Fiche de préparation

Etablissement :
Lycée Secondaire OUARDANINE Classe : 4T Professeur : EL MESSEK
HAYTHEM

Objectifs du programme Objectifs associés à la séance

A partir d’un système technique et / ou de son dossier
technique :
- Identifier les différentes types de montages
mettant en œuvre des A.L.I ;
- Choisir à partir d’un document constructeur
un A.L.I
- Réaliser des montages à base d’A.L.I.
A l’issue de cette séance l’élève doit être capable de :
- Identifier les différents types de montages
mettant en œuvre les A.L.I
- Réaliser et étudier des montages à base de
l’A.L.I

Objectifs opérationnels :
- Identifier le montage Amplificateur inverseur et déterminer son gain Av
- Identifier le montage Amplificateur non inverseur et déterminer son gain Av
- Identifier le montage Amplificateur suiveur et déterminer son gain Av
- Identifier le montage comparateur simple seuil
- Etudier théoriquement ces montages

Pré requis :
- Loi de Kirchhoff;
- Caractéristiques d’un A.L.I réel et idéal

Savoirs et savoirs nouveaux :

- Montage amplificateur inverseur 
- Montage amplificateur non inverseur 
- Montage Amplificateur suiveur
- Montage comparateur simple seuil
- Etude théorique d’un montage à base d’A.L.I. en utilisant les lois de Kirchhoff

Moyens et matériel didactique utilisés :

- Tableau blanc, polycopies,...
- Vidéo projecteur.
- Unité centrale, écran, clavier, souris…
- Logiciels de CAO (ISIS).
- Maquette + G.B.F+A.S+Oscilloscope.

Critères d’évaluation :
L’élève doit être capable de :
- Identifier les différentes montages  à base de l’A.L.I
- Simuler et câbler correctement le montage à base de l’A.L.I 
- Chercher le Gain Av pour chaque montage par la méthode théorique.