UNION DES COMORES Examen 

: Baccalauréat
MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE Session : 2017
Série :  A1 A2 A4 C D G Stc Sti
Epreuve : Mathématiques Coeff. : 3
Nbr pages : 1 Durée :  3
Tous les sujets et corrigés des Bac Comoriens sont disponibles sur le site internet  :
https://lechaya.herokuapp.com/
Exercice 1 : « 5 points »
Partie A : Résolution des équations
1. Résoudre dans IR l’équation suivante :      x²  –  4 x   –   21  = 0.
2. En déduire la solution des équations suivantes :         
a)  ( ln x )²  – 4 ( ln x ) – 21 = 0    
b)  ln x +  ln ( x – 4 )  = ln 21.    
c)   e 4 x  4e 2 x  21  0 .
Partie B : Suite numérique.   
( Un ) étant une suite arithmétique de raison r tel que U4 = 10  et U7 = 19
1. a)  Montrer que  r = 3.             b)  En déduire le sens de variation de la suite  ( Un ).
2. a)  Calculer U0.                        b)      Exprimer Un en fonction de n. 
3. a)  Déterminer l’entier naturel n tel que : Un = 58.
b) Calculer alors la somme   S  =   –  2 + 1 + 4 + 7 +10 +13 + 16 +19+       + 58.

Exercice 2 :  « 5 points »

Partie A :  Calcul de probabilité.  
Une boite contient 7 papiers marqués : -3 ; - 2 ; - 1; 1; 2; 3; 4. On tire au hasard et simultanément  2 papiers 
dans la boite. On suppose que tous les tirages sont équiprobables.  
1. Déterminer le nombre de tirages possibles ?
2. Calculer la probabilité de chacun des événements suivants : 
a)    A : « Avoir  2 papiers portant chacun un chiffre négatif ».     
  

b)    B : « Obtenir un papier portant un chiffre négatif et un autre un chiffre positif ».
Partie B : Statistique à deux variables.  
Les cinq premiers jours du mois de mars 2017, le responsable de MEDIA PLUS a remarqué que le nombre 
de ses abonnés varie  en fonction des jours.  Les résultats sont notés dans le tableau suivant :
Rang du jour :     xi 1 2 3 4 5
Nombre des abonnés :     yi 3 2 5 10 5
On définit ainsi une série statistique double ( xi , yi ).
1. Calculer les coordonnées  (  x  ;   y  )  du point moyen  G de cette série double
2. Calculer la covariance de la série double ( xi , yi ). 
3. On admet que la droite d’ajustement linéaire de cette série statistique double a pour équation   
y = 4,2 x – 7,6.  En supposant la conformité de cette tendance,  et en utilisant l’expression de cette  
droite d’ajustement, estimer alors le nombre des abonnés au 10ème jour de ce mois de mars 2017. 

Baccalauréat, session 2017. Epreuve Maths A4 Page : 1/2

 Problème : « 10 points »
Partie A : Lecture d’une courbe.
Dans un repère orthonormé  ( O ,   i ,  j
 ), la courbe représentative ( Cg ), d’une fonction g, définie sur IR, 
est tracée ci-dessous : 

Après avoir examiné attentivement la figure, répondre aux questions suivantes :

1. Lire :          lim g ( x ) ,   lim g ( x ) ,  g ( 1 ),  g ( 2 )  et  g ‘ ( 1 ). 
x   x  

2. Justifier les affirmations suivantes :  «  Pour tout x de l’intervalle  ] –   ; 2 ], 
g ( x )  0  et pour tout x de l’intervalle [ 2 ; +    [,   g ( x )  0  ».  
Dans tout ce qui va suivre, on prendra   g ( x ) = ( – x + 2 ) e x  . 

Partie B : Etude d’une fonction f.  

On considère la fonction f définie sur IR par :  f ( x ) = ( – x + 3 ) e x .
1. Calculer la limite  de f  lorsque x tend vers   +  .
2. a)  Vérifier que, pour tout réel x, on a : f ( x ) = 3 e x – x e x .   
b) En déduire  xlim
 
f ( x ) . Donner une interprétation géométrique du résultat obtenu. 

3. a)   Montrer que, pour tout réel x, on a :    f ‘ ( x ) = g ( x ).   b)   En déduire le sens de variation de f.

       

c)  Dresser le tableau de f.                   d)   Calculer  f ( 0 ) et  f ( 3 ). 

4. Etablir l’équation de la tangente ( T ) à ( Cf ) au point  d’abscisse  x0 = 0.  
5. Tracer (T) et (Cf )  dans un même repère orthonormé (O , i ,  j ). «  On prend e² = 7,4 ». 

Retrouver les sujets et corrigés des bac comoriens sur la page facebook : lechaya

Baccalauréat, session 2017. Epreuve Maths A4 Page : 2/2