ENVIRONNEMENT ET SCIENCES SOCIALES : QUEL IMPACT SUR LE DEVENIR DE LENFANT ?

Ltude Elfe dans la dynamique de recherche internationale

Information presse Mardi 23 octobre 2012

Contacts presse : agence LJ communication : Nathalie Garnier et Maryam De Kuyper Tel : 01 45 03 89 95 ou 01 45 03 89 94 - Courriel : n.garnier@ljcom.net - m.dekuyper@ljcom.net

SOMMAIRE

LA NCESSIT DES COLLABORATIONS INTERNATIONALES DE COHORTES DENFANTS Par Henri Leridon, Directeur de recherche mrite lIned, Co-directeur du rseau Eucconet, Conseiller scientifique et charg des relations internationales de ltude Elfe QUELQUES ILLUSTRATIONS DANS LES DOMAINES DE LENVIRONNEMENT ET DES SCIENCES SOCIALES Par Marie-Aline Charles, Mdecin pidmiologiste, Directrice de ltude Elfe, Directrice de recherche lInserm Par Jean-Louis Lano, Coordinateur Sciences sociales de ltude Elfe LES PROCHAINES TAPES DE LTUDE ELFE Par Patricia Dargent-Molina, Directrice adjointe de ltude Elfe, Directrice de recherche lInserm

Annexes :
Prsentation dEUCCONET Projet Europen EPICE

LA NCESSIT DES COLLABORATIONS INTERNATIONALES DE COHORTES DENFANTS

Henri Leridon Directeur de recherche mrite lIned, Co-directeur du rseau Eucconet, Conseiller scientifique et charg des relations internationales de ltude Elfe Une tude de lenvergure dElfe ne peut pas se concevoir sans collaborations internationales. Dabord parce que son laboration doit prendre en compte, dfaut de prcdent comparable en France, les expriences acquises ltranger. Ensuite parce quil est ncessaire dchanger avec des collgues dautres pays sur lutilisation doutils spcifiques, comme des tests dvaluation du dveloppement certains ges, afin dassurer une certaine comparabilit entre les donnes collectes par Elfe et par dautres cohortes. Enfin pour construire des rseaux de collaborations pour de futures analyses comparatives, qui sont dailleurs instamment demandes par la plupart des instances de financement. Quelles taient les tudes ou projets majeurs considrer ? Les britanniques ont une longue exprience en matire de cohortes denfants, qui remonte 1946 (The 1946 National Birth Cohort, dont une partie a encore t interroge 57 ans) et dont le dernier lment est la Millenium Cohort Study lance en 2000-2001. Les relations avec le Center for Longitudinal Studies qui gre ces donnes ont t constantes. Un nouveau projet trs ambitieux, et fortement ax sur la sant, est dj en route et pourrait dmarrer en 2015. Lexprience acquise au Canada, avec lEnqute longitudinale sur les enfants et les jeunes (Elnej ou NLSCY, 1994) et lEtude longitudinale sur le dveloppement des enfants au Qubec (Eldeq, 1997), a justifi aussi plusieurs contacts. Les Etats-Unis ont lanc diverses cohortes (dont la National Longitudinal Survey of Youth en 1979, et la Early Childhood Longitudinal Study en 1998), mais cest le trs ambitieux projet de National Children Study, visant recruter 100 000 enfants la naissance ou pendant la grossesse qui semblait le modle le plus proche dElfe. Ltude est en phase pilote, mais large chelle, et se construit sous une forme assez dcentralise. Les tudes prcites taient en effet toutes centres sur les sciences sociales, alors que la NCS inclut une forte dimension mdicale et surtout environnementale, comme le fait Elfe. Il faut aussi mentionner les grandes cohortes norvgienne (MoBa) et danoise (DNBC), qui ont chacune recrut 100 000 femmes enceintes, avec peu de contacts avec les familles au-del du premier anniversaire de lenfant mais un accs des registres divers. Plus rcemment, des contacts ont aussi t dvelopps avec lquipe allemande en charge de la NEPS (National Educational Panel Study, 2009-2012). Sur les thmatiques abordes, Elfe est probablement la plus complte, en alliant la diversit des approches des sciences sociales et de nombreuses thmatiques mdicales. En parallle une opportunit sest ouverte de construire un rseau de collaboration plus formel grce au succs obtenu dans un appel doffres de la Fondation europenne pour la science. Le rseau Eucconet regroupe les reprsentants dune dizaine de pays. Il est coordonn par Heather Joshi et Henri Leridon, qui taient respectivement directrice du CLS et directeur dElfe au lancement du rseau. Le secrtariat est bas lIned. Ce rseau a notamment organis 12 runions scientifiques en 2009-2012 et financ 8 bourses dchanges entre chercheurs de cohortes diffrentes. Le rseau Eucconet, qui s'intresse aux cohortes d'enfants aussi bien dans le domaine des sciences sociales que de la sant, a par exemple organis rcemment des sminaires sur les thmes suivants : le recueil du consentement des familles, le rle des pres dans les cohortes d'enfants, la gestion des bases de donnes, les problmes de suivi des familles dans les tudes longitudinales, le recueil de donnes sur la nutrition dans les cohortes

270 participants sont attendus la Confrence du rseau Eucconet qui aura lieu Paris du 29 au 31 octobre 2012, en collaboration avec la Society for Lifecourse and Longitudinal Studies ;. (www.eucconet.com)

Outre Eucconet, Elfe participe aussi aux rseaux I4C (International Childhood Cancer Cohort Consortium) et Enrieco (Environmental Health Risks in European Birth Cohorts) pour une vritable mise en commun de certaines donnes. Les difficults de ces collaborations rsident principalement dans le fait que la construction de chaque projet doit tenir compte du contexte et des contraintes nationales, notamment en termes de financement. Les attentes peuvent tre variables et elles conditionnent le format de lchantillon, les modes dobservation et le contenu des questionnaires ou des prlvements biologiques effectus. Prcisons enfin que les donnes Elfe seront ouvertes lensemble des chercheurs, franais et trangers. Une procdure daccs est prvue, permettant de ne dlivrer que des fichiers totalement anonymiss et sans possibilit didentification indirecte (par recoupement de caractristiques trop prcises). Ce principe douverture fait dailleurs partie des recommandations europennes pour favoriser les collaborations internationales.

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QUELQUES ILLUSTRATIONS DANS LES DOMAINES DE LENVIRONNEMENT ET DES SCIENCES SOCIALES

Collaborations europennes concernant ltude des effets de lenvironnement sur les enfants
Marie-Aline Charles Mdecin pidmiologiste, Directrice de ltude Elfe, Directrice de recherche lInserm Ces dernires annes, sous limpulsion des programmes de recherche financs par la communaut europennes, les collaborations entre quipes de recherche europennes se sont considrablement 1 dveloppes. Dans le domaine des effets de lenvironnement sur les enfants, le programme ENRIECO est un projet pionnier auquel Elfe a particip avec les donnes de son tude pilote. Ce projet a permis de recenser toutes les tudes ayant suivi des enfants depuis la naissance, voire avant, en Europe ayant recueilli des donnes sur lexposition aux agents chimiques ou physiques de lenvironnement. Ainsi 36 tudes, dont Elfe, ont t recenses ce qui reprsente plus de 350 000 mres et enfants. Les collaborations partir des tudes existantes sont importantes tout dabord pour rpliquer les rsultats trouvs dans lune des tudes. Cest un lment essentiel pour emporter la conviction sur la causalit de la relation observe entre une exposition environnementale et une maladie ou une anomalie de dveloppement de lenfant. Mais la plus-value majeure provient de la mise en commun des donnes de plusieurs tudes pour rpondre une question laquelle une tude isole ne peut rpondre. Ainsi, le programme Enrieco a permis de confirmer que lexposition maternelle pendant la grossesse certains polluants organiques persistant comme les PCBs (utiliss dans des applications industrielles il y a plus de 30 ans mais maintenant interdits) tait associe une diminution faible mais significative du poids de naissance. De mme, il a t possible daffiner des rsultats dj connus sur lassociation entre tabagisme maternel et asthme chez lenfant en montrant quune exposition au tabagisme pendant la grossesse uniquement (chez des mres ayant arrt de fumer aprs la naissance) tait bien associe une augmentation du risque chez lenfant. Cependant, les collaborations sur les tudes existantes ont une limite importante qui est celle de la comparabilit des questions poses dans les diffrentes tudes, voire labsence de questions dans les tudes les plus anciennes sur des risques mergents. Parmi les tudes europennes existantes, seulement deux ont recueilli des informations sur lutilisation du tlphone portable pendant la grossesse et quatre uniquement chez lenfant. Pour cette raison lOrganisation Mondiale de la Sant a pris linitiative dorganiser une collaboration sur la nouvelle gnration dtudes dmarrant dans le monde et projetant ainsi de suivre un nombre important denfants. Plusieurs runions ont ainsi t organises entre les coordinateurs de plusieurs grandes tudes : Elfe, ltude japonaise JECS qui a dbut comme Elfe en 2011 et qui prvoit dinclure 100 000 enfants en 3 ans, ltude amricaine National Children Study qui vise galement 100 000 enfants ayant dmarr en 2009 sur des sites pilotes, une tude allemande de mme ampleur encore en phase de planification et une tude chinoise prvue sur 10 000 enfants de Shangai et sa rgion actuellement en phase pilote. De telles collaborations offrent la perspective de pouvoir mieux tudier les facteurs environnementaux prdisposant des maladies ou anomalies de dveloppement peu frquentes.

www.enrieco.org
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Des ingalits de sant aux dterminants sociaux de la sant

Jean-Louis Lano Coordinateur Sciences sociales de ltude Elfe LOMS dfinit les dterminants sociaux de la sant comme les circonstances/contextes dans lesquels les individus naissent, grandissent, vivent, travaillent et vieillissent ainsi que les systmes mis en place pour faire face la maladie . Lapproche des dterminants sociaux de la sant constitue donc un champ dinvestigation immense. Concrtement, et sans tre exhaustif, il conviendra par exemple danalyser des facteurs comme les revenus et le statut social des individus, leur niveau dinstruction, leur situation professionnelle et leur condition de travail, leur environnement social et physique, leurs habitudes et conditions de vie, leur culture, leur rapport au systme de sant sans ngliger linteraction de ces facteurs avec certains processus biologiques ou physiopathologiques. Dterminants et ingalits sociales De nombreux travaux ont abord la question des dterminants de la sant travers la caractrisation des ingalits sociales de sant. La persistance et la reproduction de ces ingalits est largement associe limpact sur la sant de variables socio-conomiques qui sont spcifiques aux contextes conomiques ou politiques nationaux. Les ingalits de sant sont mesures par les diffrentiels observs sur des indicateurs de sant globaux, comme par exemple la mortalit ou lesprance de vie, la sant perue, les limitations dactivit dans la vie quotidienne. Elles le sont aussi en faisant porter lanalyse sur des pathologies spcifiques, leur prvalence et leur incidence (cancers, maladies cardio-vasculaires, obsit). Cest de la mise en rapport entre les diffrentiels de sant (dincidence, de prvalence) et les caractristiques socio-conomiques des individus que lon documente les ingalits, le plus souvent en voquant lexistence dun gradient social. Exemples de travaux A partir de ltude EU-SILC , ralise sous lgide dEurostat (chaque pays participant ralise la mme enqute avec des protocoles et questionnaires identiques), il a pu tre montr que dans la plupart des pays europens (20) inclus dans les analyses, un faible niveau dinstruction est associ la mauvaise sant tout comme le sont les situations de chmage ou demploi temps partiel. Les faibles niveaux de revenus sont galement le plus souvent associs de mauvais indicateurs de sant. Il est intressant de noter que dans tous les pays, la possibilit de soffrir des vacances est associe la bonne sant, et que dans la plupart dentre eux ne pas pouvoir joindre les deux bouts est, linverse, prdictif de mauvaise sant. Des exploitations de lenqute SHARE (questionnement dans 11 pays de personnes ges de plus de 50 ans) montrent de leur cot lexistence dingalit dopportunits savoir quune situation prsente dfavorable en terme de sant est associe aux origines sociales (professions exerces par les parents) les plus modestes. Tous ces rsultats aussi intressants soient-ils, notamment en montrant quil existe des diffrences non ngligeables quant aux dterminants spcifiques chaque Nation, ne permettent pas de comprendre les interactions entre les diffrents dterminants pris en compte, les processus qui en dcoulent et donc ltablissement de relations causales. Les approches en terme de life course epidemiology , ncessairement longitudinales, tudient comment des expositions dtermines socialement pendant l'enfance, l'adolescence et au dbut de la vie adulte influent aussi bien sur les risques lge adulte que sur la position socio-conomique, et ont montr que le background social des individus pouvaient expliquer les ingalits sociales de sant des adultes.
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http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/microdata/eu_silc www.share-project.org
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Elles permettent donc de surmonter la plupart des difficults mthodologiques lies aux approches transversales, condition bien sr quelles soient en mesure de collecter systmatiquement lensemble des donnes permettant de documenter de faon pertinente des dterminants nombreux dont certains dailleurs peuvent rester mconnus. Il est cependant complexe, au niveau international, voire national, dharmoniser les procdures de collecte de telle sorte que les comparaisons entre cohortes, spcialement en ce qui concerne les variables sociales, soient facilites. Les protocoles sont souvent diffrents (enqute tlphoniques, en face face sur questionnaire papier ou informatis, auto-questionnaires papiers ou par internet etc.), les questionnaires eux-mmes sur des sujets analogues peuvent diffrer sensiblement tout comme les nomenclatures utilises, adaptes souvent aux concepts mobiliss par les chercheurs ou spcifiques aux pays o les enqutes sont ralises. Sous lgide de lInstitut de Sant Publique au niveau national, de lOMS au niveau international, des efforts ont t entrepris pour harmoniser la collecte de donnes socio-conomiques dans les cohortes. Ils doivent tre poursuivis en dpit des multiples difficults rencontres.

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LES PROCHAINES TAPES DE LTUDE ELFE

Patricia Dargent-Molina Directrice adjointe de ltude Elfe, Directrice de recherche lInserm La plupart des enfants Elfe ont ft leur premier anniversaire cette anne. Dans les jours qui suivaient, leurs parents ont rpondu un questionnaire tlphonique. Les questions portent notamment sur les soins donns lenfant, les relations familiales, les conditions de vie, les modes de garde, le dveloppement psychomoteur de lenfant et la sant des parents et de lenfant. La dernire vague dentretiens tlphoniques 1 an aura lieu en dcembre prochain. Quelles sont les prochaines tapes de ltude ? Tous les ans, jusqu trois ans, les parents vont tre sollicits pour un nouvel entretien tlphonique. Ces rendez-vous sont loccasion de noter les changements survenus dans lenvironnement familial et les conditions de vie de lenfant, et de suivre les tapes de son dveloppement et lvolution de son tat de sant. Aprs trois ans, les enqutes vont sespacer, mme si une sollicitation sous une autre forme est propose chaque anne afin de maintenir un lien et complter les observations. Ainsi quatre ans, puis tous les deux ou trois ans, les enfants seront invits raliser des jeux par internet. Ces jeux permettront aux enfants dexprimer leurs prfrences en matire dhabillement, dalimentation, de jeux ou dactivits scolaires et extra-scolaires, ce qui apportera des lments utiles pour ltude de leur socialisation et permettra de mieux comprendre le regard quils portent sur le monde qui les entoure. Des rencontres sont galement prvues des moments cls du dveloppement de lenfant. A trois ans, des enquteurs vont rencontrer une partie des enfants de la cohorte leur domicile. Ce rendez-vous sera loccasion de raliser un recueil durines et de proposer un premier jeu dassociation dimages sur ordinateur. Son droulement renseignera les chercheurs sur le dveloppement cognitif des enfants. Vers 7-8 ans, un examen approfondi en milieu mdical est galement prvu. Il comprendra, outre des mesures standardises du poids et de la taille, des examens biologiques, un examen respiratoire et des tests psychomoteurs. Pour la premire fois, un questionnaire sera propos lenfant. Il portera notamment sur la scolarit, les copains, lusage des crans et les activits extra-scolaires. Le recueil dinformations directement auprs de lenfant prendra une place de plus en plus grande au fur et mesure que lenfant grandit. A 9 ans, les enfants seront nouveau interrogs sur leurs jeux et leurs prfrences alimentaires mais ils rpondront aussi des questions concernant leurs apprentissages, leurs relations familiales, ce quils pensent de lcole et leur perception de ce qui est juste ou injuste. Quels sont les premiers rsultats attendus ? Avant de mettre disposition des chercheurs les donnes recueillies au cours des diffrentes enqutes, des contrles rigoureux de la qualit des donnes doivent tre effectus. Le catalogue des donnes et la documentation qui sy rapporte doivent galement tre labors. Dans le courant du premier semestre 2013, les premires donnes recueillies lors de lenqute en maternit puis lors des entretiens tlphoniques avec les parents raliss 2 mois aprs la sortie de la maternit seront mises disposition des chercheurs.

Les premires analyses qui seront ralises permettront notamment de : - Evaluer les niveaux dexposition des mres pendant la grossesse et des nouveaux-ns divers polluants de lenvironnement, en particulier des polluants chimiques repro- et neurotoxiques tels que les phtalates, le bisphnol A, les retardateurs de flammes, les pesticides, etc ( partir de mesures de biomarqueurs dans les chantillons biologiques recueillis en maternit) ; dtudier leffet de lexposition ces toxiques environnementaux sur le dveloppement intra-utrin et la sant de lenfant la naissance ainsi que les facteurs (gographiques, sociaux, comportementaux) qui influencent les niveaux dexposition ; ces analyses seront ralises dans le cadre du Plan national de Biosurveillance ; - Etudier limpact dautres expositions environnementales pendant la grossesse (pollution de lair, expositions solaires) sur la croissance intra-utrine et le risque de prmaturit ou de complications la naissance ; - Analyser le lien ventuel entre les expositions professionnelles aux cosmtiques ou le travail en milieu de soins pendant la grossesse et diffrentes anomalies de la reproduction et du dveloppement (retard la conception, malformations congnitales, prmaturit, retard de croissance intra-utrin) ; ce travail sera ralis partir de la mise en commun des donnes de ltude Elfe et de 3 autres cohortes de mres-enfants (Epipage 2, Eden, Plagie) ; - Etudier limpact des variations de poids et des rgimes avant la grossesse sur le risque de retard de croissance intra-utrin ; - Dcrire les modes dallaitement et les facteurs socio-culturels et institutionnels qui influencent linitiation et larrt de lallaitement au sein ; - Dcrire les pratiques des parents concernant les soins corporels apports lenfant (bain, change, portage, etc), notamment en fonction du sexe de lenfant ; et dtudier leurs variations en fonction du milieu socioculturel, de lorganisation du couple parental, du rang de lenfant, des attentes quavaient les parents concernant le sexe de lenfant, etc. Limpact des expositions environnementales prcoces et des pratiques ducatives et culturelles des parents dans les premiers mois de vie sur le dveloppement, la sant et la socialisation de lenfant plus long terme pourra tre tudi au fur et mesure que lenfant grandit et que les donnes de nouvelles collectes sont mises disposition des chercheurs. La nature longitudinale du recueil de donnes permettra de mieux comprendre les enchanements de causes et dtudier leffet cumul de plusieurs facteurs dexposition ainsi que les interactions entre facteurs.

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ANNEXES

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EUCCONET (EUropean Child COhort NETwork) est un rseau europen de cohortes denfants, financ par lESF (la Fondation Europenne pour la Science) Le rseau, coordonn par lInstitut National dEtudes Dmographiques (Ined), a t lanc en 2009. Il rassemble les leaders europens de cohortes nationales ou rgionales denfants. Son objectif est de comparer les pratiques, de partager les expriences, les questionnaires et autres outils, et d'encourager les analyses compares entre cohortes de niveau national ou rgional en Europe. Ce rseau regroupe des cohortes gnralistes qui combinent sant et sciences sociales. De par son implication dans dautres rseaux de cohortes (tels que le rseau CHICOS ou ENRIECO), ou sa connexion avec des think-tanks tels que Longview, EUCCONET a largi son impact un public plus large d'tudes longitudinales, y compris des cohortes plus spcialises et de moins grande taille et aux tudes par panels. Un site web a t dvelopp en 2010 (www.eucconet.com) pour dtailler les activits organises par le rseau. Toutes les contributions prsentes lors des ateliers dchanges ainsi que les rapports finaux de ceux-ci peuvent tre consults. Les deux activits principales dEUCCONET sont : le soutien des sminaires scientifiques runissant les personnels engags dans la collecte de donnes l'attribution de bourses de voyage dans le but de favoriser des changes d'expertise entre les cohortes Cest pour cette raison que 12 sminaires scientifiques ont t organiss depuis fvrier 2009, avec une participation globale de prs de 500 personnes. EUCCONET a galement soutenu deux confrences organises par la Socit des tudes longitudinales et parcours de vie (SLLS), Cambridge et Bielefeld (150 et 180 participants), et organise conjointement avec la SLLS une confrence scientifique internationale en octobre 2012 Paris (270 participants). Par ailleurs, 4 subventions de Courte Visite (2 semaines) et 2 subventions dEchanges (4-6 mois) ont t attribues.

Lintrt des cohortes La recherche longitudinale et sur les parcours de vie est un champ en croissance rapide, comme lest la demande scientifique et politique pour des informations recueillies dans le cadre dtudes longitudinales sur les individus, et pour des tudes par panel longitudinal sur les mnages. Si les tudes longitudinales rtrospectives peuvent tenter de reconstruire les histoires passes des individus, elles ne peuvent le faire que d'une manire incomplte et dforme par les dfauts de mmoire. Or, chaque ge, le comportement et l'tat de sant d'un individu dpendent de son histoire entire, et non uniquement de sa situation actuelle. Pour valuer correctement les principales tapes de cette histoire, il est ncessaire d'adopter une approche du parcours de vie base sur la collecte continue de donnes qui, autrement, ne pourraient pas tre reconstruites a posteriori. C'est encore plus vrai pour les vnements survenus pendant l'enfance, qui peuvent rester inconnus ou tre mal mmoriss par les adultes. Les tudes longitudinales d'enfants constituent, en particulier, une source unique de donnes pour lanalyse du dveloppement humain dans son contexte. Elles permettent dtudier les divers facteurs qui vont interagir sur le cours de la vie jusqu' l'ge adulte : les structures familiales, sociales, lenvironnement physique, la scolarisation, la sant, le comportement nutritionnel...

Contact : EUCCONET Office INED, 133 bd Davout 75980 Paris Cedex 20 Tel : +33(0)1.56.06.22.83 Fax : +33(0)1.56.06.22.17 Courriel : esther.nzali @ ined.fr
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Liste des runions scientifiques (2009-2012)

Fvrier 2009 (25 personnes) Workshop on Consent and Network Objectives, Paris, France Organiser: Henri Leridon, INED, France Fvrier 2010 (18 personnes) Workshop on the Role of Fathers in Child cohorts, Vienna, Austria Organiser: Prof. Harald Werneck, University of Vienna, Austria Mars 2010 (40 personnes) Workshop on Data Management and Database Administration, Bristol, United Kingdom Organiser: Andy Boyd, University of Bristol, United Kingdom Juillet 2010 (40 personnes) Workshop on Tracking sample members in longitudinal studies, London, United Kingdom Organiser: Lisa Calderwood, University of London, United Kingdom Septembre 2010 Support to the 1 SLLS Conference (150 personnes) Inaugural Conference of the International Society for Longitudinal and Lifecourse Studies, Cambridge, United Kingdom Organiser: John Bynner, SLLS/Longview, United Kingdom Janvier 2011 Small Worshop (20 personnes) Early Childhood Educational Measures Methods of Data Collection and instruments in the MCS, ELFE and NEPS Organiser: Jutta von Maurice, University of Bamberg, Germany Mars 2011 (60 personnes) Workshop on Genomewide Sequencing, Bristol, United Kingdom Organiser: Nicholas Timpson, University of Bristol, United Kingdom Mai 2011 (33 personnes) Workshop on Surveying Children, Dublin, Ireland Organisers: James Williams, ESRI, Ireland and Kate Smith, CLS, United Kingdom
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Juin 2011 (32 personnes) Workshop on Record Linkage, Bergen, Norway Organisers: Patricia Schreuder, FHI, Norway, and Andy Boyd, University of Bristol, United Kingdom Septembre 2011 Support to the SLLS Conference (180 personnes) Annual Conference of the International Society for Longitudinal and Lifecourse Studies, Bielefeld, Germany Organisers: Heather Joshi, SLLS, United Kingdom and Martin Diewald, Univ. of Bielefeld, Germany Octobre 2011 (50 personnes) Workshop on Nutrition and Diet Resources in Longitudinal Studies, Bristol, United Kingdom Organisers: Kate Northstone and Pauline Emmet, University of Bristol, United Kingdom Mars 2012 (50 personnes) Workshop on Combining Birth Cohort data. Lessons from past and Ongoing Studies, Barcelona, Spain Organiser: Martine Vrijheid, CREAL, Barcelona, Spain Juin 2012 (23 persons) Workshop on Dissemination, Engagement and Impact getting Research understood and used, Edinburgh, Scotland Organiser: Paul Bradshaw, Univ. of Edinburgh, Scotland Juin 2012 (20 personnes) Workshop on metadata and Documentation for the Survey Life-cycle, Edinburgh, Scotland Organiser: Kelly Ward, NatCen Social Research, Scotland Octobre 2012 Joint Eucconet-SLLS Conference - (270 personnes) Eucconet Conference and Annual SLLS Conference, Paris, France Organisers : Henri Leridon, Ined, Paris and Heather Joshi, CLS, London, United Kingdom Dcembre 2012 (80 personnes) Co-funding DOHaD 2012 Satellite Meeting: New Developments in Developmental Epidemiology Organiser: Vincent Jaddoe, Generation R, Erasmus University Medical Centre, Rotterdam, The Netherlands

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PROJET EUROPEN EPICE

LInserm coordonne aussi des projets europens sant , parmi lesquels figure le projet EPICE qui vient de constituer une tude de cohorte de plus de 8 000 nourrissons.

EPICE www.epiceproject.eu

Des soins prinatals intensifs efficaces en Europe : traduire les connaissances en mdecine fonde sur les preuves Le projet EPICE est consacr ltude des pratiques mdicales apportes aux grands prmaturs ns avant 32 semaines de gestation, dans 19 rgions europens, de 11 pays. Le projet EPICE a pour objectif damliorer la survie et la sant long terme des grands prmaturs en s'assurant que les connaissances mdicales soient traduites en soins prinatals efficaces. EPICE est coordonn par Jennifer Zeitlin, directrice de recherche lInserm (Unit 953 Recherche pidmiologique en sant prinatale et dans t des femmes et des enfants ). Il a dmarr en 2011 et est soutenu par lUnion Europenne (PC7) pendant 5 ans. LInserm coordonne 27 autres projets sant europens. Le projet implique 12 partenaires et 6 partenaires associs, bass dans 11 pays europens :

Les 12 partenaires :

Inserm (coordinateur), France : http://www.inserm.fr/ SPE, Belgique : https://www.wiv-isp.be/epidemio/morbidat/NL/Insti/SP.htm Hvidore Hospital, Danemark : http://www.hvidovrehospital.dk Universitas Tartuensis, Estonie : http://www.ajakiri.ut.ee/ Philipps Universitt Marburg, Allemagne : http://www.uni-marburg.de Bambino Gesu Ospedale Pediatrico, Italie : http://www.ospedalebambinogesu.it Laziosanita Agenzia Di Sanita Pubblica, Italie : http://www.asplazio.it Radboud University Nijmegen, Pays-Bas : http://www.ru.nl/english/ Poznan University of Medical Sciences, Pologne : http://www.mdprogram.com/ U.Porto, Portugal : http://higiene.med.up.pt/index.php University of Leicester, RoyaumeUni:http://www2.le.ac.uk/departments/healthsciences/research/ships/timms Karolinska Institutet, Sude : http://ki.se/

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