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Technicien Fibre Optique - FTTH

Durée : 3 SEMAINES Niveau : Débutant


(105 HEURES) Eligible : CPF

Objectifs
Il a été constaté que la France accuse un certain retard au niveau mondial en ce qui concerne le
déploiement de la fibre optique (FFTx), néanmoins les offres, applications et services liés à ce
domaine sont en constante augmentation. En termes de métiers et de projets, il s’agit donc
d’opportunités indiscutables. Bien que de nombreuses similitudes existent avec d’autres
technologie d’information et de communication, la fibre optique présente un certain nombre de
spécificités au niveau du matériel, de l’architecture, du raccordement, de la mesure, des règles
d’ingénierie, des aspects légaux, etc.

La fibre optique offre des améliorations considérables à des applications déjà existantes
(Télécom, système de surveillance avancée, transmission de données etc…) et permet de pallier à
certaines contraintes telles que les interférences électromagnétiques et les très longues
distances.
Le déploiement de la fibre optique jusqu’à l’abonné (FTTH) est donc l’un des grands chantiers de
ces prochaines années. Il s’accélère en France et représente un potentiel de création d’emplois
important mais il nécessite aussi le développement de nouvelles compétences.

Cette formation essentiellement pratique s’articule autour de 6 axes :


• Organiser et préparer ses interventions,
• Déployer les câbles en intérieur comme à l'extérieur,
• Réaliser la pose du câble fibre optique et raccorder un faisceau de câble fibre optique
(toutes techniques),
• Vérifier les liaisons réalisées et tester les performances avec des appareils de
certification homologués,
• Clôture informatique des différents types d’interventions selon les cahiers des charges
des prestataires

Le + : Afin de répondre aux obligations réglementaires et sécuritaires, nous avons ajouter à cette
formation le passage de la formation Sauveteurs Secouristes du Travail et des habilitation B0
H0 H0V. Celles-ci permettront aux futurs techniciens de travailler en toute sécurité.

Public et Pré-requis
Formation tout public mais des connaissances ou une expérience en installation de réseaux
informatiques ou télécom est conseillée.
Faciliter l’insertion professionnelle et le retour à l’emploi du public visé

EXCELFORMA - 9/11, rue Georges Enesco – 94000 Créteil - Tél : 01 79 72 74 74 - Mail : contact@excelforma.fr – www.excelforma.fr
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TECHNICIEN FTTX
Généralité de la Fibre
La fibre optique, qu'est-ce que c'est ?
La fibre optique, ça sert à quoi
Internet en France aujourd’hui
Le Retard de la France
Les prévisions et les actions menées
État des déploiements sur les réseaux fixes
Très haut débit fixe
Cartographie du Très Haut Débit
Tableau récapitulatif du nombre de logements éligibles au très haut débit
Internet à haut et très haut débit sur réseaux fixes au 31 mars 2017
Nombre d'abonnements internet à haut et très haut débit et accroissement annuel net
Remarques d’ordre méthodologique
Les Grands Opérateurs
Les principaux constructeurs
La France leader européen de la production de fibre optique
La fibre, son cadre juridique

Les Bases
Les fibres monomodes et multimodes
Les différents types de réseaux
Réseau horizontal et vertical, la différence
Les réseaux optiques FTTH

La FTTH
Le Marché
L’offre du marché aujourd’hui
Les déploiements de réseaux ftth en France : un chantier bien engagé
Les applications concernées
Les différentes architectures et leurs spécificités
Vocabulaire associé aux réseaux de fibre optique FTTx
Les déclinaisons du Fiber To The ? (FTTx)
Synthèse architecture
Les liaisons optiques de bout en bout

Liaison Point à Point (P2P)


Une même fibre pour plusieurs utilisateurs (Passive Optical Network, PON / Gigabit
Passive Optical Network, GPON)
Limites des technologies cuivre de l'ADSL à VDSL2+ Définition de l'ADSL
Une asymétrie entre réception et émission de données
Autres technologies DSL
Le VDSL2

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Préparation de l'intervention à partir de l'ordre de travail


Lecture des plans de travail quotidiens définis par la hiérarchie.

Intervention chez le client : raccordement et/ou maintenance


Prise de RDV avec le client
Préparation de l'intervention chez le client (plans d'exécution)
Recueil des contraintes du client
Réalisation du raccordement client
Test de la liaison fibre optique client

Réalisation de travaux sur site client


Arrivée chez le client et préparation du poste de travail
Délimitation et sécurisation de la zone de travail
Répartition des tâches
Percement des murs et fixation des éléments
Déploiement des câbles
Observation détaillée de la structure d'une fibre optique seule
Préparation des fibres au niveau du boitier client (PTO)
Soudure par fusion
Raccordement au pied de l'immeuble
Contrôle photométrique
Mise en service des équipements

CLOTURE DES INTERVENTIONS

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SAUVETEUR SECOURISTES DU TRAVAIL

Le Sauvetage secourisme du travail (SST)

Rechercher les dangers persistants pour protéger

 Formation générale à la prévention.


 Face à une situation d’accident du travail, le sauveteur secouriste du travail doit être capable de :
 Reconnaître, sans s'exposer lui-même, les dangers persistants éventuels qui menacent la victime de
l'accident et/ou son environnement.
 Supprimer ou isoler le danger ou soustraire la victime au danger sans s'exposer lui-même.

De protéger à prévenir

• Face à une situation d’accident du travail, le sauveteur secouriste du travail doit être capable de :
o Définir les actions de prévention ou de protection à réaliser permettant la suppression de la
situation dangereuse identifiée et les mettre en oeuvre éventuellement.
o Repérer les dangers dans une situation de travail.
o Supprimer ou faire supprimer des dangers dans une situation de travail, dans la limite de son
champ de compétence, de son autonomie et dans le respect de l'organisation de l'entreprise
et des procédures spécifiques fixées en matière de prévention.

Examiner la victime et faire alerter


• Face à une situation d'accident du travail, le sauveteur secouriste du travail doit être capable de :
o Examiner la ou les victimes avant et pour la mise en oeuvre de l'action choisie en vue du
résultat à obtenir.
o Reconnaître, suivant un ordre déterminé, la présence d'un ou de plusieurs signes indiquant
que la vie de la victime est menacée.
o Associer aux signes décelés les résultats à atteindre.
o Dans le cas où il y a manifestation de plusieurs signes, l'ordre de priorité des résultats à
atteindre.
• Faire alerter, ou alerter en fonction de l'organisation des secours dans l'entreprise.
o Définir les différents éléments du message d'alerte qui permettront aux secours appelés
d'organiser leur intervention.
o Définir en fonction de la présence ou non de témoin et de l'état de la victime, le moment le
plus opportun pour transmettre le message d'alerte.
o Choisir, parmi les personnes présentes et selon des critères prédéfinis, celle qui est la plus
apte pour déclencher l'alerte.
o Identifier, en fonction de l'organisation de l'entreprise, qui alerter et dans quel ordre.
o Donner à la personne choisie les éléments du message et les consignes pour assurer une
transmission efficace.
o Favoriser l'accès des secours et l'acheminement de moyens adaptés au plus près possible de la
victime, dans le respect de l'organisation des secours dans l'entreprise.

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De Faire Alerter à Informer

• Face à une situation d’accident du travail, le sauveteur secouriste du travail doit être capable de :
o Informer son responsable hiérarchique et/ou la (les) personne(s) chargée(s) de prévention
dans l’entreprise ou l’établissement, de la/des situation(s) dangereuse(s) repérée(s).

Secourir

• Face à une situation d’accident du travail, le sauveteur secouriste du travail doit être capable de :
o Effectuer l’action (succession de gestes) appropriée à l’état de la (des) victime(s).
o Déterminer l’action à effectuer pour obtenir le résultat à atteindre, que l’on a déduit de
l’examen préalable.
o Mettre en œuvre l’action choisie en se référant à la technique préconisée.
o Vérifier, par observation l’atteinte et la persistance du résultat attendu et l’apparition de
nouveaux signes indiquant que la vie de la victime est menacée, jusqu’à sa prise en charge par
les secours spécialisés.

Situations inhérentes aux risques spécifiques

• On appelle risque spécifique, tout risque qui nécessite, de la part du SST, une conduite à tenir
complémentaire ou différente de celle enseignée dans sa formation de base. L’avis du médecin du
travail, dans ce domaine est particulièrement important.
o Risques spécifiques : par exemple : désamiantage, hyperbarie, acide fluorhydrique, acide
cyanhydrique, …

Evaluation des SST

• Les critères d’évaluation utilisés pour cette validation sont ceux définis par l’INRS, dans le référentiel
de formation des Sauveteurs Secouristes du Travail.

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HABILITATION ELECTRIQUES B0 H0 H0V

Notions élémentaires en électricité


 Mise en évidence des notions importantes telles que la tension et le courant
 Évaluation des risques électriques
 Exemple d'accidents (contact direct, indirect, court-circuit)
 Classement des installations
 Interventions et travaux non électriques en BT
 Travaux non électriques en HT

Recommandation habilitation électrique H0B0


 La réglementation selon le code du travail
 La réglementation selon les normes UTE

Comment travailler en sécurité


 Les distances de sécurité
 La notion d'autorisation de travaux
 La lecture de la signalisation
 Principe et exemples de verrouillage
 Manoeuvre et consignation
o Rôle des intervenants
o Autorisation et pratiques adaptées à chaque intervenant
 Matériel de sécurité électrique
 Outils électriques portatifs à main
 Outillage non spécifique aux électriciens

Conduite à tenir en cas d'incident ou d'accident d'origine électrique


 Incendie dans les installations électriques
 La victime électrocutée
 La victime électrisée

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Modalités d’évaluation
L’évaluation des acquis se fait tout au long de la session au travers des multiples exercices à
réaliser

Compétences du formateur
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés
par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent.

Moyens pédagogiques et techniques


• Les moyens pédagogiques et les méthodes d'enseignement utilisés sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d'application et corrigés
des exercices pour les stages pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les
séminaires de formation.

• A l'issue de chaque stage ou séminaire, ExcelForma fournit aux participants un questionnaire


d'évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques.

• Une feuille d’émargement est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de
formation si le stagiaire a bien assisté à la totalité de la session.

Ce stage vous apprendra à réaliser de façon autonome le raccordement d'un réseau fibre optique. Vous
verrez les raccordements par épissure mécanique et par arc de fusion. Vous apprendrez ensuite à vérifier la
qualité de votre travail au moyen de mesures, par réflectométrie et photométrie, et à générer des
rapports.

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