ENSEIGNEMENT DISTANCE

25, rue du Petit Musc

75180 PARIS Cedex 04
Tl. : 01 42 71 92 57

COURS

EXERCICES

DEVOIRS

1er TRIMESTRE
Classe de
Espagnol
me
3 LV2
Ce co u rs a t r di g pa r :

Ma da m e L ui sa B o u yge

Pro fe ss e u r d e s pa g no l
 SOMMAIRE

TROISIME

ESPAGNOL LV2

1 e r Trimestre

Srie 1

1 r e leon Prsent de l'indicatif

me
2 leon Phrase simple
me
3 leon Ser et estar
me
4 leon Verbes pronominaux - Verbes irrguliers

Srie 2

1 r e leon Le Prsent de lindicatif

2 m e leon Nombres ordinaux et cardinaux
3 m e leon Le genre
me
4 leon Emploi des articles dfinis et indfinis

Srie 3

1 r e leon Pass compos

2 m e leon Rappel de la ngation et des adverbes
ngatifs
me
3 leon Pronom relatif
me
4 leon Obligation personnelle et impersonnelle

Srie 4

1 r e leon Grondif forme progressive

2 m e leon Les couleurs
3 m e leon Les superlatifs
4 m e leon Sorienter en ville
Srie 5

1 r e leon Rappel du prsent

2 m e leon Prsent du subjonctif
3 m e leon Dmonstratifs
4 m e leon Possessifs

SRIE 6

1 r e leon Les gots

2 m e leon Diminutifs
3 m e leon Dcrire le corps
4 m e leon Prpositions

SRIE 7

1 r e leon Adverbes, prpositions, conjonctions

2 m e leon Lopposition
3 m e leon Limpratif
4 m e leon Grondif

SRIE 8

1 r e leon Le pass simple

2 m e leon Verbes irrguliers
3 m e leon
Rvisions des temps. Enclitique
me
4 leon Pronoms dmonstratifs (suite)
 ESPAGNOL LV2

3me

1 r e SRIE

PREMIRE LEON

Prsent de l'indicatif

DEUXIME LEON

Phrase simple

TROISIME LEON

Ser et estar

QUATRIME LEON

Verbes pronominaux
 1re Srie

PREMIRE LEON

Prsent de lindicatif

I Lalphabet

L a l pha be t e s pa g n ol co mp orte 29 le t tre s, c' e st - - dir e 3 l e ttr e s de pl u s q u e n

fra n a i s ( le C H , le d o ub le L ( L L) , e t le N a ve c u n s ig ne q ue l o n a ppe lle til de ( ca r
tild e e n esp a g no l sig n i fie a cc en t)

De pl u s e n f ra n a is , o n dit le A, le B , le C ta n di s qu e n e s pa g n o l o n di ra la A , la
B, la C
On ob se rv e d o n c q ue l que s pe ti te s d if f re n c e s.

Apr s a vo ir a p pr is l a l pha be t pa r c u r e t l u le s m ot s q ui co rre sp on d e nt c ha q ue

le ttr e de l a lp ha be t , n ou s a l lo n s vo ir la fa on de pro n o nc e r e t d e lir e le s m ots e n
e spa gn ol .

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 7

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

II Pour prononcer et lire lespagnol

1. L e s co ns o nn es

Com me e n fra nais , nous a vo ns de s l ettr es qui ne se pr o no nce nt pas de la mme

fa o n :
b e t v : on t le mme so n a d ou c i [b] , c' e st - -di re q u i ls se p ro n o n ce nt e xa cte me nt
de la m me fa on
Ex e m pl es : e l ba l n ( le ba ll o n) e t e l va s o (l e v e rr e )

c : de va nt le e e t le i, il s e pr o no n ce c omm e le t h de th i ng e n a ng l a is . (C e st - - di re
que l on s or t la p o i nte de la la n g ue c omme u n se r pe nt)
Ex e m pl es : ce na r (d ner ) et ci cl o ( c y cle ) ,

De va nt a se pr o no n ce ka , de va nt o se pr o n on ce k o , le C +I se pr on o n ce si co mme
en f ra na is , e t l e C + U qu o u.
Ex e m pl es : c ma ra ( c ha m bre ) , c m od o ( c o n fo rta ble ) , c ub rir ( co u v rir) e t e qu ita ci n
(q uita tio n ),

g : de va n t e e t i , se pro n o nc e com me le j e spa gn ol . C' e st - -di re qu e l on va ra cl e r

le fo n d d e la g or ge ( c omme un ch ie n qu i gr og ne : GR )
Ex e m pl es : la g en te ( les ge ns ), u n ge ne ra l (u n g n ra l)

E n re va nc he de va nt le a, le o , le u, le g se pro n o nc e [ g] c omme e n fra n a is

Ex e m pl es : ga fa s (l u n ettes ), g ord o ( gr os ), g ube r na me nta l ( go u ve r ne m e n ta l)

j : se pr o no n ce pa r un ra cle me nt de g or ge .

ll : c om me li de pal ier .

: c omme gn de ga g ner .

r : se pro n o nc e r o ul , e n fa isa nt vib re r la la n gue co nt re l e s de nt s.

rr : ro u leme nt re do u bl .

s : p ro n on c c om me d a ns cas ser , ja m a is co mme da ns ca ser .

z : co mme l e t h de t hing e n a ng la i s. I l n a p pa ra t qu e de va nt le s vo ye lle s a, o, u.

La pr on o n cia t io n est l a m m e q ue C +E o u C +I .
E xe m ple : zor ro (re na rd) , zapat o (cha uss ur e), z um o ( jus)

2. L e s v oy el l es

e : a t ou j o ur s u n s o n pro c he d u fra n a i s ; n e st ja ma i s m ue t.

u : a to u j ou rs le s o n d u o u fra n a i s de bo ul e .

T ou tes le s lett res e n e spa g n ol se pr o no n ce nt , s a u f le h q ui e s t m u e t.

Cha qu e vo y e lle a to u j ou rs le m m e so n :
- au = a + u ; oi = o + i
- in = i + n ; e n = e + n Gue , g ui
E xem ple : Q ue , q ui c o mme e n f ra n a i s le U ne se pr o no n ce pa s de va nt u n E o u u n I

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 8

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

P o ur r ca pi t ul e r n ou s av o ns 3 s on s q u i n e xis t e n t p as e n f ran ai s :
Le C +E , Le C+ I et l e Z q ui s e p r on o nc e co m me le T H e e n a ng la i s , c' e st - - dir e la
la n gu e e nt re le s de nt s .
Ex e m pl es : c in e, dul ce, a zu l, z ona, a troz

Le J e t l e G , o n va c h erc he r l e so n a u f o nd de la g or ge c omme un ra cle me nt

Ex e m pl es : j ef e, gen te, i ma gin ar

Le R s e pr o no n c e e n fa isa n t vi br e r l a lan g u e c o n tr e l es d en t s. U ne s e u le
vi bra t io n s uf f it po ur u n R q ui se t ro u v e r a it a ve c u ne a ut re co n so n ne ( sa u f n, l, s)
ou s it u a u mi lie u o u la f in d u n m ot
Ex e m pl es : tres, ca l or , cla r o

Ma i s il fa ut p lu si e urs vi b ra t io ns po ur l e R q ui s e t ro u ve ra i t d er ri r e u n N, L ,
S , O, U e n d b ut de m ot o u l or sq u i l y a un do ub le R .
Ex e m pl es : r isa , a lre ded or , co rri da

III Pour crire espagnol

1. O rt h o gra p h e

E n e spa g nol , les se u le s co ns o n ne s q ui s on t do ub l e s s o nt : l l, rr , e t tr s ra re me nt

nn .

Le c pe ut tre do u bl a u ss i, ma i s a l or s le s de u x C n o nt pa s l e m me s on : la
acci n (l ac ti o n) , e l acci d e n te ( la cci d e n t) .
Le s g ro up e s de c o ns o n ne s ph , t h , n e x is te nt pa s e n e s pa g n ol
Le PH e s t r e mp la c p a r un F e n e spa g no l
Ex e m pl e : Un e p h ot o gra p hi e = Una fot og ra fa

De m me le s mot s e n fra n a i s qu i s cri ve nt a ve c T H, e n e spa g no l l e TH di spa ra t .

Ex e m pl e : le t h tr e = el teatr o

Le y n e st pa s e m plo y c om me v oy e ll e e n e s pa g no l. C' e st - - dire q u e n r gl e g n ra l

le Y se tra n s fo rme e n i e n e spa g no l
Ex e m pl es : le ry th me = el rit mo , sy mpa t h iq ue = si mpt ico

Oj o : P o ur se ra ppe le r q ue l les so nt le s c o n so n ne s do u ble s, il s uf fit de rete ni r q ue

ce so nt cel les d u pr n om. C A R O L I N A .

IV Saludarse y presentarse en espaol (Saluer e t se prsenter en

espagnol)

Ho la : sa l ut
Bue n os d a s (s e di ce po r la ma a na ), b u e na s ta rde s (se uti liz a p or la t a rd e ),
bue na s n oc he s (se u sa po r l a no c he , c ua nd o e l s ol s e p o ne ) : bo n j o ur , bo ns oi r

A. P re g u n tar p or e l n o m br e y p o r e l a p el l id o ( dema nder l e prn om et l e

nom de qu el qu un )

1. C m o se l la ma u s te d ? ( C omm ent vo us appele z - vo us ? ) vo u vo ie m e n t

si ng ul ier/ i ndi v id uel
2. C m o te l la ma s ? ( C o mme nt ta ppe lle s -t u ? ) tu to ie me nt s in g uli e r/i nd iv id ue l

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 9

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

3. C m o se lla ma n ? ( C omme nt vo us appele z - vous ?) vo u vo ie me nt

pl uri el/ co lle ct i f
4. C m o os lla m i s ? ( Co mme nt vous a ppe lez - vous ? ) tu to ie me nt pl ur i e l/ c oll e c ti f

B. Tam b i n se p u ed e d ec ir d e la ma n er a s ig ui e n t e ( O n peu t l e di re aus si

d un e a u tr e ma ni r e ) :

1. C u l es s u n om bre ? C u l e s s u a pe lli do ? ( quel e st votre pr nom ? Q uel est

vo tre nom de fami lle ? ) vo u v oie me nt s in gu lie r/i nd i vid ue l o u v o u voi e me nt
pl uri el/ co lle ct i f
2. C u l e s t u n omb re ? C u l e s t u a pe l lid o ? ( quel es t to n pr nom ? Quel e st to n
no m d e fam ill e ? ) t ut oie me nt si ng ul ie r/ i n di vid ue l ( q ue l est vot re p r no m ?
Que l e st v otr e no m d e fa mil le ?)
3. C u l e s v ue str o n om bre ? Cu l e s vu e st ro a pe lli do ? ( q ue l est votre p r no m ?
Que l e st votr e no m d e fa mil le ? ) t ut oie me nt pl uri e l/ co lle ct i f

C. R es po n d er a es tas p re g un t as ( r pon dez c es ques ti on s ) :

1. Yo me lla m o Pe d ro M o nte ro ( je mappe lle Pe dro M o nter o )

2. N os lla ma mo s Ma r a y J os R o dr g ue z ( nous no us ap pel o ns Maria et J os
Rodr ig ue z )

D. Ot ras re sp u es ta s d e man e ra dif er e n t e ( au tr es ma ni res de rpondr e ) :

Mi n om bre e s L upe y mi a pe l lid o e s Na va r ro ( Mo n pr nom est Lup e et mon no m

de fam ill e e st Na va rr o )

Aq u po dem os no ta r q ue s on la s mi sma s re sp ue s ta s p or qu e e l s u jet o e s e l mi sm o

pa ra ca da c on te xto : mi n omb re y mi a pe ll id o ( No us po uvons r emar quer i ci
que le s r po nse s s o nt ide nt iq ue s pa rce q ue le s ujet es t le mm e p our chaq ue ca s :
mo n pr nom e t mo n no m de fam il le )

Ah ora tie ne s qu e p res e nta rte : Q u i n e r e s t ? ( Mai nte na nt , t u d o is t e p r se nter :

Qui e s-t u ? )

Lee atentamente este texto

Yo s oy u n a lu m no de c ua rt o de E S O. M e lla mo J ua n S n c he z P re z. Te ngo ca t or ce
a o s . V i vo e n Ma d ri d. Mis pa dr e s s o n m d ic o s y tra ba ja n e n l a ho s pita l Sa n J o s e n
los a f ue ra s de Ma d rid . Mi pr o vi n cia e s la C o mu ni da d de Ma dri d.
Te ng o do s he rma nit a s que s e l la ma n E li sa y Ca rme n . Ti e n e n d iez y se i s a os .
Te ne mo s o rge ne s la t in oa me ri ca na s , m i a b ue l o pa te r n o e s c uba no y m i a b ue la
ma te r na e s c hi le na . E n C uba y C hi le t a mbi n se h a bla e s pa ol . S o n pa se s
hi spa n oha bla nt e s .
M s ta r de, me g us ta r a se r p ro fe s or de id io ma s e i r a tra ba ja r e n Am r i ca La t ina ,
e n la tie rra de m is a b uel os . Te ng o mu c h os su e os p a ra mi vida f ut ura . E sp e r o qu e
los cu mp l a .

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 10

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

Vo ca b ula ri o p ara a y ud ar t e (v oc a bu la ir e p ou r t ai d er ) :
Cua rto E SO (Es cuela Segundari a O bli gat oria ) : 2 n d e l y c e
La pr ovi ncia : l a r gi o n , c ha q ue r g io n e st a u to no me e n E sp a g ne
Lo s a fue ras : la ba nlie u e
Her manita s : pe tite s so eur s
El ab ue lo pat er no : le gra nd -p re pa te r ne l
La a b uela mate r na : la gra nd -m re m a te r ne lle
Lo s a b uel os : le s g ra nd s - pa re nt s
Cubano : ha bita nte de Cu ba
Chile no : ha bi ta n te de Ch ile
Idi oma s : le n gu a s
Lo s s ue o s : le s r ve s

P ro n un cia ci n y fo n ti ca (p r on o nc ia ti o n e t p h on ti q u e) :
La v oc a l u se p ro n u nc ia / o u/ (la v o ye l le u se pr o no n ce c o mme / o u/) .
La co n so na nte v se p ro n u nc ia c omo la b (l e v s e p r on o n ce co mme le
b ).

Preguntas de comprensin : re sponde a estas preguntas ( Questions de

comprhension : rponds ces questions)

1. Q ui n e s e l p rota go n i sta ?
2. C u nt os s o n e n e sta f a mil ia ?
3. Q u ha ce n l os pa d re s ?
4. E n e ste te xto cu le s so n lo s pa se s h is pa no ha b la nte s ?
5. Q u q uie re ha ce r m s ta rde J ua n ?

II. Conjugacin (conjugaison)

R ep as o d e l p re se n t e de in d ica ti v o ( r visi on d u pr se nt de li nd i cati f ) :

E xi ste n t res g ru po s de ve rb os ( i l e xi ste 3 g r oupe s ) : A R ; E R ; I R

1. Ve r b os r e gu la re s :( v er bes rgul i ers )

a. Fo rma ci n : ( for mati o n)

Prim er gr up o : ( pr emi er g ro up e )
AR :
R a di ca l de l i n fi n iti v o + o , a s, a , a mo s , i s, a n

HA BL A R :
Yo ha bl o
T ha b la s
l-e lla - uste d ha bla
N os ot r os - no so tra s ha b la mo s
V os otr os - vo s otra s ha b l is
E llo s ella s u ste d e s ha b la n

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 11

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

Se g u nd o gr up o : ( de uxi me g ro upe )
ER :
R a di ca l de l i n fi n iti v o + o, es , e , e mo s , is , e n

CO M E R :
Yo c om o
T c ome s
l-e lla - us ted c om e
N os otr os - no so tra s co m e mo s
V os otr os - vo s otra s c o m is
E llo s -e l la s - uste de s co me n

Te rc er gr up o : ( tr oi si me g ro up e )
IR :
R a di ca l de l i n fi n iti v o + o , e s, e , im o s, s , e n

VI VI R :
Yo v iv o
T vi ve s
L -ell a - us ted vi ve
N os otr os - no so tra s vi vi mos
V os otr os - vo s otra s vi v s
E llo s -el la s - uste de s vi v en

b. E mple o ( em plo i )

Se ut ili za e l p re s e n te de i nd i ca ti v o pa ra a c c io ne s q ue se de s a rr ol l a n e n el pe r od o
e n q ue e sta m os , e s d eci r e n e l pr e se nt e . A de m s se usa e l pre s e nte de i nd ica ti vo
pa ra u n f ut u ro pr xi m o ( o n ut ili se l e pr se nt de li ndi cat if po ur d es a cti o ns q ui se
dvel opp ent d ans la pri od e da ns laq uel le no us s omm es , ce st - -di re le pr se nt .
Par a ill eurs , nous ut ili so ns le p rse nt de l indi cati f po ur un fut ur p ro che ) .

E je m pl os ( e xe mpl es ) : Aho ra es tu di o mi le c ci n de e s pa o l. Ma i n te na nt j a p pre nd s

ma le o n d e s pa g n ol . Ma a na v o y a l c in e co n mi s a mig os . D e ma i n, je va is a u
ci n ma a ve c me s a mi s .

Oj o : lo s p ro n omb re s pe rs o na le s s u je t o no s on o bli ga t ori os en e spa ol . Lo s

uti li za m os pa ra in si tir o pa ra e vit a r u na co n f us i n co n l os pr o no mb re s de la te r ce ra
pers o na del s in g u la r y te r cer a de l pl ura l ( at t ent io n : le s p ro nom s pers o nnel s suje ts
ne so nt pa s o bl igat oi r es e n e spa g no l. No us les ut ili s ons po ur i ns is ter et p our vi ter
une confusi on e ntre le s p ro noms de la 3 m e p ers onne d u si ngulie r e t d u pl uri el ) .

2. L os v e r bo s p ro n o mi na l es ( l es v er b e s p r on o m ina u x)

L la mars e : (pr o no mbr e a ta d o a l ve rb o c ua n do e s u n i n fi nit iv o)

Yo me lla m o
T t e l la ma s
l-E lla - Ust e d ( Ud. V d ) se l la ma
N os ost ro s - n os ot ra s n o s l la ma m o s
V os otr os - vo s otra s os ll a m is
E llo s -el la s - Ust e de s ( U ds. V d s. ) se lla ma n

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 12

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

Ej er ci ci o 1

Co n ju ga l os v erb os s ig uie nte s q ue s on ta mbi n ve rb os re g ula r es ( co n j ug ue le s

ver be s s u iv a n ts q ui s o nt a u ss i d es v e rb e s r gu lie rs) :

Te le fo ne a r :
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _

Ca nt a r :
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _

E spe ra r :
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _

Be be r:
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _

De p en der :
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _

R e sp o nde r :
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _

E xi sti r :
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _

Abri r :
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _

R e ci bi r :
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 13

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

DEUXIME LEON

Phrase simple

Ma pa de E spa a y m a pa de Am ri ca La ti n a ( cart e dEs pag ne et carte d Am riq ue

Lati ne ). Lee a t en ta m e nte e st o s m a pa s y ve d on de s e si ta ca da co m un ida d
a ut n oma y ca da pa s hi spa n oh a bla nt e ( r eg arde at te nti ve me nt ce s ca rte s et rep re
o est sit u e ch a que comm una ut a ut onome et chaq ue pa ys o lo n pa rle
lespa g no l ) :

I. Tienes aqu los nombres de las diferente s comunidades

autnomas, sus c apitales y sus ge ntilicios (Voici les noms des
diffrentes rgions dE spagne, leurs capitales et leurs habitants).

Ha y d ie ci sie t e co mu n i da de s a ut n oma s ( il y a di x- se pt rgi o ns ):

- An da l u ca : Se vi lla y l o s a nda lu ce s
- Ara g n: Za ra go za y lo s a ra go ne se s
- Ast ur ia s : O vied o y l os a st uria n os
- Ba le a res : Pa l ma d e Ma llo rc a y lo s b a le a re s
- Ca na ria s : La s Pa l ma s y Sa nta Cr uz y l o s ca n a rio s
- Ca nt a br ia : Sa nta nde r y lo s c nta b ro s
- Ca st illa - La -Ma n c ha : To led o y lo s ca s te l la n o s
- Ca st illa y Le n : V a ll a d oli d y lo s ca ste l la no le o ne ses
- Ca ta l u a : B a r cel o na y los ca ta la ne s
- E xtre ma d ur a : Ba da joz y lo s e xtr e me os
- Ga l i cia : Sa nti a g o de C omp os te la y l os ga lle g os
- Com u ni da d de Ma dri d : Ma d ri d y lo s ma dr ile os
- Mu r cia : Mu r cia y l os m ur cia n os
- Na va r ra : Pa mpl o na y l os na va rr os
- Pa s V a s c o : V i tor ia -G a ste i z y lo s va sc os
- La R io ja : L ogr o o y l o s r io ja n os
- Com u ni da d va l e n cia na o c om u nid a d de V a le n cia : V a le n cia y l os le v a n ti n os

Do s ci uda de s n ortea f ri ca na s co n e sta t ut os a uto n m ic os de s de 1 99 5 ( de ux vill es

dAfri que d u No rd a ve c des sta t uts a uto nom es ) : Ce uta y Me lil la

CA R TE D ES P RO VI N C ES D ES P A GN E

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 14

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

II. Tienes aqu todos los pase s hispanohablantes, las capit ales y los
gentilicios (voici tous les pays o lon parle lespagnol) :

- M ji co /M xi c o : La Ci u da d de M xi co y l os m e ji ca n os
- G ua te ma la : Gu a tema l a y l os g ua te ma lte c os
- E l Sa l va d or : Sa n Sa l v a dor y l o s s a l va d ore o s
- Ho nd u ra s : Teg u ci ga l p a y l os h o nd ur e os
- Ni ca ra g ua : Ma na g ua y lo s ni ca ra g e ns e s
- Cos ta R ica : Sa n J os y lo s co sta rri ce n ses
- Pa na m : Pa na m y l o s pa na me os
- Cu ba : La Ha ba na y l os c uba n os
- R ep bl ica Do mi ni ca na : Sa nt o D omi n go y l os dom in i ca no s
- Pue rto R i c o: Sa n J ua n y lo s p or to rri q ue o s
- Col om bia : Bo go t y lo s co lo mbia n os
- V e ne zu ela : Ca ra ca s y l os v e n e zo la no s
- E c ua d or : Qu it o y lo s e c ua to ria n os
- Per : Lima y l os pe r ua no s
- Bol i via : La Pa z y l os b oli v ia n o s
- Ch ile : Sa nt ia g o y lo s c hi le no s
- Arge nt in a : B ue n os Ai r es y lo s a rge nt in o s
- Pa ra g ua y : A s u nc i n y l os pa ra g ua yo s
- Ur u gua y : M on te vid e o y lo s ur ug ua y os

CA R TE D A ME R IQ U E L ATI N E

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 15

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

Ej er ci ci o 2

Ah ora p ue des da r me lo s ge nt ili ci o s de la s co mu n id a de s y pa se s

sig ui en te s (ma i nte na n t, t u pe u x me do n n e r l es h a bi ta n ts de s r g io n s e t pa y s
su i va n ts) :

C m o se lla ma n l os ha b ita nte s d e a ll ? ( C omme nt sa ppe lle nt -i ls le s hab ita nts de

l-b as ? )

- Ba le a res : ___________________________________________________________
- Arge nt in a : ___________________________________________________________
- Ur u gua y : ____________________________________________________________
- Ca na ria s : ___________________________________________________________
- V e ne zu ela : __________________________________________________________
- Com u ni da d va le n cia na : ________________________________________________
- Na va r ra : ____________________________________________________________
- Pa na m : ____________________________________________________________
- Pue rto R i c o : _________________________________________________________
- Cu ba : ______________________________________________________________
- Ga l i cia : _____________________________________________________________
- Com u ni da d de Ma dri d : ________________________________________________
- An da l u ca : ___________________________________________________________
- Ca na ria s : ___________________________________________________________
- Ho nd u ra s : ___________________________________________________________
- Ara g n: ____________________________________________________________
- R ep bl ica d om in i ca na : ________________________________________________

Ej er ci ci o 3
Te x t o ( te x t e) : Y o so y me ji ca na . Me l la m o Ana . V iv o e n la Ci u da d de M xi co .
Ha bl o es pa ol p or qu e es m i le ng ua ma ter na . S ta m bi n ha bla r i n g l s y un p oq uit o
de fra n c s . Y t , c u nt a s l en g ua s ha bla s ?
Co nte sta a la pr eg u nta de An a ( r p o nds la que st io n d A na ) :

_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 16

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

Gra m t ica ( gr am ma i re) :

- La ph ra s e sim ple : S uj e t o, v e r b o y co m pl e me n t o .
E je m pl o : Yo s o y m eji ca na.

Lee ot ra ve z e l te xt o p ero a h ora e n v oz a l ta ( Li s une no uvel le fois l e te xte ha ute

vo ix ). Te n c uida do co n la pr on u n cia ci n ( Fa is atte nti o n la pr o no nciat io n ) .

R ep as o d e las r e gl as d el ac e n to t n ic o ( r v isi on des r gles de lac c en t

ton i qu e ) :

T oda s la pa la b ra s qu e se a ca ba n e n un a v o ca l o e n l a s co ns o na n te s n y s
se a c en t a n e n la p en lt ima s la ba ( t ous le s mots qui se te rm inent par une voyell e
ou le s cons onne s n et s sacce nt ue nt s ur la va nt -de rnire sylla be ) :
Ej e m pl os : ca sa , her m ano, d ib ujo s. ..

T oda s la s pa la b ra s q ue se a ca ba n e n u n a c on s ona nt e sa l vo n y s se
a ce nt ua n en la lt ima sla ba ( to us les m ots qui se term i ne nt par une co ns o nne sa uf
n e t s sa cce nt ue nt s ur la der ni re s yllabe ) :
Ej e m pl os : com ed or, rel oj.. .

Ex ce pc i n : to da s la s pa la b ra s qu e n o re sp e ta n e sta s d os re g la s , lle va n u n a ce nt o
gr fi co e n la s la ba e n qu e se deb e a ce nt ua r ( e x cept io n : t ous le s m ot s qui ne
resp ecte nt pas ce s deux rg les , po rte nt un a cce nt gra phiq ue s ur la s ylla be
acce nt ue )
Ej e m pl os : rb ol es , g rfico , cale fa cci n. ..

Le e e s ta s reg la s y a p rn dela s ! ( Li s b ie n ce s r gle s et a ppr ends -l es ! )

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 17

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

TROISIME LEON

Ser et estar

Te x t o : " Una bu rla " 1

E l ju e g o d el a mi go v ie jo de J uli o R a m n R ib e yr o , C ue nt os co mpl et os , 1 9 94 .

C on j ug a ci n d e s e r y es ta r: P r es en t e de i n dic a ti vo

S er : Es tar :
So y E sto y
E res E st s
Es E st
So mo s E sta m os
So is E st i s
So n E st n

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 18

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

Gr ma t ica :

E l u so d e est os d o s v e rb os q ue q u ie re n d e ci r t re e n fra n c s (l e m pl oi de ce s
de u x ve rbe s qu i ve ul e n t di re tr e ) : S e r o e s ta r ?

S E R O ES T AR ?

SER ES TA R
I Av e c u n a t tr i bu t Av ec un c o m pl m e n t ci rc on s tan ci e l
1. U n no m 1. d e l i eu
E s u na ca s a ma g n fi ca . E sto y e n Fra n cia .
So n mi s lib ro s E sta ba n e n e l ja r d n .
Mi pa d re e s pr of e s or . E sta m os e n l a cla se .

2. U n pr o no m 2. D e te m ps
Mi c oc he e s ste . E sta m os e n i n v ie r no .
E ste ve st id o e s e l m o . E sta m os e n e l sig lo X X (v e i nte ) .
Q ui n e s ust ed ? E st ba mo s e n di c ie mb re .

3. U n no m b re
So mo s t rei nta e n l a cl a se .
E ra n q ui ni e n ta s e n e l pa ti o .
So n c i nc o e n la ca sa .
At t e n ti o n l e x pr es sio n d e la da t e :
Q u da es ho y ? h oy e s j ue v es .
Ho y e s j ue ve s 2 1 de e ne r o .
A c u nt o e sta m o s ?
E sta m os a 2 1 de e ne ro .
3. D e m an i r e, d e p osi t i on , d e s i tua t i on
E sto y se nta do .
E st s de p ie .
E sta r n te nd id os e n la pla ya .
V ia ja r e st si e mp re de mo da .
Mis a m ig os e st n de vi a je .
E sta m os de va ca c io ne s .

Vo us p ou v ez d o nc di re :
Ho y e s j ue ve s 2 1 de e ne r o . ou : E st a mo s a ju e ve s 2 1 de e ne ro .

4. u n i nfi n i tif
Lo me j or es le e rl o .
Lo m s i mp orta nt e e s a p re nde r .
Lo d if cil e s le va nta rs e pr o nto .

5. U n i n d fi ni
So n n um er o s os , so n p oc os

II Av ec u n no m pr c d d u n e
pr p osi t i on i n di q ua n t :
La ma ti re : La me sa es de ma de r a .
L o rig i ne : Mi s a bu el os so n de Ma dri d .
La des ti na ti o n : L os di sc os s o n pa ra ti .
II Es ta r + g r on di f = tr e e n t rai n de
E st i s c omie n do
Lo s a l um no s e st n tra ba ja n do
E sta m os le ye n do .

II I A v ec u n a dj ec t if e x pr i man t : II I A v ec u n a dj ec t if e x pr i man t un ta t
Qua li t ess e n ti el l e , p hys iq u e ou ph ysi q u e ou m or al , pa s sa ge r ou m m e
m ora l e. du ra b le . Car ac t r is ti q u e, qu ell e s o i t
m m e du ra b le
Ca rme n es m ore na . J u a n e s a lt o Pe dr o e st e nf e rm o .
Mi per ro e s m u y fi el. Ho y e sta mo s bie n .
Do lo res e s a ma ble Mi he rma no e st tr ist e

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 19

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

IV s er + pa r tic i p e pa ss q ua nd on
en v isa g e l ex cu t io n d u ne a c ti on +
for m e pass iv e .
La pu erta e s cer ra da p or e l v ie nto .
La s p ue rta s de la f br i ca so n a bi e rta s
por el di re ct or .
IV E s tar + pa r ti c ip e pa ss qu an d o n
en v isa g e l e r s ul ta t d un e a ct i on .
La ca r ta e st e s cr ita .
Cua nd o lle g u , la p ue r ta e s ta ba c e rra da .

V L h e ur e
So n la s ci n co e n p u nt o .
E ra la una cua n do ll e g .
Se r n la s s ei s y c ua rt o c ua nd o sa l ga m os .

ATT EN TI ON

1. L e m pl oi d e S E R ou d e ES T A R p e u t d o nn er un s e ns par t ic ul i er l a dj ec t if :

Ser m ore no = tre br u n estar m ore no = t re b ro nz

Ser li st o = tre i nte ll i gen t estar l ist o = tr e p r t
Ser mal o = t re m c h a nt estar ma lo = t re ma l a de
La manza na e s ve rde = la pom me e st ve rt e (c ou le ur na tu re l le )
la ma nza na es t ve rde = la p omme e st ve r te (e l le n e st pa s m re )

2. De va n t l es a dj ec t ifs qu i e x pr i me n t u n e qu al i t ess e n ti e ll e, t ou j ou rs S ER :
- jo ve n , po bre , vi e j o, r i co , fe li z, i nf e li z.

3. L es v er b es d ac t io n , d e m o uv e m e nt , pr on o m ina u x o n t un se ul au x il iai r e
p ossi b l e HAB E R (+ p ar tic i p e pas s in va ri ab l e):
- Ha n sa li do a l a s o c ho y me d ia .
- N os he mo s le va nta d o a la s s e is .
- He s ubi do a l pr ime r p i so .

Ej er ci ci o 4

E xpl i ca e n q u c on si st e E l j ue g o d e l a m ig o vie j o re fi ri nd ote a la s l ne a s 5 a 1 5

(e xp li qu e e n q uo i co n s iste le je u d u vie il a mi e n t a ida nt de s l i gne s 5 1 5).

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 20

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

Ej er ci ci o 5
Com ple t a la s fra se s co n se r y e sta r c o nj u ga d os en el p re s e n te de
in di ca ti v o :

1. S u ha b ita ci n _ __ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ a l l a do de la ma .
2. La e nt ra da de l h otel _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ a u n os c i nc ue nta me tr os .
3. La s cr ti ca s c o ntr a s u pro ye c t o _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ p o ca s .
4. N os otr os __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ vei nt e y ci n co e n cla se .
5. Pe dr o _ _ _ __ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ e sp a ol .
6. S u pa dre __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ i n ge nie ro e n u na e mp re s a i n gle sa .
7. E ste rega lo __ _ _ _ _ __ _ _ __ _ _ _ _ __ _ pa ra t i.
8. N os otr os __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ e n n ue stra a ula .
9. E ste c hi c o _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ m u y l is to , l _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ e st udia n do e n Ma dr id.
1 0. La ca ja _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ de m e ta l .

Ej er ci ci o 6

Ap un ta lo s di fe re nte s ca s o s del us o de l os v e rb os ser y e sta r q ue e st n e n

la s 4 p rim e ra s l nea s de l te xto y j us ti f ca l e s ( Note le s di ffr ents cas de lem plo i de s
ver be s ser et es t ar q ui s ont da ns le s 4 prem ire s li gnes d u texte et justi fi e -
les ) .

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 21

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

QUATRIME LEON

Verbes pronominaux Verbes irrguliers

E l v ie n t o e n l a i sl a d e P a b l o N er u da , a u t or c hi l en o .

Vo ca b ula ri o :
1 4
Pa rc o ur ir i n ca l c ula ble
2 5
ca ch e - moi l is
3 6
p e n da nt b r le

I - Les diminutifs

La la ng ue es pag nole utili se bea uco up de s uffi xe s. Ce nest q ue p r ogr es si vem ent que
vo us vous fa mil iar ise r ez a ve c le ur emp lo i e t q ue vous en sa is ire z to ute s l es nua nce s.
Appr enez , p o ur l insta nt , i de nti fier les for mes e t le s vale urs les pl us frq ue nte s .
Sa chez ret ro uve r le m ot s ur l eq uel l e dim i nuti f e st co ns tr uit : ne grit o ( neg ro) , cari ta
(car a), g ita nil lo (g ita no).

-i to , - il l o p o ur le s mot s de p l usi e u rs s y lla be s t er mi n s pa r a, -o o u u ne

co ns on n e (s a u f n et r ) :
" . Una cari ta (ca ra) " ; " . Una m esi ta ( mesa) ba ja " ; " . Un neg rit o ( neg ro) d e
quince a o s "

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 22

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

-ci t o, -c il l o po u r l e s mot s d e p l usi e u rs s y ll a be s te r mi n s p ar - e , - n, - r :

" una ca ncio ncit a ( ca nci n) " ; " una muje rcita (muje r) "

-ec i t o, - ec il lo po u r le s mot s d u ne sy l la be et le s mot s q u i re n fe rme nt un e

di p h to n q ue t o ni q ue :
la fl ore ci ta ( flor ) ; una pie dre ci ta ( pie dra)

R em ar q ue : le s u f fi xe d i mi n uti f i t o pr e nd so u ve nt u ne va l e ur a f fe ct iv e . La
pe rs o n ne q u i l e mpl oi e ma r qu e a l or s s o n a t ta c he m e n t, so n go t , sa s ym pa t hi e , e tc .
po ur la per so n ne o u la c h ose d on t i l e st q ue s tio n :
" mi ma rid it o " ; " s ol ita la de jo "

II - Les pronoms personnels

S UJ ETS S ans pr p osi t i on Av ec pr po si t io n

Com pl me nts Com pl me nts Fo rme s sp ci a le s
Di re cts In dir ec ts R fl c hi s R fl c hi s no n r fl c hi s
______________________________________________________________________
Yo me me me m m co n mig o(a ve c mo i)
T te te te ti ti co nt ig o(a ve c t oi )
U ste d , l ,e lla le, lo ,la le se s us te d , l , e l la co n sig o (r fl c h i)
N os otr os ,a s no s no s no s no s otr os ,a s no sot ro s, a s __
V os otr os ,a s os os os vo s otr os ,a s vo so tro s ,a s __
U ste d es los ,l e s les se s us te de s, e ll o s
co n sig o (r fl c h i)
E llo s ,ell a s la s e lla s

III - L enclise

3 c as o b li ga t o ir es : i nfi nit i f, im pra ti f, g r ondi f.

Le pr o no m p er so n ne l se pla ce a v a n t l e ve rb e sa uf l i nfi ni t if, li m p ra t if et au
g r o nd if o i l e s t e n cli t iq u e, c e s t - - d ir e o i l s e so u d e la f in du v er b e .

- In fi ni t if : yo ir a ve r t e e l s ba do . Te ne mo s q ue ir no s e n se g u ida .
- Im p ra tif : c l la te ch ic o. S e n ta os. Di m e l o que sa be s.
- G ro n di f : se nt n dos e, ha ca do . D nd o l e e l l ibr o , so nre a .

At t e n ti o n : l e n cl ise pe u t re nd re o bli ga toi re la p r se nc e d u n a c ce nt c rit :

R epte l o. S i nte s e . D nd ol e

C on t ra ir e me n t a u f r ana is , e n e spa g no l, le pr on om co mp l me n t in dire ct pr c de

to uj o ur s l e p ro n om c o mpl me nt dir e c t :
D mel o = (d is -m oi le) , en fra n a i s no u s e mpl oy o ns di s- le m oi )
Ds el o = ( do n ne l ui l a ), e n fra n a i s no u s e mpl o yo ns do n ne -la -l ui )

Lo rs q u e 2 p ro n om s de la 3 m e pe rs o nn e se s ui ve nt , le s pr o no ms co mpl me nt s
in dir ec ts (le , le s , lo) p ren ne nt la f or me SE : j ra s e lo ( j ure -le -l u i).

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 23

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

Ej er ci ci o 7

R e tro u ve r l es mo ts s ur le s q ue l s so nt c o ns tr ui ts l e s di mi n uti f s su i va nt s :

- u na e str e ll ita : ___________ - u na so pita : ______________________

- u na c hiq u ita : ___________ - u n p e rr ito : ______________________
- u n co lo rc it o ne g ro : ___________ - u n ba ito : _______________________

Ej er ci ci o 8

Do n ne r l e d imi n ut i f de s m ot s s u iv a n ts :

- e l p ue bl o : _______________________ - la ca be za : ____________________
- la ca sa : ________________________ - la ca ra : ______________________
- u na m u je r : ______________________ - u n p o co : _____________________

Ej er ci ci o 9

Te xte n 5 A tu pa re cer , A q ui n ha bl a e l poe ta c ua nd o di ce e s c n de me .E s c uc ha

. ., de ja q ue e l vi e n to ? ( no o l vid em os q u e e s u n p oe ma de a m o r).

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 24

3 ESP - 0912-EAD
 1re Srie

Ej er ci ci o 10

Me tt re l es p hra se s s u i va nte s d u p o me la 3 m e pe rs o nn e d u si n g ul ier (V d ) :

- ye lo c m o c orr e : ___________________________________________________
- E sc nde me en t us bra zos : _____________________________________________
- E sc u c ha c m o e l vie nt o me l la ma : ______________________________________
___________________________________________________________________
- De ja q ue e l vie n to pa s e : ______________________________________________

Ej er ci ci o 11

Tra n s fo rmer le s c omp l me nts s o uli g ns pa r u n p ro n om

E x : qu ie r o de cir la ve rda d q u ie r o de cir la .

- qu ie r o da rte es te rega lo : ______________________________________________

- Di me la ver da d : _____________________________________________________
- N o p od e mo s de ja rt e e l c o ch e : _________________________________________

Troisime - Espagnol LV2 1er Trimestre 25

3 ESP - 0912-EAD