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La couleur
Dossier daccompagnement
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Ce dossier daccompagnement, spcialement conu pour les enseignants, a t
ralis par le service des publics des muses de Castres. Avec la contribution de
Henry Thiel, conseiller pdagogique pour les arts visuels et Thrse Urroz, charge
de mission la Dlgation Acadmique pour lAction culturelle.
Il a pour objectif de mieux connatre la collection du muse et daider la prparation
des visites ou des ateliers au muse lis la thmatique de la couleur. Il est
galement un support de prolongements possibles en classe.
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SOMMAIRE
INTRODUCTION
CERCLE CHROMATIQUE
LA COULEUR EN SOI
LE CLAIR-OBSCUR
LE CHAUD-FROID
DES COMPLEMENTAIRES
SIMULTAN
DE QUALIT
DE QUANTIT
BIBLIOGRAPHIE
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1. Introduction
Le physiologiste examine les diverses actions de la lumire et des couleurs sur notre
systme visuel - il et cerveau- dont il tudie les conditions et les fonctions
anatomiques.
Les couleurs naissent dondes lumineuses qui sont une espce particulire dnergie
lectromagntique. Lil humain ne peroit que des ondes lumineuses de 400-
700m. Lunit de mesure des longueurs donde est le micron.
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Les longueurs donde des couleurs du spectre
et leur nombre de vibrations par seconde :
Nombre de
couleur Longueur donde
vibrations
Rouge 800-650 m 400-470 billons
Orange 640-590 m 470-520 billons
Jaune 580-550 m 520-590 billons
Vert 530-490 m 590-650 billons
Bleu 480-460 m 650-700 billons
Indigo 450-440 m 700-760 billons
violet 430-390 m 760-800 billons
1 micron = 1 = 1/1000 mm
1 millimicron = 1m = 1/1.000.000 mm = 1 nanomtre.
Si lon place deux filtres colors, par exemple rouge et vert, devant une lampe arc
on obtient du noir, le filtre rouge absorbe toutes les couleurs du spectre jusquau
rouge. Le filtre vert absorbe toutes les couleurs jusquau vert. Ainsi il ne reste plus de
couleurs disponibles et leffet ralis donne du noir.
La couleur dabsorption se nomme galement couleur de soustraction. Les pigments
sont pour la plupart des couleurs de soustractions ; un rcipient rouge parat rouge
parce quil absorbe toutes les couleurs de la lumire et quil ne rflchit que le rouge.
Quand nous disons : ce pot est rouge , cela signifie en ralit : la surface du pot
a une composition molculaire telle quelle absorbe tout le rayonnement lumineux
lexception du rouge. Le pot en lui-mme est incolore. Il a besoin de lumire pour
paratre color.
Si lon claire du papier rouge avec une lumire verte le papier parat noir, car la
lumire verte ne contient pas de rouge qui puisse tre rflchi.
Toutes les couleurs des peintres sont des pigments ou des substances colores.
Ce sont des couleurs dabsorption et leurs mlanges sont soumis aux lois de la
soustraction. Un mlange de couleurs complmentaires ou une composition qui
contient les trois couleurs primaires : jaune, rouge, bleu selon des proportions
dtermines donne du noir : cest un mlange de soustraction.
Le mlange correspondant des couleurs du prisme, incorporelles, donne du blanc
comme mlange daddition.
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Une couleur ne peut prendre de valeur que par rapport une absence de valeur,
telle que le noir, le blanc ou le gris ou bien avec une seconde couleur ou mme
plusieurs couleurs.
On sait quun carr blanc sur fond noir parat plus grand quun carr noir de mme
dimension sur fond blanc. Le blanc rayonne et dborde des limites, alors que le noir
rapetisse.
Un carr gris clair sur fond blanc parat obscur, et le mme carr sur fond noir parat
clair.
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2. Lharmonie des couleurs
Si nous contemplons un carr vert, puis si nous fermons les yeux, nous voyons
comme image rsiduaire un carr rouge. Si nous contemplons un carr rouge, cest
un carr vert que nous voyons apparatre. Nous pouvons essayer avec toutes les
couleurs et nous constaterons que limage rsiduaire sera toujours de la couleur
complmentaire. Lil exige ou produit la couleur complmentaire. Il essaie de lui-
mme de rtablir lquilibre. On nomme ce phnomne contraste successif.
Un second essai consistera placer sur une couleur pure un carr gris clair de la
mme valeur de clart. Ce gris vire au gris rougetre sur le vert. Au gris verdtre sur
le rouge ; au gris jauntre sur le violet, le gris parat virer la couleur
complmentaire. Les couleurs pures ont aussi tendance, lune prs de lautre,
glisser vers leurs complmentaires. Ce phnomne se nomme contraste simultan.
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3. Ltat psycho - physique ou lharmonie
Si nous contemplons un carr blanc sur fond noir, limage rsiduaire qui apparat
lorsque nous dtournons les yeux est un carr noir. Si nous contemplons un carr
noir sur fond blanc, cest un carr blanc qui apparat comme image rsiduaire. Lil
sefforce de rtablir lui mme un tat dquilibre. Mais si nous contemplons un
carr gris moyen sur fond gris, limage rsiduaire nest pas diffrente du carr gris
moyen. Cela prouve que le gris moyen correspond ltat dquilibre exig par notre
sens optique. Les phnomnes produits par la substance visuelle provoquent des
sensations psychiques correspondantes.
Dans notre appareil sensitif optique, lharmonie correspond donc un tat psycho -
physique dquilibre. Le gris neutre engendre cet tat. Nous pouvons obtenir ce gris
neutre soit en mlangeant du noir et du blanc, soit en mlangeant plusieurs couleurs
qui contiennent les trois couleurs fondamentales jaune, rouge, bleu selon des
proportions voulues.
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4. Cercle chromatique
Plaons dans un triangle quilatral les trois couleurs primaires : le jaune en haut, le
rouge en bas et droite et le bleu en bas et gauche. Le triangle est inscrit dans un
cercle o nous construisons un hexagone. Dans les triangles restants, nous plaons
les trois mlanges : chacune de ces couleurs mixtes est constitue par deux
couleurs primaires. Nous obtenons ainsi les couleurs secondaires suivantes
Les trois couleurs secondaires doivent tre mlanges avec beaucoup de prcision :
elles ne doivent tendre ni vers lune ni vers lautre des couleurs primaires.
Pour les couleurs tertiaires nous obtenons les couleurs suivantes :
Jaune et orange = jaune orang -
Rouge et orange = rouge orang -
Rouge et violet =rouge violet -
Bleu et violet = bleu violet -
Bleu et vert = bleu vert -
Jaune et vert = jaune vert -
Nous obtenons de cette faon un cercle de douze couleurs quidistantes dans lequel
chaque couleur occupe une place non interchangeable ;
Les couleurs se succdent dans lordre des couleurs spectrales ou des couleurs de
larc-en-ciel. Les douze couleurs sont disposes intervalles rguliers et les couleurs
qui se font face sont complmentaires.
Delacroix avait install sur un des murs de son atelier un cercle, de toutes les
combinaisons possibles. Les impressionnistes Czanne, Van Gogh, Signac, Seurat
et bien dautres considraient Delacroix comme un grand matre de la couleur. Cest
Delacroix et non Czanne qui est le fondateur de cette orientation de la peinture
moderne qui sefforce de construire ses uvres sur des principes objectifs,
comprhensibles dune faon logique, et dintroduire ainsi en elles plus dordre et
plus de vrit.
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5. Les sept contrastes de couleurs
On parle de contrastes lorsque lon peut constater, entre deux effets de couleurs quil
faut comparer, des diffrences ou des intervalles sensibles. Lorsque ces diffrences
atteignent un maximum, on parle de contrastes doppositions chaud-froid, blanc-noir,
petit-grand, pousses lextrme, sont des contrastes polaires. Tout ce que nous
pouvons percevoir par nos sens seffectue par des comparaisons. Une ligne longue
parce quune ligne plus petite se trouve ct delle ; mais la plus longue nous parat
courte si cest une ligne plus longue qui laccompagne. De mme les effets de
couleurs peuvent sintensifier ou saffaiblir par des contrastes colors.
Nous constatons sept contrastes de couleurs diffrents, ces contrastes sont rgis par
des lois si diffrentes que chacun deux doit tre tudi en particulier.
Les sept contrastes de couleurs sont :
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6. Contraste de la couleur en soi
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7. Le contraste clair-obscur
Le blanc et le noir sont les plus forts moyens dexpressions pour le clair-obscur. Le
blanc et le noir sont, du point de vue de leurs effets, totalement opposs ; entre ces
deux extrmes stend tout le domaine des tons gris et des tons colors. Le ton le
plus noir est le velours noir et le ton le plus blanc est le sulfate de baryte. Il ny a
quun noir maximal et un blanc maximal, mais il existe une infinit de tons gris clairs
et foncs qui schelonnent sur une gamme continue entre le blanc et le noir.
Cette transformation seffectue de faon subjective dans lil mais ne se produit pas
objectivement dans les tons de couleurs eux-mmes. En lui-mme, le gris est neutre,
mort et sans expression ; il ne reoit de la vie que par la proximit des autres
couleurs, qui lui donne alors un caractre. Il en affaiblit la force et les adoucit. On
peut obtenir du gris soit en mlangeant du blanc et du noir, soit en mlangeant du
jaune, du rouge, du bleu et du blanc, soit en mlangeant nimporte quelle paire de
couleurs complmentaires.
Nous trouvons dans lart europen aussi bien que dans lart oriental, de nombreuses
uvres fondes exclusivement sur le contraste clair-obscur. Celui-ci a une
importance capitale dans la peinture au lavis en chine et au japon. Les techniques de
gravure sur bois, de gravure en eau-forte et de gravure sur cuivre sont galement
reprsentatrices du clair-obscur (Rembrandt).
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8. Le contraste chaud-froid
Chaud-froid
Ombrag-ensoleill
Transparent-opaque
Apaisant-excitant
Fin-pais
Arien-terreux
Lointain-proche
Lger-lourd
Humide-sec
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La figure 21 des modulations chaudes et froides dans les tons rouges et orangs. La
figure 22 des modulations chaudes et froide dans les tons verts et bleus-verts.
Si lon veut atteindre les deux extrmes, cest--dire raliser le contraste chaud-froid
le plus fort, il faudra raliser une gamme allant du bleu-vert au rouge orang en
passant par le bleu, le bleu-violet, le violet, le rouge-violet et le rouge. Dans cette
large composition chromatique, on emploiera naturellement plus ou moins de tons
intermdiaires. Les figures 21 et 22 montrent des modulations chromatiques de
couleurs froides et chaudes ; en revanche, la composition en damier permet de
donner plus de force aux contrastes de tons chauds et froids.
Parmi les six contrastes de couleurs, le contraste chaud-froid est le plus clatant.
Le vitrail de la belle verrire de Chartres est compos sur lemploi symbolique de
rouge chaud et de bleu froid.
Lorsque Monet se consacra entirement la peinture des paysages, il peignit ses
tableaux, non plus dans son atelier, mais dehors, dans la nature. Les saisons, les
heures du jour, les conditions dclairage, lalternance de vert ensoleill ou sombre
dans le feuillage des arbres, tels furent les thmes quil tudia dans ses tableaux. Il
avait observ que les couleurs locales des objets se dissolvaient en touches de
couleurs, par suite de laction de la lumire et de lombre et des multiples rayons
lumineux : ces couleurs avaient des variations de tons chaudes et froides et non
claires et obscures. Dans ses paysages lemploi du contraste clair-obscur rgressa
au profit du contraste chaud-froid.
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9. Le contraste des complmentaires
Jaune : violet
Jaune-orange : bleu-violet
Orange : bleu
Rouge-orange : bleu-vert
Rouge : vert
Rouge-violet : jaune-vert
Avec deux couleurs complmentaires, on peut raliser des tons gris colors
particulirement russis. Les anciens matres ralisaient ces tons gris en passant par
traits successifs sur une couleur rayonnante la couleur oppose ou bien en faisant
un glacis dune mince couche de la seconde couleur sur la premire.
Les pointillistes ont pos cte cte les couleurs pures sous forme de petits points,
le mlange gris se produisant optiquement dans lil du spectateur.
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La Madone du chancelier Rolin . Jan van Eyck (1390-1441). Paris. Muse du
Louvre.
Salomon reoit la reine de Saba . Piero della Francesca (1410-1492). Fresque
dArezzo.
La montagne Sainte-Victoire . Paul Czanne (1839-1906). Philadelphie. Museum
of Art.
Saint Jean lEvangliste Pathmos (dbut du 15me sicle). Joan Mates. Muse
Goya. Castres
Les cigarrales Aureliano de Beruete y Moret (1845-1912) Muse Goya. Castres.
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10. Le contraste simultan
Par contraste simultan, nous entendons le phnomne qui fait que notre oeil, pour
une couleur donne, exige en mme temps, cest--dire simultanment, la couleur
complmentaire et la produit lui-mme si elle ne lui est pas donne.
Lexprience montre que la loi fondamentale de lharmonie colore renferme en elle
la ralisation de la loi des complmentaires. La couleur complmentaire engendre
simultanment dans lil du spectateur est une impression colore et nexiste pas
rellement ; on ne peut pas la photographier. Le contraste simultan et le contraste
successif ont vraisemblablement la mme origine.
Faisons lexprience suivante : nous peignons sur une surface revtue dune couleur
forte un petit carr noir. Les figures 31 36 montrent six carrs de couleur pure
renferment chacun un petit carr gris dont le degr de clart correspond celui de la
couleur pure sur laquelle il est plac.
Chacun des petits carrs brille dune couleur qui est en fait la couleur
complmentaire de la couleur de base. Il est conseill, lorsque lon fixe une couleur,
de couvrir toutes les autres couleurs et dapprocher lil le plus possible de ce que
lon regarde.
Leffet simultan ne se produit pas seulement entre un gris et une couleur pure, mais
galement entre deux couleurs pures, qui ne sont pas totalement complmentaires.
Chacune des deux couleurs cherche repousser lautre vers sa couleur
complmentaire et la plupart du temps, elles perdent toutes les deux leurs caractres
rels et semblent rayonner selon de nouveaux effets. Les couleurs semblent avoir
une luminosit particulirement dynamique. Elles perdent leur caractre objectif et
rel pour dployer des effets de nature irrelle, gagnant par-l une nouvelle
dimension. La couleur est comme dmatrialise et la phrase : la ralit dune
couleur nest pas toujours identique son effet est ici parfaitement valable.
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11. Le contraste de qualit
Une couleur pure peut tre rompue laide de blanc. Le caractre de la couleur
volue vers le froid. Le rouge carmin, mlang de blanc, acquiert une touche
bleutre et son caractre color sont fortement modifi. Avec du blanc, le jaune
devient lgrement plus froid et le bleu ne change pas, son caractre color reste le
mme. Le violet sombre et satur renferme en lui quelque chose de menaant, le
violet clair de blanc, le lilas, donne une impression de joie et de gaiet.
La couleur pure peut tre rompue laide de noir. Le jaune ml de noir perd son
expression rayonnante et claire et devient maladif et vnneux. Il perd
immdiatement sa luminosit. Le tableau de Gricault la folle , est peint avec des
tons troubles jaunes noirtres, qui donnent au tableau une expression de folie et de
drangement. Avec du noir, le violet augmente encore son obscurit naturelle et
tombe pour ainsi dire sans le vouloir dans le nant. Ml de noir, le rouge carmin
reoit une tonalit qui tire sur le violet.
De mme, le noir donne au rouge cinabre une tonalit brle, brun-rouge. Le noir
paralyse le bleu. Le bleu ne supporte que quelques degrs seulement jusquau noir
et sa luminosit disparat rapidement. Le vert est beaucoup plus sensible aux
modulations que le violet ou le bleu. Il offre de nombreuses possibilits ; dune faon
gnrale, le noir te aux couleurs leur luminosit. Il les loigne de la luminosit. Il les
loigne de la lumire et les tue plus ou moins vite.
Nous pouvons encore rompre une couleur sature avec un mlange de noir et de
blanc, cest dire avec du gris. Ds que lon ralise se mlange, on obtient des tons
de mme clart mais, quoi quil en soit, les tons sont toujours plus troubles que la
couleur pure correspondante. Les couleurs mles de gris deviennent plus ou moins
neutres et aveugles.
Lorsque le mlange rsulte des trois couleurs primaires, le ton final adopte un
caractre rompu et terne. Suivant les rapports quantitatifs des trois couleurs, le
mlange devient dun gris plus ou moins jaune, rouge ou noir. Tous les degrs de
ternissement sont ralisables avec les couleurs primaires. Ceci est galement
valable pour les couleurs secondaires et pour nimporte quelle combinaison de
couleur, pourvu que le mlange contienne dune faon ou dune autre le jaune, le
rouge et le bleu.
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Leffet du contraste lumineux-terne est relatif. Telle couleur peut paratre
lumineuse prs dune couleur terne et prendre un caractre terne auprs dune
couleur lumineuse.
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12. Le contraste de quantit
Nous pouvons faire des compositions de couleurs laide de toutes les grandeurs de
taches possibles. Mais nous pouvons nous poser la question suivante : Quel est le
rapport quantitatif entre deux ou plusieurs couleurs dont nous pouvons dire quil est
quilibr et quaucune des couleurs employes ny a plus dimportance que lautre ?
Deux facteurs dterminent la force dexpression dune couleur. Premirement sa
luminosit, et deuximement la dimension de la tache de couleur. Pour valuer la
luminosit dune couleur, cest--dire sa valeur lumineuse, il suffit de la comparer
avec un gris moyen. Nous constaterons alors que les intensits et les degrs de
luminosit des couleurs sont diffrents.
Pour ces valeurs lumineuses, Goethe avait invent des rapports numriques trs
simples et pour nous dun grand intrt. Ces chiffres sont des valeurs approches.
Comment faire pour dterminer des valeurs prcises, quand les couleurs vendues
dans le commerce sous le mme on par diffrentes fabriques montrent dnormes
diffrences ?
Les valeurs de lumire tablies par Goethe sont les suivantes :
Jaune : orange : rouge : violet : bleu : vert : correspondent :
9: 8: 6: 3: 4: 6:
les valeurs des couleurs complmentaires sont :
jaune : violet = 9 : 3 = 3 : 1 = :
orange : bleu = 8 : 4 = 2 : 1 = :
rouge : vert = 6 : 6= 1 : 1 = :
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On peut, sur ce modle, tablir toutes les relations possibles existant entre les
couleurs. La figure 45 montre le cercle des harmonies quantitatives entre les
couleurs primaires et secondaires.
Le tableau de Pieter Bruegel lAncien : Paysage avec la chute dIcare , Bruxelles,
Muses Royaux des beaux-arts, met en valeur le contraste de quantit.
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Bibliographie
Vision des couleurs et peintures. Direction des Muses de France. Dpartement des
Publics de lAction Educative et de la Diffusion Culturelle.
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Pistes pdagogiques pour le premier degr : par Henry Thiel, conseiller
pdagogique pour les arts visuels
La couleur a une ralit complexe qui procde non seulement de la perception elle-
mme (ralit variable selon lintensit et la source lumineuses) mais aussi de la
culture du regardant et des symboliques associes.
Le noir : non-couleur, teinte duelle car symbolisant la fois le nant, le chaos originel
et la fcondit (pensons aux premires desses chtoniennes, divinits de la terre
nourricire.
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Les gris :
Issus des deux non-couleurs, ils sont une synthse de lumire et dombre, colors,
issus de deux complmentaires ou du trio rouge-jaune-bleu, ils compltent la palette
par la possibilit de crer de multiples nuances.
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Le jaune : puissant, fort, associ la jeunesse, la divinit ( or), mais aussi au
dclin (automne) ; couleur trs ambivalente lexemple du thtre de Pkin dans
lequel le jaune est, pour les costumes, la teinte des princes et, pour le maquillage, la
trahison et la duplicit.
Automne Mucha
Le Chur
Aurlie Nemours
(vitrail de lglise de Notre-Dame de Salagon)
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Le vert : entre chaud et froid, de valeur moyenne rassurante.
La Charmeuse de serpents
Henri Rousseau dit le Douanier Rousseau
Lorang : plus difficile cerner, couleur alliant la force du jeune et la violente vitalit
du rouge, teinte pouvant tre provocatrice (chevelure fminine, renard).
Concept Spatial,
Attente I + I IIIXY
Lucio Fontana
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Le brun : ton de la terre, curieusement associ la fois lhumilit, la pauvret, voire
au religieux et aux puissances sombres et infernales quand il se substitue au noir.
Lonard de Vinci
Sans oublier le violet, entre rouge et bleu, la vie matrielle et la vie spirituelle, teinte
de la temprance et de lquilibre
Growing
Keith Haring
Mickens
Alose Corbaz
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Il faut nanmoins tenir compte de lusage des couleurs dans lexpression. Telle ou
telle association est voulue car elle tmoigne dune certaine tonalit motionnelle. La
teinte en soi na pas vraiment dimportance, il sagit de la place qui lui est accorde.
Matisse disait : J'ai peindre un intrieur dont la rflexion sur la peinture est l'une
des plus subtiles et des plus clairantes qui soient. J'ai devant moi une armoire. Elle
me donne une sensation de rouge bien vivant, et je pose un rouge qui me satisfait.
Un rapport s'tablit de ce rouge au blanc de ma toile. Que je pose ct un vert, que
je rende le parquet par un jaune, et il y aura entre ce vert et ce jaune et le blanc de la
toile des rapports qui me satisferont. Mais ces diffrents tons se diminuent
mutuellement. Il faut que les signes divers que j'emploie soient quilibrs de telle
sorte qu'ils ne se dtruisent pas les uns les autres."
Toujours daprs Matisse, les couleurs n'ont leur pouvoir et leur loquence
qu'employes l'tat pur quand leur clat et leur puret ne sont pas altrs, rabattus
par des mlanges en opposition avec leur nature (le bleu et le jaune qui forment du
vert, ne peuvent qu'tre juxtaposs et non mlangs, ou bien on peut employer le
vert tel que l'industrie nous le fabrique, de mme que, pour l'orang, le mlange du
rouge et du jaune ne donne qu'un ton sans puret et sans vibration).
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Contrastes et couleurs
Lorsque lon joue avec les couleurs, on entre dans laventure des contrastes. Un
contraste est lopposition entre deux choses qui sont mises en valeur par leur
juxtaposition (Larousse). La perception des contrastes est induite directement par
tout notre appareillage oculaire. Ainsi, daprs Eugne Chevreuil (chimiste franais),
le contraste simultan tablit que lil, en reconnaissant une couleur, exige
simultanment sa complmentaire et, si elle nest pas donne, il la produit de lui-
mme. En ce qui concerne le contraste successif, il sagit dune compensation dans
la production dune complmentaire lorsque les yeux se sont fatigus pendant un
certain temps en percevant une couleur donne. Le contraste mixte est lensemble
des phnomnes qui sattachent au fait de voir simultanment plusieurs couleurs
donnes (chacune ayant une influence sur ses voisines).
- contraste de la couleur en soi les rapports entre les couleurs pures entre elles et
avec le blanc et le noir
Exercice excut sur damier avec les trois primaires, le noir et le blanc. Les couleurs
sont disposes selon deux directions pour dvelopper le sentiment de tension des
taches colores.
autres critres de
dfinition des caractres
des couleurs froides et
chaudes
ensoleill ombrag
transparent opaque
excitant apaisant
fin pais
terreux arien
proche lointain
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Contraste de complmentaires : juxtaposes, elles gagnent en clat, mlanges,
elles se dtruisent et font un gris-noir neutre
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Contraste de qualit : association de couleurs vives et de couleurs ternes
Le rouge est peu reprsent. Le vert est trs abondant et provoque, dans la
perception, la mise en vidence lumineuse du rouge complmentaire.
Linfinit des possibilits de cration de couleurs partir des trois primaires, du noir
et du blanc a obligatoirement donn naissance un vocabulaire extrmement riche.
Loriginalit et la subtilit des dnominations tmoignent autant de la richesse de la
langue que de lart des peintres.
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les trois primaires
rouge jaune bleu
Ambre rouge Cuisse de Incarnat (clair Ambre jaune Corail Poussin Acier (un peu de Delft Nuit (plus
dAndrinople nymphe mue et frais) Ambr Curcuma Rsda gris et (soutenu, fonc que
(vif) (doux des Indes (vif) Aventurine (jaune (nettement mtallique) tirant sur le marine)
Bordeaux mlange Lie-de-vin (un (dor, paillet) safran) verdtre) Aniline mauve) Nocturne (plus
(chaud, assez dincarnat et peu trouble et Banane Electrum (vif, Rubis (rouge (violac) Drapeau violet que le
fonc) de blanc) violac) (jaune argent + or ou ros) Antillais ou (moyen et vif) prcdent)
Brique Cuivre rouge Magenta assourdi) cuivre + or) Safran, Atoll (bleu-vert Electrique Ocan
(jauntre) Ecarlate Porto (clair et Beurre, beurre Fluorescent safran (un intense) (intense et (profond
Brique recuite Ecrevisse (vif chaleureux) frais (trs Flavescent peu ple tirant Aquarelle brutal) nuanc de
(plus fonc) et chaleureux) Pourpre clair) Jaunasse (pas lgrement (dlav, Glacier (pastel vert)
Brugeois Enfer (vif et (fonc, tirant Bilieux trs franc) sur lorang) lgrement plus ou moins Pervenche
(entre prune flamboyant) sur le violet) (quivalant Jonquille Soleil (dor transparent) fonc) (assez
et Bordeaux) Feu (orang Rouge- jauntre) Mas (jaune clatant) Ardoise Gros-Bleu clatant)
Caramel brun et flamboyant) Orange clair Blond nettement Soufre (nuanc de (soutenu et Ptrole (bleu-
(rouge ambr) Garance Rubescent Blondasse orang) (verdtre) gris) fonc) vert trs fonc
Cardinal Granium (plutt ple) (vaguement Miel Tournesol (= Azur, azur Horizon avec des
Carmin, (frais et franc) Sang (trs vif) blond) Mimosa soleil) (franc, bleu Indigo reflets iriss)
carmin (tirant de Grenade Tomate Bouton dor (clatant et plein-jour) (intense tirant Poudre (tirant
sur le violet) (somptueux) (rouge dor) Canari ou duveteux) Barbeau (= sur le violet) sur le gris)
Cassis (fonc, Grenade Tomette serin (vif et Mirabelle bleuet) Jacinthe Prune (fonc,
violac (rouge ros (rouge brique franc) (jaune dor) Blazer (marine (tirant sur le trs nettement
chaleureux) mi-transparent clair) Chamois Moutarde clair) mauve) violac)
Chinois (laqu mi-doucetre) Vermeil (franc (clair) (jaune Canard Lavande Quetsche
brillant) Grenat (fonc, et clatant) Champagne beigetre) (intense, entre (assez doux, (violac)
Cinabre (= tirant sur le Vermillon (ple) dOeuf bleu et vert) tirant sur le Roi (vif et
vermillon) marron) Vireux (rouge Chaume (intense, tirant Crulen mauve) franc)
Coquelicot Griotte (clair, violac) (jaune paille lgrement (presque ciel) Marine, Saphir
(tonique et frais et acide) un peu pass) sur lorang) Ciel (= matelas (intense et
clatant) Homard (vif) de chrome (un dOr (trs cleste) (fonc) lumineux)
Corail peu verdtre) brillant) de Cobalt Mditerranen Turquoise (
Cramoisi (trs Citrin, citron Paille (jaune- (trs pur) (intense) Volubilis
soutenu) (net, franc, beige trs Crpuscule des Mers du (profond, tirant
acidul) ple) (bleu nuit plus Sud (bleu-vert trs
Coing (un peu Pisseux (sale) clair nuanc soutenu) lgrement
verdtre et de gris) Myosotis (bleu sur le violet)
terne) Curaao doux)
Colza (intense)
(clatant) Cyan
Danube
les non-couleurs les gris
Le suffixe asse , trs pjoratif, renseigne sur une teinte mal dfinie et dplaisante
(jaunasse),
Le suffixe tre est moins pjoratif et indique plutt une tendance tirer sur
(bleutre),
les roses sont particulirement illustrs, par exemple : framboise (rose vif frais et plus
ple que fraise), layette (trs doux), bois de rose (ple et doux, tirant sur le violet),
bonbon (doucereux, acidul mais un peu fade), chair (naturel), buvard (doux,
lgrement gristre), camlia (ple), caresse (doux et tendre), fuchsia (rose indien
un peu fonc), groseille (tirant sur le mauve), vieux rose (un peu teint, tirant
lgrement sur le gris), shocking (vif tirant sur le mauve), praline (plus vif que
bonbon), saumon (tirant lgrement sur le jaune), drage (plus doux que bonbon),
aquarelle (dlav, lgrement transparent), cyclamen (rose-mauve assez doux),
fraise (apptissant), fraise crase (violac), aurore (assez clatant et nuanc de
dor), Tyrien (assez soutenu, tirant lgrement sur le mauve), Mistinguett
(choquant), pche (ple), pelure doignon (jauntre et ple), ptale de rose
(dlicat)
Certaines nuances, comme les beiges (entre gris et jaune ples) demandent aussi
beaucoup dimages dans la description, par exemple : beigeasse (beige sale et
trouble), ventre de biche et chevreuil (nuances de beige ros), queue de vache
(beige jauntre pisseux et terne), bis (entre gris et brun), chanvre (beige trs ple et
teint), mastic (beige clair discret un peu jauntre), kaki (beige jauntre), grge
(entre ficelle et cru, beige et naturel)
Les mots et les choses quils dsignent proposent aux artistes et aux regardants de
multiples possibilits de descriptions ; ainsi un sujet peut tre couleur de lune (or
ple avec des reflets dargent) ou billebarr (marqu de rayures de couleurs
diverses), un coloris anmique (ple), jasp (avec des marbrures), terreux, velout,
moir, satin ou translucide, un blanc nacr, livide, neigeux, blafard (malsain) ou
opalescent, une teinte assourdie (moins clatante), fade, fane, acidule
(lgrement acide) ou acide (agressive dans sa fracheur piquante), fume, blme
(trs ple) ou cacateuse (trouble, brouille par une vague nuance caca), une surface
peut tre chine (mouchete), chamarre (avec de riches couleurs), cendre (avec
des reflets gris cendre), brillante, chaude, froide, bicolore ou plus, bariole ou
bigarre (avec des juxtapositions de couleurs vives), arc-en-ciel (de plusieurs
couleurs)...
Les couleurs ont besoin des mots pour nous offrir des rfrents, elle est aussi
ncessaire notre langage crit et parl pour provoquer des images trs explicites.
Les couleurs ont eu et auront toujours des valeurs symboliques mais, plus
prosaquement, elles nous servent aussi pour qualifier des mots, des expressions et
des concepts.
Ainsi, dit-on
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Bleu rouge jaune vert violet orang
se faire un bleu du gros rouge (qui un jaune (tratre ou un vert (cologiste) voir des anges passer lorange
un bleu (nouveau) tache) briseur de grve) le billet vert (dollar) violets (avoir des (griller un feu ou
un bleu de travail une alerte rouge une petit jaune un habit vert visions) passer de justesse)
les bleus (quipe de un carton rouge de la jaune (eau de (acadmicien) un conte violet
France) le fil rouge (fil vie vieillie) une langue un peu (histoire
le Grand Bleu conducteur, pour un ltoile jaune (signe verte (langage abracadabrante)
un bas-bleu (femme jeu par exemple) distinctif impos aux argotique) faire feu violet
savante mais un feu rouge juifs par les nazis) les petits hommes (semballer
pdante) un peau-rouge la fivre jaune verts passagrement pour
un col bleu (matelot) la plante rouge les pages jaunes un vin vert (trop quelque chose)
un cordon bleu (Mars) un ventre jaune jeune)
un casque bleu le tlphone rouge (surnom donn aux avoir la main verte
(soldat ONU) (lien tlphonique Bressans, mangeurs avoir le nombril vert
une colre bleue entre chefs dtat) de mas supposs (tre jeune,
lheure bleue tre dans le rouge ( tre riches et cher immature)
(moment avant dcouvert) leur or) tre vert (stupfait)
laube) tre sur liste rouge tre jaune de tre vert de peur ou
une peur bleue avoir les mains jalousie de rage
la plante bleue (la rouges (tre rire jaune se mettre au vert (se
Terre) coupable dun cacher ou se
un steak bleu (grill crime) reposer)
mais cru passer au rouge manger son bl vert
lintrieur) tirer boulets (dpenser sans
la zone bleue rouges (attaquer prvoyance)
avoir du sang bleu verbalement avec des vertes et des
nager dans le bleu duret) pas mres (des
(rver ou tre voir rouge choses choquantes)
incertain) devenir rouge il est encore vert
passer au bleu comme un coq (vigoureux pour un
(oublier) (souvent sous la vieillard) gris rose
tre fleur-bleue colre) une vole de bois du gris (tabac ce nest pas tout
ny voir que du bleu avoir le rouge au vert (une correction) ordinaire) rose
un menton bleu (pas front donner le feu vert un petit gris envoyer quelquun
ras de frais) = une verte (svre) (champignon ou sur les roses
devenir rouge rprimande escargot ou voir tout en rose
comme une tomate, chou vert et vert cureuil) la priode rose
une crevisse ou chou (bonnet blanc Gris de Lille bonbon (priode
une pivoine et blanc bonnet) (fromage) Barbie)
= une minence grise voir des lphants
tre rouge de honte (conseiller restant roses
dans lombre)
la matire grise
(cerveau)
une vie grise (terne,
ennuyeuse)
de lor gris (alliage
de bijouterie)
tre gris (ivre)
il fait gris (temps
couvert)
faire grise mine
la nuit, tous les
chats sont gris (on
peut se tromper)
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noir blanc noir & blanc marron couleurs
le noir (nuit) un blanc (silence) une couleur (marque
un petit noir (caf) un petit blanc (verre un avocat marron de jeu de carte =
la bote noire de vin blanc) (malhonnte) trfle, pique, cur
une caisse noire une blanche (bire crire noir sur blanc un ouvrage marron ou carreau ou
(comptabilit claire) passer du blanc au (imprim dans la opinion politique)
suspecte) une arme blanche noir (changer davis) clandestinit) couleur locale
une chambre noire une balle blanc dire blanc et noir (ne envoyer un marron (caractristique dun
une colre noire un chque en blanc pas prendre parti) tre marron (stre endroit)
un il au beurre un blanc-bec ( jeune dire tantt blanc fait avoir) annoncer la couleur
noir homme souvent tantt noir (dire tout faire quelquun (ses intentions)
un film noir prtentieux) et son contraire) marron (duper) changer de couleur
lhumour noir tre blanc comme film en noir et blanc (plir ou rougir sous
une gueule noire un cachet daspirine lun dit blanc, lautre brun le coup dune
(mineur) (pas bronz) dit noir (dsaccord) motion)
la magie noire tre blanc comme une brune (bire en faire voir de
une mare noire un linge (livide de fonce) toutes les couleurs
lor noir ( ptrole) peur) une langue brune haut en couleurs
une srie noire tre blanc comme (flatteur obsquieux) (trs original)
un trou noir neige (innocent) les chemises brunes hisser les couleurs
(amnsie ou astre les blouses (sections dassaut (le drapeau)
stant effondr sur blanches nazis) prendre des
lui-mme) (mdecine) la brune (au dbut couleurs
un tableau noir ( un bulletin de la nuit)
souvent vert !) blanc/voter blanc tre brun au jeu
avoir des ides un col blanc (chanceux)
noires (employ de bureau) aller de la blonde
tre la bte noire de une colre blanche la brune (tre
quelquun (forte) inconstant en
tre noir (ivre) un examen blanc amour)
tre dhumeur noire (test) il fait brun (presque
tre sur la liste noire la magie blanche nuit)
de quelquun le fer-blanc blanc (bis) chocolat
noir comme dans un un mariage blanc
four une nuit blanche
noir de monde un merle blanc une histoire cousue
tre dans le noir le (chose rare) de fil blanc tre chocolat
plus complet une oie blanche manger en premier (stupfait de stre
broyer du noir (ingnue) son pain blanc fait duper)
voir tout en noir lor blanc (neige + (commencer par le faire le chocolat (le
peindre tout en noir tourisme ou platine) plus facile) crdule, le naf)
(noircir une une page blanche regarder dans le tre chocolat (avoir
situation) les pages blanches blanc des yeux rat)
une peur blanche connu comme le
(trs forte) loup blanc
un Russe blanc de but en blanc (
(tsariste) limproviste)
une voix blanche se faire des cheveux
(sans timbre) blancs
une sauce blanche montrer patte
avoir ou donner blanche
carte blanche
bonnet blanc et
blanc bonnet
(2 x la mme
chose)
chauff blanc
faire chou blanc
(rater)
saigner blanc
41
P P
R D E
O E D
P A
O P G
S I O
I S G
T T I
I E Q
O S U
N E
S S
A) Propositions gnrales
Certaines sont dveloppes plus en dtail dans les propositions cibles.
A propos de la juxtaposition des couleurs
Le travail simple:
- des matriaux colls sur la sous-couche arrachs ensuite,
- des couches successives de papier, chaque fois imprgnes de couleur, sont,
aprs schage, "pluches", dlites pour faire rapparatre telle ou telle teinte.
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diffrencier et donc les fabriquer. Il suffit de proposer aux enfants les trois couleurs
primaires et d'en suggrer le mlange, deux par deux, puis avec du blanc, puis de
chercher le plus de mlanges possibles".
Il faut, ds que llve en est capable (et ne sous-estimons pas ses capacits),
linciter prparer lui-mme ses couleurs, l'amener associer les teintes les unes
aux autres par dosage de quantits (que l'on peut chantillonner en conservant des
"recettes" : 2 cuilleres de bleu outremer + 1 cuillere de jaune citron = vert fonc,
par exemple), le conduire peu peu tre capable de confectionner une infinit de
nuances, de les reconnatre, de les nommer, d'en connatre (et reconnatre) la
composition.
Matrisant alors un certain "langage", il pourra l'utiliser de faon consciente et
rflchie pour, par exemple, exprimer (une ralit, un sentiment), reprsenter, dire,
suggrer. Les gammes fabriques ne seront ni parachutes, ni vides de sens, mais
concertes et adaptes.
B) Propositions cibles
Pour aborder une couleur (voire plusieurs), il est intressant et assez courant de
dvelopper une thmatique partir de celle-ci, les pistes se rvlant au fur et
mesure.
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bleu rouge jaune vert orang violet
- un sirop - une tomate - un citron - de lherbe - une orange - un raisin
donner voir - un - une cerise - un ananas - un raisin - un abricot - une prune
(par exemple) monochrome - un - une banane - une laitue - un feu - une toffe
- une toffe monochrome - du sable - un - un coucher de - un monochrome
- le ciel - un sirop - un monochrome soleil - un sirop
- la mer - un feu rouge monochrome - de la mousse - un monochrome
- un jaune duf - la mer
chercher, des objets, des des objets, des des objets, des des objets, des des objets, des des objets, des
collecter pour images, des images, des images, des images, des images, des images, des
montrer choses qui sont choses qui sont choses qui sont choses qui sont choses qui sont choses qui sont
bleus rouges jaunes verts orangs violets
assembler,
associer, en 2 ou 3 dimensions avec ces mmes lments pour raliser une composition sur une seule couleur
entasser,
juxtaposer,
jouer
nuancer la travaillant le choix du monochrome
couleur en avec des couleurs dorigines varies (gouache, acrylique, encre, pastel)
sur des supports de natures varies (tapisseries, tissus, Canson, bois, carton)
en utilisant aussi les effets de matires (fourrure synthtique, cuir, tissu, plastique, papier de bonbon, papier
cristal, verre)
observer le jeu
de la couleur se rfrer par exemple aux uvres cites dans le tout petit prcis de la couleur
avec une uvre
dans laquelle
elle domine
recenser les - tre bleu de - voir rouge - rire jaune - tre vert de - passer - faire feu violet
expressions froid rage lorange
lies
grce des lunettes colores et le dessiner
voir le monde pourquoi la mer serait-elle verte ou bleue ?
en pourquoi lherbe serait-elle verte ?
pourquoi le soleil serait-il jaune ?
Pour le noir, le gris, le marron, le blanc, ce nest gure plus difficile.
Noir : charbon, goudron, cachou, obscurit totale
Gris : cendre, souris, ciel orageux
Marron : chocolat, noix, noisette, bois
Blanc : neige, glace la vanille, lait, nuage, coquille duf
Une exposition dans lambiance de la couleur lue pourrait tre organise, jouant
sur la teinte des cartons dinvitation au buffet en passant par la dcoration de la
pice et la tenue des exposants.
Couleurs et hasard
Changer les couleurs du monde est un pari intressant. Pourquoi ne pas sen
remettre au hasard ? Chaque enfant pourrait se lancer dans lexcution dun dessin
figuratif au crayon papier. Une fois celui-ci termin, il ne reste qu le colorier .
La technique peut tre laisse au choix de llve, limportant tant dutiliser un d et
dattribuer chaque nombre de points une couleur. Chaque fois que llve doit
peindre un lment, il lance le d. Il sagit donc dune sorte danti-coloriage ; le
paysage, la nature morte, le portrait ne sera pas par des couleurs habituelles.
Par exemple :
bleu vert
rouge violet
jaune orang
Des exemples :
de 1 5 = couleurs chaudes, 6 = bleu,
1 = bleu, 3 = jaune, 5 = rouge, 2 + 4 + 6 = noir
Choisir un fonctionnement :
une mme couleur pour tout le groupe,
ou plusieurs ples avec chacun une couleur prcise (3 ples = 3 primaires, 6 ples =
primaires + secondaires, 2 ples = noir et blanc)
Proposer des supports de tailles varies ( de la fiche taille Bristol au A3) plutt
rectangulaires et mettre disposition des outils habituels (pinceaux, brosses,
rouleaux, ponges) et inhabituels (raclettes, plumeaux radiateurs, blaireaux,
brosses dent, peignes).
Utiliser des gouaches peu dilues ou des peintures fluides acryliques.
Proposer de couvrir entirement le support en posant, faisant glisser, talant,
repassant plusieurs fois
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Changer la couleur dune uvre existante
Aprs avoir effectu une recherche sur les dominantes parmi les uvres de
plusieurs artistes, en slectionner une et soit la reproduire grands traits (calque ou
main leve), soit la transformer en esquisse ou crayonnage laide dun logiciel de
traitement de limage (au pire une photocopie en noir et blanc ou une conversion en
niveaux de gris).
Choisir une option de couleur et la dcliner ou jouer sur les complmentaires ou sur
les oppositions
Par exemple :
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pour laquelle elle orang bleu
nentre pas vert rouge
dans la
composition.
Annexes :
Henry Thiel
Conseiller Pdagogique Arts Visuels
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Les couleurs vhiculent des codes, des tabousauxquels nous obissons sans le
savoir ; elles possdent des sens varis qui influent sur notre environnement, nos
comportements, notre langage et notre imaginaire.
Proposition 1 : Rechercher dans les expressions, les institutions, les objets les
diffrents sens que peuvent avoir les couleurs : rouge, bleu, vert, noir, blanc, jaune,
rose
Voici une liste incomplte qui aidera lenseignant :
Expressions colores :
Une peur bleue, rire jaune, rouge de colre, voir rouge, nuit blanche,
fruit vert, voir la vie en rose, histoire leau de rose, sang bleu, avoir un blanc,
donner le feu vert pour
Politique et symbolique de la couleur:
Bleu pour lEurope, lONU, lUNESCO, les rpublicains
Rouge : drapeaux des tats communistes ; la Croix Rouge ; le petit livre
rouge de Mao
Vert : parti cologique
Jaune : les anciens services de la Poste
Noir : le drapeau des pirates et des anarchistes
Blanc : la monarchie
Objet et chromo-symbolisme :
Le tlphone rouge ; les cartons : rouge, jaune ; les feux : rouge,
orange et vert ; les panneaux de signalisation et les fonds de couleur : bleu, rouge et
blanc ; une balle blanc ; un chque en blanc ; une voix blanche (sans timbre) ; une
page blanche ; la croix verte de la pharmacie (parfois avec du bleu) ; le numro vert ;
ltoile jaune ; le maillot jaune ; les tables de jeux et les tapis de jeux en vert, de plus
en plus bleu en ce qui concerne les tables de ping-pong ; les pices du jeu dchec
du rouge et noir au blanc et noir depuis la renaissance.
Titres et couleurs :
Le lys rouge, le mystre de la chambre jaune, blanche-neige, le petit
chaperon rouge, le grand bleu, la tulipe noire, le rouge et le noir, Barbe-bleue, la rose
pourpre du Caire, un taxi mauve, le nain jaune, lange bleu,
Une pomme verte,
Une pomme rouge,
Une pomme dor,
Cest toi qui es dehors !
Comptine
50
XII, ou dune robe bleue. La vierge devient le pri ncipal agent de promotion du
bleu.
Propos de lhistorien Michel Pastoureau,( Le petit livre des couleurs , page
18).
Cette couleur bleue est devenue un enjeu religieux car il faut savoir quen 1130,
quand labb Suger fait reconstruire lglise abbatiale de St Denis, il veut mettre
partout des couleurs pour dissiper les tnbres, et notamment du bleu. On utilisera
pour les vitraux un produit fort cher, le cafre (que lon appellera plus tard le bleu de
cobalt). De St Denis, ce bleu va se diffuser au Mans, puis Vendme et Chartres,
o il deviendra le clbre bleu de Chartres.
Ce bleu divin stimule lconomie et la culture du pastel, cette plante mi-herbe et mi-
arbuste que lon utilisait dans les villages comme colorant artisanal, explose. Les
coques qui contiennent ce pigment baptiseront les rgions de Picardie, de
Toulousede pays de cocagne. En 1720, un pharmacien de Berlin invente par
accident le bleu de Prusse, qui va permettre aux peintres et aux teinturiers de
diversifier la gamme des nuances fonces. On importe massivement de lindigo des
Antilles et dAmrique centrale, dont le plus fort que celui du pastel et le prix de
revient plus faible, car fabriqu par les esclaves !
Cest en 1850, San Francisco que le jeans est invent par un tailleur juif du nom de
Lewi-Strauss. Le premier bleu de travail idal par sa toile teinte en indigo (teinture
facile raliser car mme froid la couleur pntre bien dans les fibres).
Il faudra attendre les annes 1930, pour que les Etats-Unis proposent ce vtement
en tant que vtement de loisir, qui deviendra plus tard le vtement de la rbellion !
Mais cela ne durera pas car de nos jours, il est port par diffrentes gnrations et
on peut mme dire quil forme une masse uniforme !
La couleur est une ncessit vitale. Cest une matire premire indispensable la
vie, comme leau et le feu. On ne peut concevoir lexistence des hommes sans une
ambiance colore. Les plantes, les animaux se colorent naturellement ; lhomme
shabille en couleurs . Propos de lartiste Fernand Lger.
A la queue leu-leu,
Mon petit chat est bleu.
Sil est bleu,
Tant mieux ;
Sil est gris,
Tant pis !
Comptine
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() les murs lilas ple, le sol dun rouge rompu et fan, les chaises et le lit jaune
de chrome, les oreillers et le drap citron vert trs ple, la couverture rouge sang, la
table de toilette orange, la cuvette bleue, la fentre verte .
Incitation : Choisir un tableau et par crit retraduisez les formes et les couleurs qui le
composent. Donner ce texte un lve, et celui-ci proposera une traduction
plastique (techniques mixtes : collage, peinture, encres).
La couleur est la touche. Lil est le marteau. Lme est le piano aux cordes
nombreuses. Kandinsky
Lartiste est la main qui, par lusage convenable de telle ou telle touche, met lme
humaine en vibration . Kandisky
Leffet laiss sur la rtine par un rouge brusquement loign aprs une longue
exposition nest pas rouge, mais vert. Et si lil sexpose longuement au vert, leffet
laiss dans les mmes conditions sera lmergence soudaine du rouge. La mme
sorcellerie prside lalternance du jaune et du violet, du bleu et de lorang. Chacun
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peut constater empiriquement de cette manire la loi des complmentaires et
lexistence des trois couples de couleurs .
Klee
Proposition 6 :
Il y a le noir antique et le noir frais, le noir brillant et le noir mat, le noir la
lumire et le noir dans lombre. Pour le noir antique il faut y mler du rouge ; pour le
noir frais, cest du bleu ; pour le noir mat, cest du blanc ; pour le noir brillant, cest
ladjonction de colle ; pour le noir dans la lumire, il faut le reflter de gris
Hokusa
La sensation colore dpend aussi de la manire dont celle-ci est applique. Cela
peut permettre lenseignant daborder des notions : glacis, jus color, transparence,
emptement, aplat, plage, giclure, dgoulinure
Rfrences : Klein, Ryman, Soulages, Pollock
Proposition 8 : La grisaille
Peinture monochrome en camaeu de gris donnant lillusion de relief sculpt.
Mise la mode au XIV sicle, par les sculpteurs, qui cherchaient dans leurs dessins
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prparatoires, rendre limpression de relief au moyen du clair-obscur trs nuanc,
jouant sur une seule couleur, gris jauntre, qui se rapproche le plus de la pierre
(Dfinition du Larousse, dictionnaire des termes techniques).
Exercice plastique : photocopier/ dcalquer une partie (ou la totalit) de la grisaille et
demander aux lves de choisir une couleur parmi les trois primaires et les trois
secondaires. Ils devront par exprimentation, rechercher diffrents tons de la couleur
choisie, pour peindre la composition.
Rfrences aux monochromies de Klein, Ryman, Soulages
Bibliographie :
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Renseignements et rservations
Muse Goya - Htel de Ville - B.P. 10406 - 81108 CASTRES Cedex
Informations pratiques
Accueil des groupes scolaires
Du mardi au vendredi de 9h00 12h00 et de 14h00 17h00 de septembre mai
(Jusqu 18h pour les autres mois)