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transformation des sédiments en roches sédimentaires

Que deviennent les sédiments accumulés au fond des rivières, au fond de


l’océan, dans les deltas ?
Pour résoudre ce problème les documents suivants du livre ont été étudiés
après comparaison du sable ( sédiment meuble, formé de quartz) et du
grès ( roche sédimentaire compacte, cohérente, formée aussi de grains de
quartz comparables à ceux du sable )
Comme point de départ nous avons supposé que le grès résulte de la
transformation du sable en roche cohérente, par séchage … Est-ce une
hypothèse juste?
Expérience 1:

Belin, 5°,
2001

RESULTAT (ce que je vois) : En fin de manipulation , j’observe que tout le


sable est mouillé, et que de l’eau apparait en haut du verre.
CONCLUSION ( ce que j’apprends): Donc, le sable est une roche
perméable qui laisse circuler l’eau et la compaction a chassé l’eau du sable
mouillé. La compaction a en quelque sorte déshydraté le sable mouillé et
permis d’obtenir un sable compact ( on peut retourner le verre et faire un
château de sable avec) moins humide.
Par rapport à l’hypothèse de départ, le sable compacté peut être comparé
à une roche cohérente. Il est effectivement « plus sec » que le sédiment
initial.
Expérience 2:
Belin, 5°, 2001.

RESULTAT : j’observe en fin d’expérience du sel sur la paroi du bécher ,


au dessus du sable. j’observe aussi que le sable colle au fond du verre.
CONCLUSION : les grains de sable ont été cimentés, collés entre eux par
le sel qui a cristallisé. Le sel constitue un ciment entre les grains de sable.
Par rapport à l’hypothèse de départ, on est bien passé d’un sédiment à une
roche, en diminuant en faisant sécher le sédiment ( évaporation de l’eau) et
en cimentant les grains de sable. L’hypothèse est donc de nouveau
vérifiée; Elle est aussi complétée par l’idée qu’il faut cimenter le sédiment
pour le transformer en roche sédimentaire:
Source: Bordas, 4e SVT, édition R.Tavernier et C.Lizeaux, année 2002

En résumé, il ne vous reste plus qu’à récapituler les étapes de la


transformation d’un sédiment en grès ( voir cours écrit dans le classeur).

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