Vous êtes sur la page 1sur 5

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES

PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA FR_B2_EOH_JUNIO_ 2014

PRUEBA DE HABLAR Y CONVERSAR


TAREA 1: HABLAR
- VOUS DISPOSEZ DE 4 MINUTES POUR PRÉPARER UN PLAN POUR VOTRE MONOLOGUE.
- VOUS DEVEZ PARLER 4 MINUTES SUR LE SUJET.
- LE PLAN NE SERA PAS NOTÉ. VOTRE INTERVENTION SERA ENREGISTRÉE.

SUJET A : OUVRIR LES BIBLIOTHÈQUES LA NUIT

Et si on ouvrait les bibliothèques la nuit ? Ou au moins le dimanche, le soir et pendant les vacances ?
Les bibliothèques publiques, c’est bien, mais si elles étaient ouvertes aux heures où le public peut s’y
rendre, ça serait mieux. Pour en parler vous pouvez vous appuyer sur les points suivants (source :
http://goo.gl/hfPxea):

· Que pensez-vous de l’ouverture des bibliothèques la nuit ?


· Quels sont, à votre avis, ses avantages et ses inconvénients ?
· Croyez-vous que cela comportera une augmentation de
l’affluence de public ainsi qu’un plus grand nombre de postes
de travail ?
· Seriez-vous prêts à y aller ?

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES


PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA FR_B2_EOH_JUNIO_ 2014

PRUEBA DE HABLAR Y CONVERSAR


TAREA 1: HABLAR
- VOUS DISPOSEZ DE 4 MINUTES POUR PRÉPARER UN PLAN POUR VOTRE MONOLOGUE.
- VOUS DEVEZ PARLER 4 MINUTES SUR LE SUJET.
- LE PLAN NE SERA PAS NOTÉ. VOTRE INTERVENTION SERA ENREGISTRÉE.

SUJET B : LE TRAVAIL LE DIMANCHE

Plusieurs établissements commerciaux souhaitent ouvrir le dimanche, s’opposant ainsi à la loi et aux
décisions de la justice. Quelle est votre position à ce sujet ? Pour en parler, vous pouvez vous aider des
points suivants (source : http://goo.gl/lV9gQH):

· Que pensez-vous de l’ouverture des magasins le dimanche ?


· Croyez-vous que l’on augmentera les postes d’emploi ou que
le personnel habituel sera obligé à travailler le dimanche ?
· À votre avis, cette mesure profite à qui ?
· Cette mesure changera-t-elle votre manière de consommer ?
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES
PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA FR_B2_EOH_JUNIO_ 2014

PRUEBA DE HABLAR Y CONVERSAR


TAREA 1: HABLAR
- VOUS DISPOSEZ DE 4 MINUTES POUR PRÉPARER UN PLAN POUR VOTRE MONOLOGUE.
- VOUS DEVEZ PARLER 4 MINUTES SUR LE SUJET.
- LE PLAN NE SERA PAS NOTÉ. VOTRE INTERVENTION SERA ENREGISTRÉE.

SUJET C : INTERNET AU TRAVAIL

D’après une étude concernant les accès au Net dans les entreprises, un employé passe en moyenne
près d’une heure et quarante minutes par jour en ligne, et ce temps passé sur Internet se fait à près de
60% pour un usage privé ! Que pensez-vous de l’usage d’internet au travail ? Pour exposer votre
opinion, vous pouvez aborder les points suivants (http://goo.gl/42Bdfd):

· Quels sont les avantages et les inconvénients d’avoir


l’accès libre sur internet dans le travail ?
· Faut-il établir un code d’usage ?
· Devrait-on interdire tout accès privé d’Internet au travail ?
· Les patrons, ont-ils le droit d’espionner leurs employés pour
mieux les contrôler ?

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES


PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA FR_B2_EOH_JUNIO_ 2014

PRUEBA DE HABLAR Y CONVERSAR


TAREA 1: HABLAR
- VOUS DISPOSEZ DE 4 MINUTES POUR PRÉPARER UN PLAN POUR VOTRE MONOLOGUE.
- VOUS DEVEZ PARLER 4 MINUTES SUR LE SUJET.
- LE PLAN NE SERA PAS NOTÉ. VOTRE INTERVENTION SERA ENREGISTRÉE.

SUJET D : LE TÉLÉTRAVAIL

Le travail à domicile a enregistré une progression constante au cours de la dernière décennie. Il permet
à certaines personnes de mieux allier leur vie familiale et professionnelle mais il est source aussi de
solitude et exige une plus grande organisation. Exprimez votre opinion à ce sujet, pour cela vous
pouvez aborder les points suivants (http://goo.gl/KnkTkF):

· Êtes-vous pour ou contre le télétravail ? Pourquoi ?


· Préféreriez-vous, si c’était le cas, travailler chez vous ?
· Quels sont les avantages et les inconvénients du télétravail ?
· Faites-vous une partie de votre travail chez vous ? Pour
quelles raisons ?
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES
PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA FR_B2_EOH_JUNIO_ 2014

PRUEBA DE HABLAR Y CONVERSAR


TAREA 1: HABLAR
- VOUS DISPOSEZ DE 4 MINUTES POUR PRÉPARER UN PLAN POUR VOTRE MONOLOGUE.
- VOUS DEVEZ PARLER 4 MINUTES SUR LE SUJET.
- LE PLAN NE SERA PAS NOTÉ. VOTRE INTERVENTION SERA ENREGISTRÉE.

SUJET E : MANGE-T-ON MIEUX QU’IL Y A 50 ANS ?

Alors qu’émissions, livres ou happenings culinaires connaissent un grand succès, nos assiettes se
remplissent de plats préparés achetés en grandes surfaces. Que pensez-vous de l’alimentation de nos
jours, mange-t-on mieux que dans le passé ? Pour en parler davantage, vous pouvez traiter les points
suivants (http://goo.gl/C7X2Fa):

· Quel est le contenu de nos assiettes aujourd’hui ? Faut-il tirer


la sonnette d’alarme ?
· Avez-vous remarqué une évolution dans les habitudes
alimentaires chez vous ou dans votre pays ?
· Trouvez-vous que l’on mange mieux, plus sain aujourd’hui ?
· Contrôlez-vous ce que vous consommez ? Comment le faites-
vous ?

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES


PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA FR_B2_EOH_JUNIO_ 2014

PRUEBA DE HABLAR Y CONVERSAR


TAREA 1: HABLAR
- VOUS DISPOSEZ DE 4 MINUTES POUR PRÉPARER UN PLAN POUR VOTRE MONOLOGUE.
- VOUS DEVEZ PARLER 4 MINUTES SUR LE SUJET.
- LE PLAN NE SERA PAS NOTÉ. VOTRE INTERVENTION SERA ENREGISTRÉE.

SUJET F : LA CYBERDÉPENDANCE

La cyberaddiction compte au nombre des toxicomanies sans drogue. Par sa facilité d’accès, par sa
connotation scientifique et la note d’acceptation sociale qui l’accompagne, le réseau mondial Internet
devient facilement objet d’abus. Pour parler sur le sujet de la cyberaddiction, vous pouvez aborder les
points suivants (http://goo.gl/rN9Cu3):

· À votre avis, qu’est-ce qu’un « cyberdépendant » ?


· Que pensez-vous de l’Internet ? Considérez-vous que l’on puisse le
remplacer de nos jours ?
· Est-ce que l’on doit établir une limite de temps d’utilisation de
l’Internet ?
· Faut-il limiter l’emploi de l’Internet à une certaine tranche d’âge ?
Pourquoi ?
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES
PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA FR_B2_EOH_JUNIO_ 2014

PRUEBA DE HABLAR Y CONVERSAR


TAREA 1: HABLAR
- VOUS DISPOSEZ DE 4 MINUTES POUR PRÉPARER UN PLAN POUR VOTRE MONOLOGUE.
- VOUS DEVEZ PARLER 4 MINUTES SUR LE SUJET.
- LE PLAN NE SERA PAS NOTÉ. VOTRE INTERVENTION SERA ENREGISTRÉE.

SUJET G : L’ART DE MANGER LOCAL

Le mouvement « locavore » est un terme inventé par Jessica Prentice en 2005 pour mettre au défi les
habitants de San Francisco de ne manger que des aliments provenant de moins de 160km de leur maison.
Que pensez-vous de cette initiative ? Pour en parler davantage, vous pouvez aborder les points suivants
(http://goo.gl/cY7RRq) :

· Comment trouvez-vous cette initiative ?


· Parlez des avantages et des inconvénients du point de vue économique ou
même alimentaire.
· Croyez-vous qu’il soit possible de se nourrir correctement en limitant les
aliments à ceux qui sont produits près de chez vous ?
· Pourrait-on se passer de certains aliments produits exclusivement dans
d’autres pays ? Quelles pourraient être les répercussions économiques?

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES


PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA FR_B2_EOH_JUNIO_ 2014

PRUEBA DE HABLAR Y CONVERSAR


TAREA 1: HABLAR
- VOUS DISPOSEZ DE 4 MINUTES POUR PRÉPARER UN PLAN POUR VOTRE MONOLOGUE.
- VOUS DEVEZ PARLER 4 MINUTES SUR LE SUJET.
- LE PLAN NE SERA PAS NOTÉ. VOTRE INTERVENTION SERA ENREGISTRÉE.

SUJET H : LIMITATIONS DE VITESSE

En France, pour la sécurité et l’environnement, le gouvernement pourrait envisager de baisser les


limitations de vitesse. Qu’en pensez-vous ? Pour aborder ce sujet, vous pouvez vous appuyer sur les
points suivants (source : http://goo.gl/W9jbBl):

· Que pensez-vous des mesures envisagées en France ?


· En Espagne, par contre, on envisage d’augmenter la vitesse à
130 km/h sur les autoroutes. Êtes-vous pour ou contre ?
· Devrait-on sanctionner fortement les transgresseurs ?
· Cette mesure a-t-elle réellement un impact sur la baisse des
accidents de la circulation ?
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES
PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA FR_B2_EOH_JUNIO_ 2014

PRUEBA DE HABLAR Y CONVERSAR


TAREA 1: HABLAR
- VOUS DISPOSEZ DE 4 MINUTES POUR PRÉPARER UN PLAN POUR VOTRE MONOLOGUE.
- VOUS DEVEZ PARLER 4 MINUTES SUR LE SUJET.
- LE PLAN NE SERA PAS NOTÉ. VOTRE INTERVENTION SERA ENREGISTRÉE.

SUJET I : PAUSE CIGARETTE

En Belgique, l’administration wallonne a rappelé aux fonctionnaires de la région qu’une circulaire de


2009 leur impose de pointer lors de chaque pause cigarette. Pensez-vous qu’une mesure comme celle-
ci soit efficace ? Pour aborder ce sujet vous pouvez parler des points suivants (http://goo.gl/x6lxSY):

· Que pensez-vous de la mesure adoptée en Belgique ?


· Pourquoi a-t-on pris une mesure comme celle-ci ? Est-elle
réellement nécessaire ?
· La pause-cigarette est un droit du travailleur ou doit-elle être
décomptée de son horaire ?
· Est-ce que l’Espagne devrait adopter une mesure similaire?

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES


PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA FR_B2_EOH_JUNIO_ 2014

PRUEBA DE HABLAR Y CONVERSAR


TAREA 1: HABLAR
- VOUS DISPOSEZ DE 4 MINUTES POUR PRÉPARER UN PLAN POUR VOTRE MONOLOGUE.
- VOUS DEVEZ PARLER 4 MINUTES SUR LE SUJET.
- LE PLAN NE SERA PAS NOTÉ. VOTRE INTERVENTION SERA ENREGISTRÉE.

SUJET J : ÉGALITÉ HOMMES-FEMMES

ème
Fin du 19 siècle, dans de nombreux pays occidentaux, les femmes commencent à revendiquer leurs
droits. Qu’en est-il plus de 100 après ? Vous pouvez traiter ce sujet en abordant les points suivants
(http://goo.gl/cY7RRq) :

· Quelle est la situation dans le domaine professionnel ? Y a-t-il encore


des progrès à faire ?
· Et dans la vie privée ? À la maison, qui assure les tâches domestiques ?
· Dans le domaine politique, la parité, en 2014, est-elle une réalité ou un
mythe ? Qu’en pensez-vous ?
· Arriverons-nous un jour à faire tomber la barrière de l’inégalité
hommes-femmes ?

Vous aimerez peut-être aussi