0

OFPPT

ROYAUME DU MAROC

























MODULE N:02
INTERPRETATION DE
SCHMAS, DE PLANS ET DE
DEVIS




SECTEUR : ELECTRICITE

SPECIALITE : LECTROMECANIQUE DES
SYSTEMES AUTOMATISES


NIVEAU : TECHNICIEN SPECIALISE









Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail
DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION

RESUME THEORIQUE
&
GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES
Rsum de thorie et Guide de
travaux pratiques
Module 2 INTERPRETATION DE SCHMAS, DE PLANS ET
DE DEVIS

0





Document labor par :

Nom et prnom EFP DR
CEMEQ





Rvision linguistique


-



Validation

-
-
-







Rsum de thorie et Guide de
travaux pratiques
Module 2 INTERPRETATION DE SCHMAS, DE PLANS ET
DE DEVIS

1
MODULE 2 : INTERPRTATION DE SCHMAS, DE PLANS
ET DE DEVIS

Code : Dure : 90 h

OBJECTIF OPRATIONNEL DE PREMIER NIVEAU
DE COMPORTEMENT


COMPORTEMENT ATTENDU

Pour dmontrer sa comptence le stagiaire doit :
interprter des schmas, des plans et des devis
selon les conditions, les critres et les prcisions qui suivent.


CONDITIONS DVALUATION

Individuellement.
partir :
- de plans et de schmas ;
- de manuels du fabricant ;
- de manuels dentretien et dinstallation;
- de manuels de rfrence ;
- des normes de LAFNOR ;
- de plans densemble, dune vue isomtrique et dune vue clate, dans
lesquels figureront des symboles : de soudage, de structure mtallique,
dhydraulique, dlectricit, dusinage, de plomberie et dlectronique ;
- de plans de circuits lectriques hydrauliques et pneumatiques.
laide :
- dune calculatrice.



CRITRES GNRAUX DE PERFORMANCE

Respect systmatique de la mthode de travail.
Souci du dtail.
Exactitude de lanalyse et linterprtation des plans, des devis et des manuels.
Respect des normes de lAFNOR.







( suivre)

Rsum de thorie et Guide de
travaux pratiques
Module 2 INTERPRETATION DE SCHMAS, DE PLANS ET
DE DEVIS

2
OBJECTIF OPRATIONNEL DE PREMIER NIVEAU
DE COMPORTEMENT(suite)

PRCISIONS SUR LE
COMPORTEMENT ATTENDU

A. Tracer des lignes et des formes
gomtriques.


B. Relever les dimensions et la forme dune
pice sur une machine.



C. Dessiner main leve des croquis dune
pice ou dun ensemble mcanique :
en projection orthogonale ;
en coupe (totale ou partielle).




D. Coter les croquis.



E. Interprter des plans ou des schmas
comprenant :
des projetions orthogonales ;
des vues auxiliaires simples ;
des coupes ;
des projections isomtriques ;
des annotations, des notices ;
des cartouches.


F. Reconnatre sur des plans :
des matriaux ;
des symboles : dusinage, de tuyauterie,
dhydraulique, de structure mtallique,
de soudage, dlectricit et
dlectronique.










CRITRES PARTICULIERS
DE PERFORMANCE

- Respect de la technique et de la mthode
de traage.


- Respect :
des dimensions ;
de la forme.


- Respect :
de la disposition des vues ;
de la mthode ;
des techniques ;
du choix judicieux des vues, des
coupes, de lchelle.


- Respect des rgles dinscription des cotes.
- Prcision des dimensions.


- Exactitude de linterprtation.
- Respect des normes.








- Justesse de lidentification.











( suivre)
Rsum de thorie et Guide de
travaux pratiques
Module 2 INTERPRETATION DE SCHMAS, DE PLANS ET
DE DEVIS

3

OBJECTIF OPRATIONNEL DE PREMIER NIVEAU
DE COMPORTEMENT(suite)

PRCISIONS SUR LE
COMPORTEMENT ATTENDU

G. Reprer sur des plans :
des organes, et des lments ;
des dimensions ;
des jeux et des tolrances ;
des composants lectriques,
lectroniques et hydrauliques.


H. tablir partir dun plan :
la squence de montage et de
dmontage;
les techniques dassemblage ;
la squence de fonctionnement dun
circuit lectrique, hydraulique et
lectronique.


I. Interprter des plans de base :
lectriques ;
hydrauliques ;
lectroniques ;
de structure mtallique.






















CRITRES PARTICULIERS
DE PERFORMANCE

- Prcision du reprage.







- Justesse de la logique des oprations.
- Choix pertinent des techniques








- Exactitude de linterprtation.






Rsum de thorie et Guide de
travaux pratiques
Module 2 INTERPRETATION DE SCHMAS, DE PLANS ET
DE DEVIS

4

OBJECTIFS OPRATIONNELS DE SECOND NIVEAU


LE STAGIAIRE DOIT MATRISER LES SAVOIRS, SAVOIR-FAIRE, SAVOIR PERCEVOIR OU SAVOIR TRE JUGS
PRALABLES AUX APPRENTISSAGES DIRECTEMENT REQUIS POUR LATTEINTE DE LOBJECTIF DE PREMIER
NIVEAU, TELS QUE :


Avant dapprendre tracer des lignes et des formes gomtriques(A) et relever les
dimensions et la forme dune pice sur une machine (B) :

1. crire main leve des lettres et des chiffres de style btons droits.
2. Utiliser des instruments (crayons, rgles, gabarits).
3. Reconnatre les diverses lignes et traits.
4. Expliquer limportance des prcisions, des renseignements recueillis et transmis.

Avant dapprendre dessiner main leve des croquis dune pice ou dun ensemble
mcanique :
en projection orthogonale ;
en coupe (totale ou partielle) (C) :

5. numrer les genres de coupes.
6. Reconnatre les hachures symboliques des matriaux dans des vues en coupe.
7. Expliquer limportance de la propret et de la clart des croquis et schmas.
8. Choisir le nombre de vues ncessaires pour reprsenter un objet ou un ensemble.

Avant dapprendre coter les croquis (D) :

9. Reconnatre les annotations utilises sur un croquis et un schma.

Avant dapprendre interprter des plans ou des schmas comprenant :
des projections orthogonales ;
des vues auxiliaires simples ;
des coupes ;
des projections isomtriques ;
des annotations, des notices ;
des cartouches (E) :

10. Faire le lien entre labstrait (plan) et le concret (pices, systmes).
11. Reprer sur le plan les renseignements fournis par les cartouches.
12. Identifier les diffrents symboles normaliss de cotation.
13. Dfinir la notation de tolrance et les classes dajustements.








( suivre)

Rsum de thorie et Guide de
travaux pratiques
Module 2 INTERPRETATION DE SCHMAS, DE PLANS ET
DE DEVIS

5


OBJECTIFS OPRATIONNELS DE SECOND NIVEAU


LE STAGIAIRE DOIT MATRISER LES SAVOIRS, SAVOIR-FAIRE, SAVOIR PERCEVOIR OU SAVOIR TRE JUGS
PRALABLES AUX APPRENTISSAGES DIRECTEMENT REQUIS POUR LATTEINTE DE LOBJECTIF DE PREMIER
NIVEAU, TELS QUE :



Avant dapprendre reconnatre sur des plans :
des matriaux ;
les symboles : dusinage, de tuyauterie dhydraulique, de structure
mtallique, de soudage, dlectricit et dlectronique (F) :

14. Identifier les symboles des lments et organes de machines et des composants(vis,
boulons etc.)
15. Associer les hachures symboliques des matriaux dans les vues en coupe.

Avant dapprendre tablir, partir dun plan :
la squence de montage et de dmontage ;
les techniques dassemblage ;
la squence de fonctionnement dun circuit lectrique, hydraulique et
lectronique (H) :

16. Interprter les renseignements de la liste de matriel.
17. Dcrire le fonctionnement mcanique dun systme et les fonctions de ses
composants.

Avant dapprendre interprter des plans de base :
lectriques ;
hydrauliques ;
lectroniques ;
de structure mtallique (I) :

18. Cherche de linformation dans :
- des devis ;
- des manuels de fabricant ;
- des livres de rfrence ;
19. Reconnatre les termes techniques.











Rsum de thorie et Guide de
travaux pratiques
Module 2 INTERPRETATION DE SCHMAS, DE PLANS ET
DE DEVIS

6


























Module 1: INTERPRETATION DE
SCHMAS, DE PLANS ET DE DEVIS
Rsum de thorie et Guide de
travaux pratiques
Module 2 INTERPRETATION DE SCHMAS, DE PLANS ET
DE DEVIS

7













Le contenu du module existe au Centre de Ressources Multimdia en variante
imprim Modules 2, 6 et 10 Filire Electromcanique de systmes automatiss
CEMEQ en attendant sa mise sur support informatique.