentreprise dans son environnement conomique : - Structure et organisation de lentreprise ; - Louverture dun Chantier. Identifier les Ressources du chantier et leur cot : - Prix de revient ; - Le personnel ; - Les matriels ; - Les fournitures ; - La sous-traitance. Connatre les tapes pralables louverture du chantier : - Etude de Prix ; - Etude prparatoire ; - La gestion du chantier ; - La planification ; - La gestion de projets. Matriser les principes et outils du suivi de chantier : - Les diffrentes techniques et outils ; - Analyser les rsultats ; - Mthodes et gestion.

Gestion de chantier : techniques et technologies Lenvironnement lgal et Rglementation du chantier Comprendre les interrelations entre lentreprise, un chantier et les diffrents acteurs lgaux et rglementaires qui les environnent.
Formations Longues
Objectif :
Pr-requis :
Public :
Pdagogie :
Formateurs issus du milieu professionnel Comprendre lenvironnement rglementaire dune entreprise : - Les obligations et les droits ; - Les particularits dun chantier. Comprendre lenvironnement lgal et rglementaire du salari : - La Convention Collective ; - Le Contrat de travail ; - La fiche de paye et les documents lgaux. Connatre les rles des diffrents reprsentants du personnel de lentreprise : - Reprsentant syndical ; - Dlgus du personnel ; - Comit dentreprise ; - CHSCT. Connatre les missions de lInspection du Travail. Connatre les missions de la Sant au travail. Connatre les missions de la CRAM. Connatre les missions de lOPPBTP. Connatre les missions du Conseil des Prudhommes.

Gestion de chantier : techniques et technologies Topographie Module 1
Formations Longues
Objectif :
Utiliser un niveau lunette et calculer un carnet de nivellement.
Pr-requis :
Comprhension et expressions crites et orales du vocabulaire technique de chantier ; Matriser les quatre oprations (addition, soustraction, multiplication, division) et les tables de multiplication ; Matriser le calcul dcimal et algbrique de base, et le thorme de Pythagore ; Convertir les units de mesures (longueur, surface, volume, masse) ; Calculer les surfaces et volumes de figures simples ; Dcomposer une surface complexe en surfaces simples ; Calculer les chelles, les pourcentages, les pentes ; Utiliser une calculatrice ; Avoir suivi les modules de mise niveau Mathmatiques, Gomtrie ou satisfaire au test dentre du niveau 1.
Public :
Ouvrier compagnon Chef dquipe dbutant
Pdagogie :
Dmonstration Essais Mise en situation pratique
Formateurs issus du milieu professionnel Calculer une dnivele. Mettre un niveau en station. Contrler la qualit des mesures de niveau. Effectuer une lecture sur mire. Remplir un carnet de nivellement. Calculer un carnet de nivellement. Effectuer un nivellement par rayonnement. Effectuer un cheminement altimtrique. Excuter un relev altimtrique. Excuter une implantation altimtrique. Utiliser une querre optique. Utiliser une querre de raccordement. Mesurer des distances plat. Effectuer un jalonnement. Lire les cotes sur un plan de chantier. Interprter les coordonnes dun plan. Calculer les cotes daltimtrie sur un plan. Comprendre le cartouche dun plan. Rechercher les fiches NGF sur Internet, les extraire et les analyser. Utiliser Google Earth. Raliser des plans, des tracs, des relvements par informatique et les imprimer en grand format.

Gestion de chantier : techniques et technologies Topographie Module 2 Excuter des implantations planimtriques et altimtriques douvrages partir daxes, de point de gomtre ou dlments existants.
Comprhension et expressions crites et orales du vocabulaire technique de chantier. Matriser les quatre oprations (addition, soustraction, multiplication, division). Matriser le calcul dcimal et algbrique de base, et le thorme de Pythagore. Convertir les units de mesures (longueur, surface, volume, masse) Calculer les surfaces et volumes de figures simples. Dcomposer une surface complexe en surfaces simples. Calculer les chelles, les pourcentages, les pentes. Utiliser une calculatrice. Avoir suivi Topographie Module 1 ou satisfaire au test dentre du niveau 2.
Formations Longues
Objectif :
Pr-requis :
Public :
Ouvrier compagnon Chef dquipe ayant suivant le stage Topographie Module 1 ou ayant un niveau similaire
Pdagogie :
Dmonstration Essais Mise en situation pratique
Formateurs issus du milieu professionnel Mettre en pratique et approfondir les fondamentaux du Module 1 : Calculer une dnivele ; Lire sur une mire ; Mettre un niveau en station ; Contrler un niveau ; Tenir et calculer un carnet de nivellement ; Effectuer un nivellement par rayonnement ; Effectuer un cheminement altimtrique. Effectuer un cheminement et rayonnement simultans. Interprter les diffrents profils (en long, en travers, fictif). Matrialiser les cotes dimplantation sur le chantier. Reporter une cote NGF sur le chantier. Implanter une rfrence altimtrique. Rechercher les centres de raccordements circulaires. Rechercher les points de tangence de raccordements circulaires. Implanter des raccordements circulaires. Effectuer une implantation planimtrique. Effectuer une implantation altimtrique. Raliser un projet topographique simple en utilisant Internet avec un ordinateur et une imprimante grand format.

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Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

(en parcours complet ou en parcours modulaire)

tre capable dassumer la fonction de chef de chantier.

Exprience dans la fonction ou faisant fonction.

Dure : 490 h sur 70 jours

lissue du stage tre capable :

Intervenants : Programme et Pdagogie :

Le programme est bas sur :

Le planning alterne des sous-modules sur les thmes

La mise en uvre des acquis dans le contexte dune

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

tre capable dassumer la fonction de chef de chantier.

Le dossier de chef de chantier (3 jours)

Evaluation et suivi pdagogique des stagiaires

Management et gestion dun chantier

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Exprience dans la fonction ou faisant fonction.

Dure : 35 h sur 5 jours

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Exprience dans la fonction ou faisant fonction.

Dure : 38 h sur 5,5 jours

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Exprience dans la fonction ou faisant fonction.

Dure : 53 h sur 7,5 jours

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Exprience dans la fonction ou faisant fonction.

Dure : 53 h sur 7,5 jours

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Exprience dans la fonction ou faisant fonction.

Dure : 7 h sur 1 jour

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Dure : 14 h sur 2 jours

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Dure : 7 h sur 1 jour

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Exprience dans la fonction ou faisant fonction.

Dure : 7 h sur 1 jour

- Prsentation des diffrentes pices dun dossier :

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Exprience dans la fonction ou faisant fonction.

Dure : 7 h sur 1 jour

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Exprience dans la fonction ou faisant fonction.

Dure : 7 h sur 1 jour

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Dure : 35 h sur 5 jours

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Dure : 35 h sur 5 jours

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Dure : 35 h sur 5 jours

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Dure : 35 h sur 5 jours

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Dure : 14 h sur 2 jours

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Utiliser un niveau lunette et calculer un carnet de nivellement.

Dure : 70 h sur 10 jours

Ouvrier compagnon Chef dquipe dbutant

Dmonstration Essais Mise en situation pratique

Chef de chantier Gnie-Civil et VRD

Dure : 70 h sur 10 jours

Dmonstration Essais Mise en situation pratique

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