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Voici le plan type d’une présentation de soutenance de 20 minutes.

Il faut aborder des grands axes comme :

 le choix du sujet ;
 la problématique et questionnements ;
 les moyens de recherche ;
 les réponses à apporter ;
 les apports du travail de recherche.

1. Saluer et se présenter 
2. les remerciements

Généralement pour débuter une présentation on commence par

"Je tiens tout d’abord à vous remercier pour l’intérêt que vous avez bien voulu porter à mon
travail en acceptant de faire partie de ce jury. C’est un honneur pour moi que d’avoir
l’occasion de discuter du résultat de mes recherches avec plusieurs des chercheurs qui les ont
inspirées."

3. Introduction 

Plutôt que de démarrer votre présentation de manière classique, nous vous conseillons
de débuter par une accroche pour éveiller l’intérêt de votre public. Il peut s’agir d’une
question, une citation, une anecdote… .

Ensuite une présentation succincte et synthétique du contexte (titre du sujet), présenter le but
de son exposé :

Aujourd’hui, je voudrais vous expliquer / montrer (comment) ... 

Le sujet de mon travail de recherche est ... 

Le titre de mon travail de recherche est ... 

Aujourd’hui, nous sommes réuni(e)s ici pour parler de… / aborder la question / débattre de
… Aujourd’hui, nous allons parler de …

Présentation du titre 

Dans mon travail de recherche, je vais parler de / je vais vous présenter/montrer.. 

Dans mon travail de recherche, nous allons voir / il est question de ... 

Le titre de mon travail de recherche est ... 

4. Présentation du plan 

Dans ce travail de recherche, il y aura ... parties. / 


Ce travail de recherche est composé de ... parties. 

*Présenter le plan dans l’ordre chronologique 

D’abord – ensuite – après – en même temps – pendant – quand – à la fin/finalement 

*Présenter le plan par sujets 

En premier lieu – en second lieu Premièrement – deuxièmement – troisièmement – finalement

5. Développement 

Il faut tout d’abord décrire la méthodologie de travail.

Ensuite, l'étudiant dispose de plusieurs possibilités pour organiser sa présentation :

- présenter l'ensemble de ses travaux en évitant de reformuler exactement ou de résumer son


rapport ;

- choisir et approfondir un point particulier de son rapport de stage ;

- partir de ses conclusions et approfondir l'analyse et les préconisations.

N.B : Eviter les définitions, sauf si elles s’imposent.

-Utiliser des hypothèses.

- Présentez vos réponses à la problématique et la manière dont vous y avez répondu. Lors de


cette partie, vous pourrez citer quelques auteurs auxquels vous vous êtes référés dans la partie
écrite de votre travail.

6. Conclusion 

Il faut rappeler les raisons vous ayant poussé à choisir ce sujet et surtout insister sur les
apports de votre travail, ses limites et les prolongements nécessaires.

Expression pour une présentation orale 


*Pour attirer l’attention du jury :
Je voudrais vous demander de m’écouter / de regarder ici. 
Je vous demande quelques instants d’attention. 
Je vais vous parler de quelque chose qui va vous intéresser. 
Bon, je crois que je vais commencer.

*S’adresser à des participants :


Avez-vous déjà entendu parler de… / lu...? 
Je suis sûr(e) que vous avez déjà entendu parler de ... 
Connaissez-vous ...? 
Imaginez la situation suivante: ...

*Citer un auteur ou une référence :


Comme l’a dit / écrit XY, «...» / 
Selon XY, «...» Selon Le Monde du … / daté du (+ date), … 

*Présenter le but de son exposé :


Aujourd’hui, je voudrais vous expliquer / montrer (comment) ... 
Le sujet de mon exposé est ... 
Le titre de mon exposé est ... 
Aujourd’hui, nous sommes réuni(e)s ici pour parler de… / aborder la question / débattre de …
Aujourd’hui, nous allons parler de …

*Introduire une nouvelle idée :


Non seulement …, mais aussi … , Il est vrai que …, mais … 

*Remettre un point particulier à plus tard :


Je reviendrai sur cette question / cet aspect / ce problème plus tard. 
Comme je vais vous l’expliquer / vous le montrer dans un instant / tout à l’heure / plus tard, ...
Comme nous le verrons par la suite, ...

*Mettre un point particulier en relief :


Je vous signale que ... / 
J’insiste sur le fait que… 
Je voudrais vous signaler que ... / 
Il faut savoir que ...

*Formules de conclusion :
En conclusion / En somme, on peut constater ... 
Pour conclure, je dirais que ... / Finalement, ... 
Je touche maintenant à la fin de mon exposé… 
Pour terminer, on peut dire que ... 
Je voudrais laisser le dernier mot à XY qui a dit: «...» 
Je voudrais terminer par un proverbe / une citation ...

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