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Fiche 3 : conjuguer au prsent

PRAMBULE : RECONNATRE UN VERBE


Noyau de la phrase verbale, le verbe est caractris par sa conjugaison.

1) Il varie :
en personne :

en nombre :

en mode :

en temps :

en voix :

Je chanterai :

1re personne
du singulier
de lindicatif
futur simple
la voix active
Fiche-Outil Conjugaison

2) Le mode du verbe peut tre :


Personnel
Lindicatif
Le conditionnel

prennent les marques de la personne.

Le subjonctif

Ex : tu lis, tu lirais, que tu lises, lis !

Limpratif

Impersonnel
Linfinitif
Le participe
- prsent

ne prennent pas les marques de la personne.


Ex : lire, lisant, lu.

- pass

3) Il comporte deux parties


Une partie fixe : le radical
Une partie variable : la terminaison (elle indique le nombre, le genre, le mode et
le temps)

4) Les verbes sont classs en trois groupes :


1er groupe : comprend les verbes dont linfinitif est en er (parler, chanter).
2me groupe : comprend les verbes dont linfinitif est en ir et le participe
prsent en issant (remplir : remplissant).
3me groupe : comprend les verbes dont linfinitif est en ir, -oir, -re (sortir,
devoir, cuire, craindre, paratre..).

Fiche-Outil Conjugaison

Exercices
1) Souligne les verbes parmi les mots suivants :

apparence riait tide partir allumerais leurs travail travailles


animent paire parie perd aliment.

2) Spare le radical de la terminaison par un trait vertical.

Passez construismes avions aplatir parcouru


demandant taient plaint cacha sortiraient
-chante prendre

3) Voici des formes verbales ; lesquelles sont un mode personnel ? Lesquelles


sont un mode impersonnel ?

entendre entends entendu poussas indiquent cru avoir dit consentirai


venez pouvant dicteront assise obis ! - tudions

Mode personnel

Fiche-Outil Conjugaison

Mode impersonnel

4) Mets les verbes suivants linfinitif. A quel groupe chacun appartient-il ?


Forme conjugue

Infinitif

Groupe

nous frmissons
tu utilisas
vous grandirez
jaurai pris
elles connurent
nous concluons
agissez !
il comprendrait
vous commentez
nous rougmes

5) Classe ces verbes selon quils appartiennent au 2 me ou au 3me groupe.

agir devenir mourir har prvenir ternir trahir souffrir tressaillir


vomir unir tablir tenir ouvrir dmentir divertir cueillir dglutir
btir bouillir.
Deuxime groupe

Fiche-Outil Conjugaison

Troisime groupe

6) Lis ce texte. Souligne les verbes et classe-les selon le groupe auxquels ils
appartiennent.

Le chauffeur est descendu. Il me tourne le dos. Il mest moiti cach


par de hautes herbes qui me sparent de la voiture. Il tire la portire pour faire
descendre le passager. Je ne mtais pas tromp, cest un officier ; au moins un
commandant ; je vois briller de nombreux galon. Il a saut terre. Il fait
quelques pas vers nous, sort des herbes et mapparat enfin en pleine lumire.
Nova pousse un hurlement, marrache son fils et court se rfugier avec lui dans
la chaloupe, tandis que je reste clou sur place, incapable de faire un geste ni de
profrer une parole.
Ctait un gorille.
P.Bouille, La Plante des Singes, Julliard d.

Premier groupe

Fiche-Outil Conjugaison

Deuxime groupe

Troisime groupe

7) Trouve les verbes de la mme famille que les noms suivants :


une inondation :
une dicte :
la comprhension :
la circulation :
un apprentissage :
un aveu :

8) Sur quel nom a t form chaque verbe ?


billonner :

lzarder :

chevaucher :

moucheter :

cristalliser :

rembourser :

cailler :

statufier :

embrigader :

vhiculer :

emmurer :

verrouiller :

garrotter :

cicatriser :

Fiche-Outil Conjugaison

LE PRSENT DE LINDICATIF
A. Quand faut-il lutiliser ?

Dans les deux textes, souligne tous les verbes qui sont conjugus.

Pourquoi utilise-t-on le prsent de lindicatif dans le texte A ?

Dans le texte B, le prsent est-il utilis pour les mmes raisons ?

On utilise le prsent de lindicatif :

Fiche-Outil Conjugaison

Classe ces phrases dans le tableau.


Aujourdhui, il pleut.
La France est en Europe.
La Terre est ronde.
Ce matin, nous partons en vacances.
Je me lve tous les jours 7h.
Bruxelles est la capitale de la Belgique.
Chaque anne, je pars au ski avec ma famille
Jattends un copain.
Le train entre en gare.
Les girafes ont un long cou.

Exprime une action qui se droule


au moment o lon parle

Fiche-Outil Conjugaison

Exprime un vnement permanent


ou habituel

B. Quelles sont ses terminaisons ?


EN RGLE GNRALE...

Il tait une fois... dans un joli quartier de la banlieue namuroise, deux familles qui
se rencontraient souvent, si bien quelles devinrent amies.
La famille BOUCHER possdait une petite voiture et prenait habituellement ses
vacances en Espagne.
La famille TIROIRE, plus nombreuse, possdait une magnifique camionnette
spacieuse et avait ses habitudes, pour les vacances, dans les petits villages de
Suisse.
Les BOUCHER avaient des cousins, les BOUCHIR qui naimaient pas les habitudes
et changeaient souvent de lieu de vacances.
Leurs chemins de villgiatures taient donc opposs, puisque lEspagne, de
Namur, est louest... alors que la Suisse se situe plutt vers lest.
La premire anne donc, les BOUCHER, accompagns de leurs cousins les
BOUCHIR, partirent en Espagne.
Les TIROIRE, quant eux, reprennent, comme souvent, le chemin de la Suisse.

Fiche-Outil Conjugaison

DUN

PEU PLUS PRS...

Verbes du 1er groupe


Terminaison en ......................
Exemple : ...........................

Je parle
Tu parles
Il / Elle / On parle
Nous parlons
Vous parlez
Ils / Elles parlent

Attention
Certains verbes du 1er groupe peuvent avoir un comportement orthographique
particulier en fonction de la dernire lettre de leur radical :
-CER : devant O et A : c (nous avanons)

-GER : devant O et A : g ge (nous mangeons)

-YER : devant E : y i (je mennuie)


devant A, O et : y (nous nettoyons)
Exception : payer (je paie ou je paye)

-ELER et -ETER : double la consonne devant E : elle (je mappelle)


ette (je jette)
Exception : acheter : jachte une pomme
nous achetons un beignet

Fiche-Outil Conjugaison

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Attention la conjugaison du verbe aller.


Son radical change, cest un verbe irrgulier

Le verbe aller
Je vais
Tu vas
Il / Elle va
Nous allons
Vous allez
Ils / Elles vont

Je vrifie.
ez est la terminaison de la 2
es est la terminaison de la 1

me

re

ent est la terminaison de la 3


s est la terminaison de la 3

personne du pluriel.

personne du singulier

me

me

personne du singulier

personne du pluriel

Jappele ma maman.
Nous jettons une pomme la poubelle
Je nettoye ma chambre
Ils sennuient pendant les vacances
Vous avanez trop vite !
Je termines mon devoir

Vrai
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o

Faux
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o

Exercices
1) Ecris les verbes au prsent, la personne demande.
Arriver

3me personne du singulier


Fiche-Outil Conjugaison

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couter
Terminer
Essuyer
Jouer
Aller
Nager
Balayer

1re personne du pluriel


3me personne du pluriel
2me personne du singulier
2me personne du pluriel
1re personne du singulier
1re personne du pluriel
3me personne du singulier

2) Ecris les verbes entre parenthses au prsent.


Il (chercher) ................................. la cl molette partout.
J(acheter) ............................. chaque jour un pain et deux croissants.
Tu m(accompagner) ........................... au march ?
On (aimer) ......................... le th en Angleterre.
Vous (prparer) ................................. votre cartable.
Nous (regarder) ............................ la tlvision le soir.
Elles (planter) .................................. des fleurs.

3) Complte les phrases avec un verbe diffrent conjugu au prsent.


Les lions ............................ les gazelles.

Aujourdhui, papa ......................... sa voiture.

Mon chien ....................... toute la journe.

Ma sur ................................. une histoire.

Les filles ............................ les glaces.

Je .................................. avec mon voisin.

4) Complte le tableau.
Infinitif

Personne

Trier
Secouer
Voler et raser
Balancer
changer
Diriger

Verbe au prsent de lindicatif


Ma sur ...................... les lgumes.
Les rafales ....................... les branches.
Des hirondelles .................... bas et ..................... le dos

re

1 PP
1re PP

des btes.
............................................ les enfants sur le portique
...................................... nos livres.
Le berger ............................ son troupeau.

Fiche-Outil Conjugaison

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5) Complte les phrases par le bon sujet.


placent les chaises sur les tables.
berce mon petit frre.
calculons notre travail journalier pour le bulletin de la Toussaint.
profites bien de tes vacances.
mange une pomme bien verte.
refusez de faire votre interrogation ?
saluons notre voisin.
arroses les rosiers.

6) Complte ces verbes en ajoutant la terminaison correspondante.


Nous ramen

Vous ajout

Ils rv

Je racont

Je trouv

Elles recul

Elle regard

Nous camp

7) Indique entre parenthses linfinitif des verbes conjugus.


Nous brossons () le tapis.
Je calme (.) cet enfant.
La bibliothcaire me propose () un livre.
Vous appelez () les poules.
Tu prsentes () ton travail.

8) Ecris la personne correspondante du pluriel.


Fiche-Outil Conjugaison

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Jadmire le paysage. Elle surveille le chemin. Elle joue au ballon. Je remplace


une lampe. Tu sautes lobstacle. Il imagine un plan.

9) Ecris la personne correspondante du singulier.


Vous hsitez sortir. Elles gurissent rapidement. Nous applaudissons le
vainqueur. Nous coutons un disque. Ils ferment la porte. Vous btissez un
mur.

Ouf! Cest
fini!

Verbes du 2me groupe


Terminaison en ......................, participe prsent en ......................
Exemple : ...........................

Je finis
Tu finis
Il / Elle finit
Nous finissons
Vous finissez
Ils / Elles finissent
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Exercices
1) Complte par le pronom qui convient.
agit. - finissons. - bondit. bnissent. - salis.
agis. - obissent. - choisissons. - . blondissent. .. grossis. - ratissons. - .. applaudit. - .brunissez.
2) Complte par la terminaison qui convient.
Vous sub

Nous grand Je brand

Ils rflch

On ob

Nous avert

Elles verd

Je grand

3) Entoure les verbes qui se conjuguent comme finir .


Fleurir, avertir, venir, envahir, servir, fuir, cueillir, sentir, remplir, rafrachir,
salir, mentir, sortir, grandir, franchir.

4) Complte les phrases en crivant les verbes au prsent.


(se runir) Les joueurs de lquipe de France . Paris.
(obir) Nous nos parents.
(ralentir) Mon pre lentre dune ville.
(envahir) Lherbe sauvage notre jardin.
(fleurir) Les crocus .. au dbut du printemps.
(adoucir) Le sirop .. la gorge.
(saccroupir, bondir) On. et on au signal de dpart.
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5) Complte avec la forme du verbe qui convient.


Fleurir : 1. Maman la maison.
2. Les lilas en mai.
Rougir : 1. Je .. facilement.
2. Le fer .. au feu.
Finir : 1. Dhabitude, nous .. de dner 13h.
2. Les peintres de poser la tapisserie.
6) Complte le tableau.
Infinitif

Personne

Nombre

Remplir

pluriel

Agir

3e

pluriel

Grandir

1re

singulier

Obir

2e

pluriel

Franchir

1re

singulier

Gmir

2e

singulier

Aplatir

3e

pluriel

Rjouir

pluriel

re

re

Verbes du 3

me

Verbe conjugu

groupe

Terminaison en ..........., ..........., .......... (participe prsent en ...................)


Exemple : ...........................
Jcris
Tu cris
Il / Elle crit
Nous crivons
Vous crivez
Ils/ Elles crivent

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Certains verbes changent de radical, ce sont des verbes irrguliers.


Etre

Avoir

Faire

Tenir

Je suis
Tu es
Il / Elle est
Nous sommes
Vous tes
Ils / Elles sont

Jai
Tu as
Il / Elle a
Nous avons
Vous avez
Ils / Elles ont

Je fais
Tu fais
Il / Elle fait
Nous faisons
Vous faites
Ils / Elles font

Je tiens
Tu tiens
Il / Elle tien
Nous tenons
Vous tenez
Ils / Elles tiennent

Venir

Pourvoir

Vouloir

Valoir

Je viens
Tu viens
Il / Elle vient
Nous venons
Vous venez
Ils / Elles viennent

Je peux
Tu peux
Il / Elle peut
Nous pouvons
Vous pouvez
Ils / Elles peuvent

Je veux
Tu veux
Il / Elle veut
Nous voulons
Vous voulez
Ils / Elles veulent

Je vaux
Tu vaux
Il / Elle vaut
Nous valons
Vous valez
Ils / Elles valent

DIRE : Je dis, tu dis, elle dit, nous disons, vous dites, elles disent la vrit.
PRENDRE : je prends, tu prends, il prend, nous prenons, vous prenez, ils
prennent.

Exercices
1) Ecris les verbes entre parenthses au prsent de lindicatif.
Chaque anne, en fvrier, les enfants (prendre) .. des cours de ski.
Trs vite, ils (savoir) glisser, virer et sarrter. Ils (tre)
heureux de prendre le tlski ; ils (tenir) fermement la barre
jusquau sommet. L, ils (voir) . le deltaplane slancer vers la valle.

2) Trouve linfinitif des verbes suivants :


Vous apprenez : .
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Ils sont : .
Tu as :
Je deviens :
Ils comprennent : ..
Il revient : ..

3) Relie par une flche la ou les bonne(s) solution(s).

4) Ecris au prsent les phrases suivantes.


Jtais inquiet, malgr mes recherches, je naboutissais rien.

Il admirait les singes qui bondissaient de branche en branche.

Nous nous salissions tellement que nous devions nous changer chaque jour.

5) Utilise la personne qui convient :


Je j, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles (tu dois toutes les utiliser !!!).
met trop de sel.
cris souvent mon parrain.
Suivez- le bon chemin ?
En ce moment, . mangent dans le rfectoire.
rends de nombreux services.
lis des livres sur la vie des animaux.
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plaons les bouteilles sur ltagre.


reoivent des amis.
vit sous terre et creuse de longues galeries.
offre des fleurs maman.

6) Conjugue au prsent de lindicatif.


1. Le camion (dmarrer).en faisant du bruit.
2. Lagent de police (tre).au milieu du carrefour.
3. Tu (sentir)lodeur des frites.
4. On (savoir)..pourquoi tu es venue.
5. Vous (pouvoir)..laider plus souvent.
6. Ils (dire)que le devoir tait facile.
7. Vous (faire) ..un tour de plus.
8. Nous (tre)les animateurs de cette fte.
9. Anna et Lisa (avoir)le bon numro.
10. J(accepter)dy participer.

Exercices rcapitulatifs (en prparation lexamen...)


1. Ecris le sujet qui convient.
a) En ce moment, ________________lis un nouveau livre.
b) _______________ assistons un spectacle de marionnettes.
c) _______________fleurissent au printemps.
d) _______________rassemblez tous les candidats de lpreuve.
e) _______________rflchit avant de rpondre la question.
f) _______________es toujours trs occup.
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2. Ecris la bonne terminaison.


Je rencontr_____
Tu travers______
Ils ri___________
Nous illustr_____
Elles part_______

Vous recev______
Japer_________
Elle li___________
Tu arriv_________
Je boi__________

Ils finiss________
Nous peign_____
Tu va__________
Vous choisiss___
Elle pren_______

3. Ecris le verbe au prsent.


Je (boire) _______________ une boisson frache.
Ils (entendre) ____________plusieurs bruits tranges.
Tu (mettre) _____________de lordre dans ton bureau.
Vous (devoir) ____________nourrir le chat du voisin.
La pluie (battre)__________les vitres.
Le fermier (traire) __________les vaches tous les jours.
Mes parents (recevoir)_____________des appels anonymes.
Il (savoir) _______________parler plusieurs langues.
Mon frre et moi (vouloir) __________ des explications.
4. Invente des phrases en utilisant ces verbes au prsent.
Glisser :__________________________________________________
Bouder : __________________________________________________
Annoncer : ________________________________________________
Lire : ____________________________________________________
Boire :___________________________________________________
Etudier : _________________________________________________
Pleurer : _________________________________________________
Choisir :__________________________________________________
Partir : __________________________________________________
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Voir : ____________________________________________________

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