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Cours Wiersma
Dans ce cours:
2
Cours KNDB:
Par une soirée sombre d’hiver le père de Harm mai 1953. En 1966, âgé de douze ans, il
en a assez de regarder la télé. Il prend une remporte le titre de champion junior et ainsi il
décision qui sera historique. Il autorise son fils est le plus jeune champion de tous les temps.
Harm, âgé de neuf ans, à se coucher une heure Une année plus tard il a le droit de participer
plus tard. Il profite de ce moment pour essayer au championnat Séniors des Pays-Bas. Avec
d’enseigner à son garçon les règles de base du une troisième place derrière Sijbrands et
jeu de dames. Afin d'avoir ainsi un adversaire Roozenburg il atteint de nouveau un résultat
dans son sport favori. sensationnel.
La mère de Harm observe en souriant En 1968 Wiersma participe pour la première
comment Harm, rougissant d’enthousiasme, fois au championnat du monde. A Bolzano, en
écoute les explications de son père. Elle rit d’un Italie, il remporte une cinquième place
air incrédule quand son mari arpente avec honorable. Son premier voyage à l'étranger ?
excitation le salon et prédit : ´Chérie, Harm a Mais non! L’année précédente, adolescent, il se
du talent, vous verrez, il ira loin.´ promenait déjà à Moscou. En tant que
On peut retrouver cette histoire vraie dans un participant au premier match contre l’Union
ancien numéro du magazine « Het Damspel (le Soviétique.
jeu de dames) » et on y trouve aussi la suite.
Quelques mois plus tard le père de Harm, qui
joue dans la ´Hoofdklasse’, il est bon joueur,
perd pour la première fois une partie de dames
contre son fils. Encore quelques mois plus tard,
Champion du monde
Harm, âgé de 10 ans maintenant, participe en
tant que cadet, au fameux tournoi Brinta dans Dans les années 70 la réputation de Wiersma
le groupe juniors . Un petit gamin aux cheveux prend un élan inouï. En 1976 il est couronné
foncés agitant les jambes sans cesse, assis sur champion du monde pour la première fois.
une chaise beaucoup trop haute pour lui. Une Plus tard il décroche le titre encore cinq fois. Il
foule d’admirateurs se bouscule autour de sa remporte des matchs contre Gantwarg (deux
table mais rien ou personne n’arrive à le fois), Wirny et aussi contre Jannes van der Wal
distraire, il a les yeux fixés sur le damier. Et et à Amsterdam il remporte le titre du
Harm finira deuxième derrière Tonny champion du monde contre sept candidats.
Sijbrands qui a quatre ans de plus que lui. Après tant de succès Wiersma ralentit un peu
sa carrière en 1984, mais, soudainement, huit
ans plus tard il sera de retour, avec une victoire
au championnat des Pays-Bas, qu’il avait gagné
déjà cinq fois entre 1972 et 1977. Un nouveau
Sensationnel titre de champion du monde se fait attendre.
En 1995 Wiersma perdra le match contre le
Cette histoire amusante constitue le début de champion du monde Tsjizjov: un résultat
la carrière brillante de Harm Wiersma, né le 13 honorable de 22-18
I
Créativité Propagande
Wiersma, admiré pour sa créativité a une Outre ses activités sur le damier Wiersma est
mémoire excellente. On l’a découvert déjà dès connu de beaucoup d’autres manières. En 1981
l’âge de trois ans. A cet âge il réussit il est devenu l’entraîneur de l’équipe nationale
parfaitement à résoudre un puzzle de plus de de la Fédération Hollandaise du Jeu de Dames
200 pièces sans aide. Sa combativité formidable (KNDB). Chaque semaine il publie une
saute aux yeux aussi. En parlant de son match chronique dans le quotidien ´De Telegraaf’ et
contre Gantwarg en 1981 il dit à un journaliste: il est rédacteur en chef de ´Hoofdlijn’, son
´Après une longue série de parties nulles j'ai magazine du jeu de dames. De plus, il fait de la
raté le gain dans la quatorzième partie. Cela propagande pour notre jeu de manières les
m’a empêché de dormir. Par contre, le résultat plus diverses. Un jour il a mis un costume
de la quinzième partie, une partie-Bonnard d’illusionniste, muni d’un bâton magique et il
était une victoire éclatante pour moi. Et je suis s’est assis derrière son damier pour faire de la
sûr que j'ai gagné grâce à un acharnement et publicité.
une persévérance énormes. C’était en réaction Il a aussi participé à d’innombrables tournois
à cette forte déception. Une raison pour et à des séances simultanées. A ces occasions il
laquelle c’est mon meilleur match à mon avis. a joué parfois contre des adversaires fameux
comme le prince Claus et le prétendant au titre
de roi Willem Alexander. En 1997, lors de
l’Olympiade de jeux de l’esprit à Londres, il a
Nikhila gagné une vraie médaille d’or, comme premier
joueur de dames.
II
Table de matières
Ce cours se compose de dix thèmes. A son tour, chaque thème se compose de quatre leçons d’environ une
heure. Chaque thème a sa propre pagination. Cela implique que le thème 1 commence par le numéro de
page 1.1; le thème 2 par 2.1, etcétéra.
Dans la deuxième partie du cours vous trouverez les réponses aux exercices. A leur tour ces pages sont
numérotées de la même façon.
Thème 2 La prise
Thème 5 La combinaison 1
Thème 6 La combinaison 2
III
Thème 7 Le jeu final 1
Section 2
IV
Leçon 0
Si vous voulez, vous pourrez obtenir aussi un diplôme. Pour cette série ce sera le
diplôme blanc Wiersma et le diplôme noir Wiersma de la Fédération de jeu de
dames. Comment cela se fait exactement, on vous l’expliquera à l’école du jeu
de dames.
Avant de commencer voici quelques indications.
À côté on voit l’image d’un damier. Nous appelons une telle image un
DIAGRAMME
diagramme. Nous allons le voir encore souvent. Dans un diagramme on pourra
retrouver les symboles suivants:
= un pion blanc
= un pion noir
Le joueur qui joue avec les pions blancs, nous l’appelons les blancs.
Le joueur qui joue avec les pions noirs, nous l’appelons les noirs.
Dans presque tous les diagrammes les blancs jouent vers le haut et les noirs
jouent vers le bas. Dans presque chaque diagramme les blancs ont le trait. Si les
noirs ont le trait nous vous le dirons.
Vous trouverez les réponses aux exercices dans la deuxième section de ce cours.
Ou bien votre entraîneur vous les donne.
Si vous ne maîtrisez pas encore tout il y aura des exercices supplémentaires
Pour cela il y a des livres supplémentaires. Nous les appelons des livres
d’exercice.
0.1
Mini cours de jeu de dames Thème
Dans ce thème
Déplacer
DIAGRAMME 1
Un pion se déplace, obligatoirement, vers l’avant, en diagonale,
d’une case sur une case libre de la rangée suivante. Regardez le
DIAGRAMME 1. Dans cette position c’est le tour des blancs. On
peut dire aussi: les blancs ont le trait. Les coups qu’ils peuvent faire
sont indiqués par une flèche. Les blancs ont le choix entre trois
coups.
Exercice 1
Dans le DIAGRAMME 2 vous verrez la position initiale.
Combien de coups différents est-ce que les blancs
peuvent choisir? …………………………………..
DIAGRAMME 2
Tout le monde sait comment il faut déplacer les pions.
Vraiment ………tout le monde?
Le Commissaire de la Reine en Drenthe (un département aux Pays-
Bas), Madame Schilthuis, a dû inaugurer le championnat du jeu de
dames des Pays-Bas en 1982. Ci-contre vous voyez le coup qu’elle
faisait sur le damier de Jannes van der Wal.
Alors elle a eu sa première leçon de dames de Jannes:
‘Ce coup n’est pas possible Madame. Au jeu de dames on ne peut
jouer qu’en diagonale.´
La prise
En prenant, une pièce saute obligatoirement par-dessus celle de votre adversaire.
Ensuite vous pouvez enlever cette pièce du damier. La prise se fait donc comme
suit :
1.2
Mini cours de jeu de dames
Dans le DIAGRAMME 3 les blancs ont le trait. Ils peuvent prendre un pion.
DIAGRAMME 3 Exécutez la rafle donc sur votre damier. N’oubliez pas d’enlever le pion pris du
damier.
Maintenant les noirs ont le trait. Ils peuvent prendre aussi. Pas en avant mais en
arrière! La règle du jeu est la suivante:
Il peut arriver que vous ne voyiez pas la rafle. Et parfois vous l’avez vue mais
vous préférez jouer un autre coup.
Mais oui, les règles sont les règles. Une des règles les plus importantes du jeu de
dames est:
On doit capturer autant de pions que possible. Dans notre exemple les blancs
peuvent prendre de plusieurs manières. Une, deux, trois ou quatre pièces. Mais
les blancs n’ont pas de choix. Ils doivent prendre quatre pièces. Et les blancs le
feront avec plaisir.
1.3
Thème 1
Exercice 2
Le résultat de la partie
Bien sûr, on aime gagner - c'est le plus marrant. Mais à quel moment
on a gagné au fond?
Exercice 3
.......................................................
1.4
Mini cours de jeu de dames
Vous voyez comme c’est agréable d’avoir un pion de plus. Plus vous avez
DIAGRAMME 10 de pions de plus, plus il est facile de gagner.
Nous allons regarder le DIAGRAMME 10. Les blancs ont le trait et ils
jouent avec leur pion à gauche. Le joueur des blancs ne déplace pas l’autre,
car ainsi il empêche le pion noir d’avancer. Le pion est bloqué. Les noirs ne
peuvent plus jouer et . . . ils perdent!
On peut donc perdre aussi quand on a encore des pions. Toutes les parties
ne se terminent pas toujours en victoire ou en défaite. Si vous, vous ne
pouvez pas gagner et votre adversaire non plus, le résultat sera nul, remise.
Vous en apprendrez davantage.
Le sport et la sportivité
Le jeu de dames est un sport. Celui qui s’en occupe est censé se conduire
de manière sportive. Savez-vous comment il faut se conduire? Parlez-en
entre vous.
Ensuite, donnez trois exemples de comportement sportif et trois exemples
de comportement antisportif.
Comportement sportif
1. …………………………………………………………………
2. …………………………………………………………………
3. …………………………………………………………………
Comportement antisportif:
1. …………………………………………………………………
2. …………………………………………………….……………
3. ……………………………………………………………....….
1.5
Thème 1
Exercice 4
Bonne chance!
Exercice 5 6 contre 6
Jouer une partie sur un damier de 36 cases. Vous pouvez le créer vous-
mêmes en couvrant les bandes du grand damier. Ou bien vous dessinez
les cases sur un bout de carton.
Faites-vous plaisir!
Voici le plus petit damier sur lequel on peut jouer aux dames chaque
joueur a deux pions. Dans ce mini-jeu les blancs ont le choix entre trois
coups pour commencer. Deux coups mènent immédiatement vers la
défaite. Cherchez le seul coup qui ne perd pas!
1.6
Mini cours de jeu de dames
A. Vrais ou faux?
vrai faux
1. Le damier est bien posé quand on voit une case foncée en bas
à gauche. 0 0
1.7
Thème 1
Choisir un coup
Chaque fois que c’est votre tour, vous pouvez choisir un coup. Pour la
plupart des enfants ce n'est pas un grand problème, car ils jouent très vite.
Parfois on dirait qu’ils le font pour être le premier qui ait fini sa partie! Mais
si vous voulez apprendre à bien jouer aux dames il vaut mieux réfléchir un
DIAGRAMME 1 peu plus longtemps. Vous comprendrez que de cette manière vous ferez
moins d’erreurs.
Saviez-vous par exemple que souvent vous avez le choix entre une dizaine
de coups?
Cela y est? Choisissez alors le coup que vous préférez jouer et coloriez la
flèche d’une jolie couleur.
Dans l’exercice 1 vous avez choisi le coup que vous préférez. Peut-être que
vous aviez une intention spéciale en jouant ce coup. Vous vouliez peut-être
aller à dame, ou passer par une petite lunette, ou bien faire une jolie figure.
Ou est-ce que vous aviez encore une autre intention?
Pour celui qui joue aux dames les idées viennent toutes seules.
Même si on perd on peut encore bien s’amuser.
1.8
Mini cours de jeu de dames
Mais . . . gagner, c’est le plus amusant. Si on veut gagner une partie, les
jolies figures ne suffisent pas. Alors il faut faire des coups forts et
malins. Et comment on va découvrir de tels coups on va en lire
maintenant.
La prise
Capturer des pions n’est pas seulement important pour gagner une
partie. C’est très joli à exécuter. De préférence le plus de pions en même
temps. Mais ce qui est drôle c’est qu’on oublie souvent de prendre! C’est
pourquoi voici une astuce:
Regardez à chaque tour si vous pouvez prendre quelque part!
L’attaque
Parfois on peut gagner des pions parce que l’autre les donne par
accident. Mais le plus souvent on ne peut pas prendre des pions comme
cela. On devra inventer quelque chose pour y arriver. L’attaque est une
DIAGRAMME 6
possibilité. Cela veut dire: menacer de prendre.
Regardez si vous pouvez attaquer des pions quelque part!
1.9
Thème 1
La combinaison
1.10
Mini cours de jeu de dames
Le blocage
C’est vraiment un tour de force de bloquer l’autre. Dans ces trois positions
il n’y a qu’une seule manière . . . .
Mettez les positions suivantes sur vos damiers et cherchez ensemble le
meilleur coup.
Il va de soi que vous vérifiez après pour voir si c'est vraiment gagné.
Puisque les noirs n’ont perdu qu’après que leur dernier pion est pris!
1.11
Thème 1
Aller à dame
Vous avez eu déjà bien des conseils. Par rapport à la prise, l’attaque, la
combinaison et le blocage.
Tout le monde connaît la tactique suivante. Du débutant au champion du
monde. C’est un plan excellent. Ce n’est pas pour rien que notre jeu doit
son nom à ce phénomène.
1.12
Mini cours de jeu de dames
Dans les trois positions suivantes les noirs ont une tactique très maline. Les
blancs doivent faire bien attention, sinon ils vont perdre rapidement.
Les questions suivantes s’adaptent aux diagrammes ci-dessous.
1.13
Thème 1
Il va de soi que dans la partie suivante il est impossible de penser à tous ces éléments en
même temps. Mais de toute façon essayez ce qui suit:
Gagner une partie se fait le plus souvent pas à pas. D’abord on gagne un pion, plus tard
peut-être un autre . . . Ainsi on crée un avantage. Et ce n’est qu’au jeu final on
transformera son avantage en gain. Obtenir une dame mène souvent au gain de la partie
au jeu final.
Gagner des pions et aller à dame - voilà les sujets des leçons suivantes. Mais avant on va
apprendre une notation secrète . . .
1.14
Mini cours de jeu de dames
Il y a une astuce pour trouver vite les numéros sur votre damier:
Apprenez par cœur les cases 1 à 10
DIAGRAMME 2 Retenez que les cases qui se trouvent en dessous de l’autre diffèrent
toujours 10.
Nous allons faire un bon exercice pour trouver les cases correctes.
Prenez le damier et les pions. Nous venons de noter une position du diagramme
en numéros. Nous avons transformé une position normale en une position en
chiffres. Maintenant nous allons faire l’inverse. Nous vous présentons une
position en chiffres et vous, vous allez essayer de dessiner cette position dans le
DIAGRAMME 4 diagramme 4.
Vous avez positionné les pions sur le damier? Vérifiez donc dans les réponses
après le thème 10 pour voir si vous l’avez fait correctement. Puis vous pouvez
les dessiner comme il faut dans le diagramme ci-contre: un petit rond pour une
pièce blanche, un petit rond foncé ou un x pour une pièce noire.
1.15
Thème 1
Il est temps de jouer une petite partie. Choisissez un adversaire. Au bout de dix
minutes vous pouvez interrompre la partie. Cela se fait comme suit:
° Ecrivez vos noms ci-dessous et notez derrière vos noms sur quelles cases se
trouvent les pièces blanches et les pièces noires.
1.16
Mini cours de jeu de dames
Exercice 6
Dans les livres de jeu de dames on joue, en tant que lecteur, le plus
souvent avec les blancs.
La numérotation correspond à celle du DIAGRAMME 1.
Mais si vous jouez avec les noirs c’est l’inverse bien sûr.
DIAGRAMME 10 Par rapport à cette idée nous allons faire un exercice dans le
DIAGRAMME 10.
La case en bas à droite est la case portant le numéro 1.
La case en haut à gauche est la case portant le numéro 50
Exercice 7
Cela y est? Essayez encore une fois avec la position noire en bas!
1.17
Thème 1
4 - 15 Prénom de Sijbrands : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
26 - 48 Vous pouvez . . . . . . . . . . . qui ont les blancs et qui ont les noirs
Le mot est C . . . . . . . . . . N
1.18
Mini cours de jeu de dames
Leçon 4 La notation
On peut noter les coups d’une partie de dames. On appelle cela la notation.
Beaucoup de joueurs de dames notent leurs parties. Cela leur permettra de
rejouer leur partie pour voir s’ils ont fait le meilleur coup tout le temps. Les
parties de joueurs très forts sont publiés dans le journal ou dans un livre de jeu de
dames. De cette manière tout le monde peut voir leurs parties. Vous aussi. Et cela
c’est une bonne chose car ces parties sont souvent très instructives
Au fond vous êtes déjà si bien informé sur les numéros des cases que la notation
se fasse presque toute seule. La position du DIAGRAMME 1 nous sert
DIAGRAMME 1 d’exemple. Les blancs ont le trait et ils jouent le coup indiqué par la flèche. Ils
déplacent le pion de la case 32 vers la case 28. Vérifiez si c’est correct. Nous
notons ce coup comme suit: 32-28. Vous comprenez comment cela marche?
D’abord vous notez la case de départ du pion.
Puis vous mettez un tiret.
Derrière ce tiret, vous notez la case d’arrivée du pion.
C’est facile, hein ?
a. Mettez les pièces sur votre damier et notez tous les coups que les blancs
peuvent faire!
...............................................................
...............................................................
b. Tournez le damier après et faites comme si vous jouiez avec les noirs.
Notez tous les coups que les noirs peuvent faire.
Attention: la case 1 se trouve maintenant en bas à droite! Vous constaterez
que c’est compliqué. Il faut donc bien réfléchir.
DIAGRAMME 2
...............................................................
...............................................................
La notation d’une rafle
Nous n’avons pas encore complètement terminé la notation. Vous devez savoir
aussi comment vous notez une rafle, car il y a une différence entre la notation
d’un coup normal et une rafle. Dans le DIAGRAMME 2 les blancs ont le trait et
ils doivent prendre. Ils prennent de la case 35 vers la case 24. La notation se fait
comme suit: 35x24.
Vous voyez la différence? Dans la prise, on ne met pas de tiret, mais une croix.
Voilà la seule différence.
1.19
Thème 1
DIAGRAMME 3 Dans le DIAGRAMME 3 les blancs jouent le coup indiqué. Les noirs doivent
prendre et ensuite les blancs se réjouissent.
.
Notez cette combinaison!
............ ............ ............
Voici cinq positions en chiffres. Mettez ces positions sur le damier. Puis, notez
quel est le meilleur coup pour les blancs. Pensez bien aux tactiques que vous avez
apprises!
MEILLEUR COUP
Nous allons jouer une partie. Mais ……….vous n’avez pas le droit de toucher à vos
propres pions. Votre adversaire peut exécuter vos coups et vous, vous pouvez
exécuter les siens. Vous dites l’un à l'autre vos coups à l’aide de la notation. Voyons
comment cela se passe.
Nous avons encore une astuce très spéciale : notez les numéros des cases en petites
chiffres sur votre damier. Vous pouvez aussi utiliser des petits autocollants. Vous
pouvez les enlever plus tard. Vous pouvez peut-être laisser les numéros sur les cases 1
à 10 ou sur les cases aux bords du damier. A un moment donné vous n’avez
vraiment plus besoin des numéros. C’est le moment où vous maîtrisez complètement!
1.20
Mini cours de jeu de dames
Des exercices supplémentaires
Exercice 5 La suite?
4. ………. 4. ……….
1. 34-29 23x34
2. 28-23 19x39
3. 37-31 26x28
4. 49-44 21x43
5. 44x11 16x7
6. 48x17
1.21
Thème 1
1.22
2
La Prise Thème
Dans ce thème
Drôle de question !. Qui est-ce qui ne sait pas bien regarder ? On n’a qu’à
ouvrir les yeux. C’est vrai. Mais quand même …..quand les enfants et les filles
jouent aux dames, il se passe parfois des choses bizarres. Ils oublient de
prendre, ou ils se laissent prendre leurs propres pions pour rien….Et ils
sacrifient par accident un tas de pions. Tout cela est vraiment bête !
Et vous savez pourquoi ils le font ? C’est qu’ils ne regardent pas bien ! Ils
jouent tellement vite qu’il ne reste pas de temps pour bien regarder. Alors
qu’ils ont assez de temps pour bien regarder et pour bien réfléchir.
Quand c’est votre tour, vous allez d’abord bien regarder….puis réfléchir
DIAGRAMME 1 et ce n’est qu’à ce moment-là vous ferez un coup.
Vous savez que dans le jeu de dames il s’agit de gagner des pions. Vous devez
essayer de capturer plus de pions que votre adversaire. Car si ses pions sont
épuisés avant les vôtres, c’est vous qui avez gagné. Un adversaire, qui fait bien
attention, ne se laisse pas prendre un de ses pions comme cela. Mais il se peut
qu’il fasse une faute de temps en temps et dans ce cas là il faut en profiter bien
sûr !
En jouant la partie regardez donc bien si vous pouvez prendre quelque part.
Peut-être vous pouvez gagner très simplement un pion.
……………………………..
b. DIAGRAMME 1
La même question ici : quel coup allez-vous faire avec les blancs ?
Notez le coup sous le diagramme.
Continuer à prendre
Ne vous satisfaites pas trop vite en prenant. Regardez si vous pouvez continuer
……………………………. à prendre d’autres pions ! Dans le DIAGRAMME 2 les blancs peuvent sauter
vers la case 27. Mais il y a aussi une case ouverte derrière le pion noir suivant.
Et c’est pourquoi les blancs peuvent continuer à prendre, vers la case 18.
Nous notons la rafle comme suit : 36x18. Pas besoin de noter l’arrêt sur la case
27.
2.2
La Prise
Vous vous souvenez la règle de jeu ´la prise est obligatoire’. Elle est valable
aussi quand vous pouvez continuer à prendre. Si vous le pouvez, vous êtes obligé
de le faire. Eh bien, ce n’est pas grave du tout. Car si vous pouvez prendre plus de
pions, tant mieux !
DIAGRAMME 3 On va s’entraîner un peu plus en continuant à prendre ?
Une des tactiques que vous avez apprise est celle-ci : essayez de bloquer l’autre.
Dans le DIAGRAMME 4 les blancs y ont réussi. Les noirs ont le trait, mais ils
n’ont plus de coup correct. Quel que soit le coup qu’ils jouent, les blancs
peuvent toujours prendre !
DIAGRAMME 4
Exercice 3 Bloqué !
a. Notez tous les coups que les noirs peuvent faire. Notez ensuite quelle
rafle les blancs exécuteront.
...................................................................
...................................................................
b. Posez la position en chiffres suivante sur votre damier : les blancs – pièces
sur 27, 32, 34, 35, 37, 39 et 48 ;
Les noirs – pièces sur 16, 18, 23 – 26,30.
Les noirs ont le trait. Notez ensuite quelle rafle les blancs exécutent alors !
...................................................................
. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.3
Thème 2
.......................................................
Trois puzzles alignés. Cela a l’air favorable pour les blancs mais cette
fois cela finira mal pour eux. Essayez de le trouver sur votre damier !
a. DIAGRAMME 3 : Les blancs capturent . . . . . . pièces : . . . x . . .
Les noirs capturent . . . pièces : . . . x . . .
b. DIAGRAMME 4 : Les blancs capturent . . . . . . pièces : . . . x . . .
Les noirs capturent . . . pièces : . . . x . . .
c. DIAGRAMME 5 : Les blancs capturent . . . . . . pièces : . . . x . . .
Les noirs capturent . . . pièces : . . . x . . .
2.4
La Prise
Nous répétons une astuce importante quand vous jouez une partie :
DIAGRAMME 6
Regardez toujours bien quels coups vous pouvez faire!
2.5
Thème 2
Dans les positions suivantes vous jouez encore avec les blancs et un de vos
pions est en grande difficulté. Qu’allez-vous faire pour le sauver ?
DIAGRAMME 2 Je joue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Je joue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Attention ! Voici trois adversaires forts. Ils vous ont presque bloqué…….mais
pas encore entièrement ! Nous allons chercher une échappatoire pour les
blancs. Faites la même chose dans chaque position :
Mettez la position sur le damier.
Essayez tous les coups.
Notez sous le diagramme par quel coup les blancs échappent.
2.6
La Prise
1:..................................................
2:..................................................
3:..................................................
4:..................................................
5:..................................................
Les blancs doivent faire bien attention à un des cinq pionnages ? Lequel ?
..................................................
2.7
Thème 2
a. Position: les blancs - pièces sur 13, 33 et 35; les noirs - pièces sur 3, 29 et 30.
Mettez la position sur le damier et cherchez ensemble quel est le meilleur
coup pour les blancs.
................................................................
................................................................
DIAGRAMME 2
Un pionnage au choix libre
Trois positions où les blancs laissent le choix aux noirs. Notez le premier coup et
essayez de trouver la meilleure prise pour les noirs.
a. DIAGRAMME 3 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. DIAGRAMME 4 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. DIAGRAMME 5 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.8
La Prise
Dès le début de la partie on peut déjà pionner. A chaque premier coup des
blancs les noirs peuvent donner un pion et ils peuvent en reprendre un
eux-mêmes. Et si les blancs le veulent ils pourront faire la même chose au
coup suivant. Un pionnage est parfois astucieux, parfois très faible et
souvent quelque chose entre les deux. Tout comme un coup normal donc.
a. 1. 32-28 . . . . . . . . 2 . . . . . . . . . . . . . . . . ou . . . . . . . .
b. 1. 33-29 . . . . . . . . 2 . . . . . . . . . . . . . . . . ou . . . . . . . .
c. 1. 31-27 . . . . . . . . 2 . . . . . . . . . . . . . . . . ou . . . . . . . .
Nous allons jouer une partie de dames. Cette fois il vous faut pas mal de
choses. Un adversaire bien sûr et un damier. Mais en plus un diagramme
vide et quelques crayons de couleur. Jouez jusqu'au moment où il ne reste
que dix pions pour les blancs (ou attendez le moment où votre professeur
de dames donne le signe). Faites alors ce qui suit:
LES NOIRS . . . . . . . . . . . .
. a. Notez d’abord nettement la position :
- Dessinez la position de façon correcte dans le diagramme vide.
- Notez en plus qui joue avec les blancs et qui joue avec les noirs
- Notez la position en chiffres sous le diagramme
- Notez à qui c’est le tour
2.9
Thème 2
Il a frappé en premier
2.10
L’attaque et la défense Thème
3
Dans ce thème :
Leçon 9 La défense
Faites bien attention à vos propres pions. Vous vous en souvenez? Si l’autre
menace de les capturer il faut agir afin de l’éviter. On appelle cela la défense.
DIAGRAMME 1 Dans le DIAGRAMME 1 les noirs ont attaqué deux pions. Ils menacent de
capturer ces pions au coup suivant. Est-ce que les blancs peuvent se défendre
contre cette attaque ?
Ah oui! Il y a même trois manières. Les blancs peuvent s’en aller en jouant 27-22.
Ils peuvent aussi fermer le trou dangereux en jouant 38-32. Et ils peuvent attraper
et pionner en jouant 48-43.
La défense de vos pions n’est pas si difficile. Pourvu que vous voyiez d’abord que
l’autre t’attaque, puisque votre adversaire ne vous prévient pas. Il faut que vous le
découvriez vous-mêmes. Retenez ce qui suit.
DIAGRAMME 2
Exercice 1 Cherchez la meilleure défense.
..................................................
Pionner
Parfois vous ne pouvez vraiment pas empêcher qu’un de vos pions soit pris. Ce
n’est pas grave du tout ……. pourvu que vous en repreniez un aussi!
DIAGRAMME 3
Dans le DIAGRAMME 3 vous voyez un bon exemple. Mettez la position sur le
damier et participez au jeu.
Le pion sur la case 30 est en difficulté. Il est attaqué. Est-ce ce que les blancs sont
encore capables de le défendre? Oui, c’est possible en jouant 30-24. Après ce coup
les noirs doivent prendre. Ils prennent 19x30. Les blancs ont perdu leur pion, mais
ils reprendront un pion noir. Les blancs et les noirs ont pris un pion chacun à leur
tour. Cette action s’appelle pionner.
3.2
L'attaque et la défense
Exercice 2 Défendez-vous!
a. DIAGRAMME 5
DIAGRAMME 5 ..........................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
3.3
Thème 3
Leçon 10 L’Attaque
Après toute cette histoire de défense vous aurez bien envie d’attaquer
vous-mêmes, n’est-ce pas ?
Vous pouvez le faire dans les épreuves suivantes.
Exercice 1
DIAGRAMME 1
a. DIAGRAMME 1 - Quel coup est-ce que vous jouez avec les blancs?
c. Position: les blancs - 36, 37 et 38; les noirs - pièces sur 3, 11 et 27.
Les blancs ont le choix entre deux manières d’attaquer.
Qu’est-ce que vous feriez?
.........................................................
d. Position: les blancs - pièces sur 35, 38, 39 et 40; les noirs - pièces sur
8, 13, 14 et 29.De quelle manière attaquez-vous le pion noir? Notez
aussi la suite de l’attaque!
.........................................................
DIAGRAMME 2
.........................................................
Un bon conseil:
3.4
L'attaque et la défense
22-18 est correct / incorrect 39-33 est correct / incorrect 31-26 est correct / incorrect
DIAGRAMME 7 DIAGRAMME 8
DIAGRAMME 6
3.5
Thème 3
Exercice 1
Vous, vous le pouvez aussi. Mettez les positions suivantes sur votre
damier et essayez de gagner un pion en attaquant plusieurs fois. Notez
les bons coups ici dans la notation correcte, donc pourvus des numéros
des coups.
.................................................
b. Position: les blancs - pièces sur 26, 27, 38; les noirs - 7, 11, 17
.................................................
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
a. Chacun de vous joue six coups et vous les notez ici. Pensez à ce que
vous avez appris sur l’attaque et la défense.
3.6
L'attaque et la défense
Les noirs: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
‘…On est arrivé à une fin de partie de trois contre trois. A ce moment
Wiersma a joué 53 . . . 14-19?. Du coup, Chizov a entrepris l’attaque en
jouant 54.29-23! 19-24. Forcément. 55.23-19! 13-18 - ou? - 56.19x30
25x34. Et le champion du monde a approché la main de la pièce 49’
3.7
Thème 3
Leçon 12 Prévoir
Les joueurs de dames ont tous la compétence de prévoir un peu l’avenir. Ils
imaginent déjà ce qui va se passer dans quelques coups. Ce n’est pas vraiment
difficile. Pourvu que vous sachiez de quoi il faut tenir compte.
DIAGRAMME 1 Dans le DIAGRAMME 1 les blancs surveillent surtout la pièce sur la case 24.
Car un pion qui se trouve dans une position bien avancée peut être facilement
attaqué.
Et oui, les noirs menacent de gêner le pion avancé en jouant 14-19 au coup
suivant.
A partir de là, les blancs sont obligés de prendre des mesures contre cette
attaque. Après, ce sera trop tard. Ils jouent 1. 44-40! Si les noirs attaquent
maintenant avec 1…….14-19 les blancs ont juste le temps pour attraper la
prise avec 2.40-35 19x30 3. 35x24.
Le coup 1. 44-40! était donc un coup très fort. C’est pourquoi il est suivi d’un
point d’exclamation.
Voyons ce qui se serait passé si les blancs avaient joué un autre coup que 44-
40.
Les blancs jouent par exemple 1. 32-28? Les noirs n’hésitent pas une seconde et
répondront par 1…. 14-19. Ce coup provoque une peur bleue chez les blancs ,
mais ceux-ci essaient encore de sauver leur pion: 2.44-40 19x30 3. 40-35. Une
contre-attaque maligne! Hélas, cela ne suffit pas. Les noirs jouent 3….20-24!
4.29x20 15x24 et après ce pionnage les noirs ont l’avantage d’un pion entier.
Par conséquent, le coup 1. 32-28? n’était pas bon. Et si un coup est moins bon
il est suivi d'un point d’interrogation.
Vous comprenez maintenant pourquoi prévoir est tellement important? En
le faisant vous pouvez prévoir des coups dangereux et vous pourrez prendre
des mesures à temps pour échapper au danger.
..................................................
..................................................
b. Position: les blancs - 24, 29, 32, 37, 43; les noirs - 9, 11, 13, 15 et 20.
Vous voyez quelle est l’intention des noirs? Quel coup serait donc le
meilleur pour les blancs?
..................................................
..................................................
3.8
L'attaque et la défense
Trois positions où les blancs peuvent réaliser un très bon coup. Essayez de trouver ce coup sur
le diagramme. Vous êtes sûr que votre coup sera le meilleur? Et vous avez vu aussi la suite?
Regardez alors votre damier pour voir si vous avez bien vu.
FICHE DE NOTATION
Les noirs: . . . . . . . . . . . . . . . .
3.9
Thème 3
3.10
Cette dame forte Thème
4
Dans ce thème
Exercice 1
Une dame est tres forte. Sa valeur équivaut à trois ou quatre pions! Vous
savez déjà qu’une dame peut se déplacer dans toutes les directions, en avant,
en arrière, aussi loin que possible. Dans le DIAGRAMME 2 cela est visible.
Là, la dame peut faire 17 coups différents!
Quand on a le choix entre tant de coups il y en aura sans aucun doute un
coup très fort. Par contre, nous voyons souvent que les enfants obtiennent
une dame et puis ils n’en font rien. Ils la laissent à sa place. Et cela, c’est un
peu dommage. Retenez ce qui suit:
DIAGRAMME 3 Surtout dans la prise une dame est terriblement forte. Nous en avons déjà
parlé dans les leçons 1 et 2 du premier thème. Il arrive souvent que vous
pouvez prendre plus d’un pion. Dans le DIAGRAMME 3 les blancs
prennent d’abord la pièce 44 et puis ils sautent aussi par-dessus le pion
suivant.
Regardez toujours si vous pouvez prendre plus loin. Pendant la rafle vous
pouvez changer aussi de direction, comme dans le DIAGRAMME 4 sur la
page suivante. La flèche vous montre exactement où passe l’itinéraire aérien
de la dame blanche. Elle fait des escales brèves sur les cases 42 et 26.
Nous notons cette rafle comme suit: 15x3. Nous notons donc le point de
départ et le point d’arrivée de cette rafle. Entre ces numéros de cases nous
mettons une croix.
4.2
Cette dame forte
Exercice 2
DIAGRAMME 4 C’est encore votre tour. Dans les épreuves suivantes les blancs peuvent
capturer tous les pions du damier. Mettez la position sur votre damier et
notez le coup de votre choix.
Nous continuons le sujet de la prise, car nous n’avons pas encore fini d’en
parler. Il faut choisir le coup avec lequel on prendra le plus de pions
DIAGRAMME 5 possibles. La prise du plus grand nombre a la priorité. Vous le saviez déjà.
Mais chercher la prise majoritaire pour une dame….. cela peut être
difficile. Le joueur des blancs dans le DIAGRAMME 5 a l’embarras du
choix. Dans sa pensée il prendra d’abord à droite à la case 29: c’est une
rafle de deux pions. Puis il regarde la possibilité de prendre à gauche à la
case 23: c’est aussi une rafle de deux pions. Les blancs cherchent plus
loin…..Ils ont aussi la possibilité de prendre à gauche à la case 12. Dans ce
cas là ils sautent sur la pièce 17, puis sur la pièce 37 et après un petit arrêt
sur la case 42 ils sautent aussi par-dessus la pièce 20. Voilà la rafle correcte!
Une prise majoritaire sur quatre pions: 45x15.
Un bon conseil:
Regardez d’abord avec quel coup vous pouvez prendre le plus grand
nombre de pions et ce n’est qu’à ce moment-là que vous
exécutez la rafle.
Dans les deux positions suivantes se cache une prise majoritaire. Faites un
effort de les chercher sur votre damier et notez la rafle. Ces puzzles
prendront quelque temps!
4.3
Thème 4
Exercice 4
c. Mettez la position suivante sur votre damier: les blancs - dame sur la case 1;
les noirs - pièces sur 10, 18, 24 et 31. Les blancs prennent ici quatre
pions 1x36. Les noirs protestent: ‘Holà, cela ne se passe pas comme cela .
...............................................................
d. Position: les blancs - pièces sur 17, 23, 33, 38 et 39; les noirs - dame sur
25. Les blancs jouent 39-34!! et c’est un coup formidable. Pourquoi?
...............................................................
DIAGRAMME 9
Exercice 5 Épreuve finale
La position suivante est destinée aux personnes persévérantes. Les blancs - dame
sur 49; les noirs - pièces sur 8, 11, 17, 23, 27, 31, 34. On voit assez vite que les
blancs peuvent exécuter une belle rafle. Mais est-ce que vous parviendrez
aussi à prendre tous les pions noirs du damier? Et pensez à la règle (1) et (2) en
haut de cette page!
Une dame court beaucoup plus vite qu’un pion. Ce n’est pas difficile
pour elle d’arrêter un pion.
Exercice 1
a. Position: les blancs - dame sur 49; les noirs: pièce sur 36
b. Position: les blancs - dame sur 1; les noirs - pièce sur 32. Comment
c. Position: les blancs - dame sur 5; les noirs- pièce sur 40. Est-ce que
Parfois il est impossible d’empêcher l’autre d’aller à dame et lui aussi, DIAGRAMME 3
aura une dame. Regardez le DIAGRAMME 3. Les blancs ainsi que les
noirs ont une dame. Les blancs ne peuvent plus gagner et les noirs non
plus. Quand vous, vous ne pouvez plus gagner et votre adversaire non
plus, la partie est nulle. Au football cela s’appelle ´égalité’. En cas de
remise chacun des deux joueurs obtient un point. Le résultat est 1-1.
Si les blancs gagnent ils auront deux points. Alors le résultat est 2-0. Et
si les noirs gagnent le résultat est 0-2. Observez les résultats des matchs
de jeu de dames dans les journaux. Si vous voyez ´H. Wiersma - R. Clerc
2-0’, c’est Harm Wiersma qui a gagné. En outre vous saurez qu’il jouait
avec les blancs dans cette partie, car son nom figure en premier.
4.5
Thème 4
Exercice 2
Il faut donc que vous preniez soin d’être bien placé et si possible de gêner
votre adversaire autant que possible. Voici quelques positions dans
lesquelles les blancs peuvent gagner de justesse….mais il faut qu’ils soient
malins! Examinez ensemble comment cela se passe.
4.6
Cette dame forte
Dans le DIAGRAMME 1 les blancs jouent 1.4-10! Ils attaquent les pions
par derrière en menaçant de les capturer tous. Qu’est-ce que les noirs
doivent faire? Ils peuvent sauver seulement la pièce sur 19. L’autre sera
prise. Voyons comment la partie se termine? Le meilleur coup pour les
noirs est 1. . . .. . . . 19-24. Les blancs prennent 2.10x37 et ils auront
suffisamment de temps pour arrêter l’autre pièce. Regardez donc:
2………..24-29 3.37-28 29-34 4.28-44!
Exercice 1
a. Position: les blancs - dame sur 2; les noirs - pièces sur 22 et 39.
Les blancs jouent et gagnent. Ne vous réjouissez pas tant que la partie
n’est pas entièrement terminée!
b. Position: les blancs - dame sur 3; les noirs - pièces sur 27, 30
et 35. Les blancs gagnent d’abord deux pions et ensuite la partie.
DIAGRAMME 2 Si la première attaque ne réussit pas, vous pourrez essayer encore une
fois. C’est ce que nous démontrons dans le DIAGRAMME 2. Vous
pouvez mettre cette position sur votre damier. C’est plus facile pour
suivre.
Le premier coup des blancs est 1.12-3. Ils attaquent le pion qui se trouve
en arrière. Les noirs se défendent en s’en allant: 1. . . 14-19. Ils n’ont pas
le choix. Mais les blancs insistent. Ils attaquent le pion une deuxième
fois:3-8. De nouveau les noirs n’ont pas le choix: 2. . . 19-23. Vous voyez
déjà quelle est la tactique des blancs? Ils jouent 3.8-12! Et maintenant le
pion noir ne peut plus échapper. L’autre pion le bloque.
C’était une action intelligente des blancs. Ils ont chassé le pion jusqu'au
moment où il l était sans défense. La même action est possible en jouant
2.3-20 etc.
Exercice 2
a. Position: les blancs - dame sur 2, pièce sur 49; les noirs: pièces
sur 15 et 32. Les blancs peuvent gagner un pion. Comment?
..................................................
b. Position : les blancs - pièce sur 10; les noirs: pièces sur 18 et 37.
De quelle manière les blancs peuvent gagner?
..................................................
4.7
Thème 4
Exercice supplémentaire
Les blancs: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Résultat : . . . . . .
Les noirs : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.8
Cette dame forte
DIAGRAMME 1 Quelle que soit la force de la dame, parfois on peut la capturer. Ce n’est pas
parce que votre adversaire a capturé votre dame que vous avez perdu. Gardez
la tête froide et ne désespérez pas! L’autre pourra encore faire une petite
erreur. Et quand vous positionnez vos pions de façon maligne, vous
pourrez peut-être capturer la sienne.
Dans le DIAGRAMME 1 la dame noire est capturée. Les blancs jouent
justement 1.31-27 43x21 2.16x27 et voilà, la dame disparaît.
DIAGRAMME 2
Exercice 1
a. Position: les blancs - pièces sur 26 et 32; les noirs - dame sur
49, pièce sur 16. Comment les blancs gagnent-ils?
..................................................
b. Position: les blancs - pièces sur 30, 34 et 47; les noirs - dame sur
26. Qu’est-ce que vous feriez avec les blancs?
..................................................
c. Position: les blancs - pièces sur 34, 35 et 39; les noirs - dame sur
17, pièce sur 25. Qu’est-ce que vous joueriez avec les blancs?
..................................................
d. Position: les blancs - pièces sur 27, 37, 38 et 48; les noirs - dame
DIAGRAMME 3
sur 50, pièce sur 26. Les blancs jouent et gagnent.
..................................................
Dans la leçon 14 nous avons dit que la partie sera presque toujours nulle
si les deux n’ont qu’une dame à la fin de la partie.
Mais quel sera le résultat si les blancs ont deux dames et les noirs une
dame, comme dans le DIAGRAMME 3 ….?
Tant pis pour les blancs mais aussi dans cette situation ils ne pourront
pas capturer la dame noire. Par conséquent c’est match nul.
4.9
Thème 4
Exercice 2
Quand les noirs ont le trait dans le DIAGRAMME 3 ils devront éviter certaines
erreurs. Ils ne peuvent pas jouer 25-3 et 25-48 non plus. Vous voyez pourquoi?
..................................................
Dans le DIAGRAMME 4 les blancs ont deux dames de plus. Trois dames
contre une dame. Ils pourront certainement gagner cette partie, n’est-ce pas?
Eh bien…non. Dans la partie on a le droit de continuer le jeu pendant un
certain temps afin d’essayer de capturer la dame noire. Mais si les noirs font
bien attention, les blancs ne pourront pas y arriver. Jouez avec nous à partir de
la position sur le diagramme.
Les blancs jouent 1.45-50. En jouant cela ils construisent un crochet. Ils
menacent d’attraper la dame noire en jouant 34-23. Il faut que les noirs fassent
attention maintenant. A droite du crochet, le danger menace.
Exercice 3
Vous, vous pouvez dire ce qui se passe après les trois coups suivants des noirs.
Donc, les blancs viennent de jouer 1.45-50
1. . . . 14-5? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. . . . 14-3? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. . . . 14-25? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
S’il ne subsiste plus que trois dames, deux dames et un pion, une dame et deux
pions contre une dame, la fin de la partie sera considérée égale lorsque les deux
joueurs auront joué, chacun, seize coups au maximum.
La fin de partie avec deux dames, une dame et un pion, ou une dame
contre une dame sera considérée égale lorsque les joueurs auront encore
joué, chacun, cinq coups au maximum.
Pour le joueur avec trois dames c’est un peu regrettable, c’est comme cela. Et
s’il arrive que c’est vous avec la dame unique, vous serez bien content que la
partie soit encore nulle.
4.10
Cette dame forte
DIAGRAMME 5
Il y a encore un autre crochet que vous pouvez essayer. Pour cela vous avez
besoin de deux dames sur la grande diagonale (5-46). Dans le
DIAGRAMME 5 vous les voyez sur les cases 10 et 41. La troisième dame se
trouve quelque part sur la ligne 15-47 ou sur la ligne 4-36. Nous avons posé
la dame noire sur la case 44. Si les blancs ont le trait maintenant ils
peuvent exécuter un tour formidable: 20-33! Les blancs sacrifient tout d’un
coup deux dames. Les noirs ont le choix entre un coin ou l’autre. Par
exemple 1….44x5. Et puis les blancs reculent d’un pas en s’amusant: 2.41-
46! Donc la dame noire avance.
Exercice 4
Une petite question: si dans le DIAGRAMME 5 les noirs ont le trait, sur
quelles cases sont-ils en sécurité?
...........................................................
Gain!
DIAGRAMME 6
Ce n’est qu’avec une quatrième dame que les blancs sont capables de
gagner quand les noirs ont une seule dame. Quatre dames contre une
dame, c’est gagné. Dans le DIAGRAMME 6 vous voyez de quelle manière
vous pouvez poser le mieux vos dames. Cela représente un crochet d’une
fin de partie de quatre dames contre une dame. Maintenant la dame noire
n’est plus en sécurité nulle part.
Exercice 5
9..........................................................
48 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
35 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DIAGRAMME 7 Mémorisez bien ce crochet. Vous en avez besoin de temps en temps quand
vous voulez capturer vous-même une dame. Vous pouvez reproduire déjà
par cœur?
Exercice 6
La partie du DIAGRAMME 7 est loin d’être terminée. Les noirs ont une
dame et les blancs n’en ont pas. Pourtant, les blancs ont les meilleures
chances au gain. Pour y arriver il leur faudra quelques dames. En plus, ils
devront éviter que les noirs leur prennent quelques pions. Cherchez un
adversaire et finissez cette partie. Après la fin de la partie vous changez de
couleur. Si vous avez bien fait tous les deux le résultat après deux, mini-
parties sera 2-2!
4.11
Thème 4
4.12
La combinaison 1 Thème
Dans ce thème
5
Leçon 17 Apprendre à combiner 5.2
Dans cette leçon et les leçons suivantes, nous allons apprendre à exécuter
vraiment des combinaisons. On peut découvrir des combinaisons en
sacrifiant des pions en pensée et pour voir ensuite si vous pouvez en
reprendre davantage. Vous vous rappelez?
DIAGRAMME 1 On démarre de manière simple. Regardez le DIAGRAMME 1. Vous
mettez la position sur le damier. Les blancs jouent 1.43-38. Les noirs
prennent 1… 32x43 et puis les blancs prennent les deux pions. Malin
n’est-ce pas ?
Exercice 1
1a Position: les blancs - pièces sur 45 et 50; les noirs - pièces sur 33 et 35.
Solution: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1b Position: les blancs - pièces sur 26 et 31; les noirs - pièces sur 11 et 32.
Solution : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1c Position: les blancs - pièces sur 25 et 30; les noirs - pièces sur 19 et 39
Solution : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Le calcul
N’ayez pas peur. Nous n’allons pas faire des problèmes difficiles ou longs.
Dans le jeu de dame le calcul veut dire: bien visualiser combien de pions vous
sacrifiez et combien vous en reprendrez après. Car au fond chaque
combinaison est un petit problème d’ arithmétique.
Dans les combinaisons précédentes, vous pouviez sacrifier tout le temps un
pion et en reprendre deux ou trois….. C’est avantageux. Car vous gagnez
aussi un pion. Tant que vous en reprendrez plus de pions que vous en
sacrifiez, c’est une bonne affaire!
DIAGRAMME 5
Les blancs ont le trait dans le DIAGRAMME 5. Ils ont bien envie de combiner
et ils pensent ´est-ce que je peux sacrifier des pions et en reprendre
davantage?’ Ainsi ils découvrent une combinaison intéressante. Mettez la
position sur le damier et jouez avec nous.
A la grande stupéfaction des noirs, les blancs commencent à sacrifier un tas
de pions: 1.34-29 24x33 2.42-38 33x42 3.41-37 42x31. Il ne reste aux blancs
qu’un seul pion et avec ce pion ils prennent tous les pions du damier: 36x20.
C’est la fin de la partie. Les blancs ont gagné.
Vous, vous pouvez l’apprendre aussi. On mettra encore une fois la même
position? Essayez maintenant de voir toute la combinaison en pensée.
D’abord vous donnez ce pion-là, le pion noir avance de deux cases, puis
vous en donnez un autre…et puis encore un autre. Vous voyez en pensée
comment vous déplacez le pion sur la case 24 vers la case 31? Et après il y
aura une rafle magnifique sur quatre pions. . C’est le coup de la promenade
Si vous pouvez voir en pensée la combinaison, vous avez prévu quatre coups.
La combinaison a une profondeur de quatre coups. C’est ainsi que nous
l’appelons.
5.3
Thème 5
Exercice 3
Vous êtes prêts pour les épreuves suivantes? Mettez la position dans
les DIAGRAMMES sur le damier et essayez d’abord de voir toute la
DIAGRAMME 6 combinaison sans toucher les pièces. Après vous pouvez l’exécuter et
en même temps vous pouvez écrire la notation.
3a DIAGRAMME 6
Solution: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3b Position: les blancs - pièces sur 32, 38, 48; les noirs –
pièces sur 21, 24 et 34
Solution: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3c Position: les blancs - pièces sur 33, 45, 50; les noirs –
pièces sur 22, 24 et 35
Solution: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3d DIAGRAMME 7
Solution: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3e DIAGRAMME 8
Solution: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3f DIAGRAMME 9
Solution: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
´Le jeu de dames n’est rien d’autre que voir comment les
pièces peuvent coopérer.´
Exercice 1
1a Position: les blancs - pièces sur 25 et 30; les noirs - pièces sur
19 et 29. Comment est-ce que les blancs gagnent?
..................................................
1b Position: les blancs - pièces sur 28, 33, 38, 39; les noirs – pièces
sur 9,14, 18 et 19. Les blancs vont à dame!
1c Position: les blancs - pièces sur 34, 43, 48; les noirs - pièces sur
23, 24 et 32. C’est peu vraisemblable mais il y a vraiment
une combinaison. Regardez bien.
..................................................
Dans les positions suivantes il n’y a pas une seule combinaison mais il y
en a trois!. Essayez de les trouver sur votre damier. Puis, vérifiez dans les
réponses si vous les avez toutes trouvées.
5.5
Thème 5
1. . . . . . . . . . . . . . . . . 1. . . . . . . . . . . . . . . . . 1. . . . . . . . . . . . . . . . .
2. . . . . . . . . . . . . . . . . 2. . . . . . . . . . . . . . . . . 2. . . . . . . . . . . . . . . . .
3. . . . . . . . . . . . . . . . . 3. . . . . . . . . . . . . . . . . 3. . . . . . . . . . . . . . . . .
Prévoir
On en a déjà parlé en défendant des pions. Dans la combinaison nous
rencontrons de nouveau ce phénomène. Pour découvrir des combinaisons
dans vos propres parties il faut souvent prévoir quelques coups. Car il est
impossible que vous essayez d’abord pour voir si vous avez bien calculé. Ce
n’est pas permis. Mais vous pouvez bien sacrifier des pions en pensée pour
savoir s’il y a une combinaison. Compliqué? Pas tellement. Si vous vous
entraînez un peu vous l’apprendrez tout seul. Et pensez à tous ces visages
étonnés quand vous exécutez au bout de quelque temps une combinaison
après l’autre. Quelle surprise pour tous les autres !
La belle affaire!
DIAGRAMME 5
Parfois il faut calculer longuement avant de choisir un coup. Il vous arrive de
penser: ‘Est-ce que je gagne quelque chose, est-ce que je perds quelque chose?’.
La question est de bien compter et de bien calculer. D’abord un exemple avec
le DIAGRAMME 5. Vous calculez avec nous? Après 1.29-23 les noirs doivent
prendre un pion 1.18x29 et les blancs en reprennent deux: 2.34x14. Cela fait 2
- 1 = un pion de plus.
Maintenant on regarde 1.32-27. Vraiment un coup très faible! Les noirs en
prennent deux. Ils ont même le choix entre 21x23 et 21x41. Et les blancs ne
reprennent rien. Deux pions perdus.
Qu’est-ce que 28-23 rapporte? Les noirs prennent 1 . . . 19x28 (moins 1). Les
blancs prennent 2.32x12 (cela fait + 1) et enfin les noirs prennent encore: 2
…8x17. Et le nombre de pions est de nouveau égal!
Exercice 3
Nous allons faire quelques exercices avec le compte et le calcul. Chaque fois
nous donnons le premier coup. C’est à vous de trouver la suite. Notez les coups
et calculez combien les blancs gagnent ou perdent. Vous notez par exemple
´+2’ ou ´-1’ ou ´=‘ (égale).
Eh bien…. Essayez de voir tout, comme dans une partie normale avant que
vous l’exécutiez sur le damier.
5.6
La combinaison 1
DIAGRAMME 6 DIAGRAMME 6
1. 27-22 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. 29-23 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. 32-28 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DIAGRAMME 7 DIAGRAMME 7
1. 37-31 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. 28-23 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. 27-22 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DIAGRAMME 8 DIAGRAMME 8
1. 28-23 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. 28-22 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. 27-22 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DIAGRAMME 9 DIAGRAMME 9
1. 34-29 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. 32-27 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. 32-28 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.7
Thème 5
Exercice 1
1a Position : les blancs - pièces sur 28, 38, 39 et 42; les noirs - pièces
DIAGRAMME 2 sur 14, 17, 22 et 24. Que joueriez-vous avec les blancs?
..................................................
1b Position: les blancs - pièces sur 28, 30, 33 et 38; les noirs – pièces
sur 12, 13, 21 et 25. Cherchez le temps de repos et prenez
la combinaison!
..................................................
..................................................
DIAGRAMME 3
Hans Jansen est un des meilleurs joueurs des Pays-Bas. En 1979 et 1994 il est
devenu champion de son pays et il a participé quatre fois au championnat
du monde. Hans a beaucoup de supporters parce qu’on aime son style
élégant et ses combinaisons superbes. Mais même un grand maître peut se
tromper de temps en temps. Il a commis la plus grande erreur de toute sa
carrière pendant le championnat du monde en 1994 à la Haye. A mi-chemin
du tournoi il occupait la deuxième place mais à ce moment-là il a fait une
erreur fatale contre le joueur qui portait la lanterne rouge, Raoul Alias de
Curaçao. Dans le DIAGRAMME 3 Hans essaya de gagner un pion en jouant
1.27-22??. Mais oh, Alias gagna la partie en jouant le temps de repos: 1…16-
21! 2.22x33 21-27! 3.31x22 17x50 et voilà la fin d’un beau rêve.
5.8
La combinaison 1
L’erreur de Hans Jansen était une grosse erreur. C’est une faute énorme qu’on
fait très rarement. Cela peut arriver à n’importe qui partout et toujours. Dans
une partie de dames également. Le plus souvent cela arrive quand vous ne
vous concentrez pas, pendant un moment, sur les intentions de votre
adversaire.
Voici trois positions. Cherchez dans chaque position s’il y a des coups qui
sont interdits à cause d’une combinaison.
5.9
Thème 5
Nous allons jouer une partie de dames. Jouez jusqu'au moment où les
blancs ont seulement dix pions (ou attendez le signe du professeur de
dames). Faites alors ce qui suit:
Notez nettement quelle est la position:
Dessinez proprement la position dans le DIAGRAMME 7 vide.
Notez aussi qui a les blancs et qui a les noirs.
Notez la position en chiffres sous le diagramme.
Notez qui a le trait.
..........................................................
..........................................................
5.10
La combinaison 1
Exercice 1
Vous voyez la prise du plus grand nombre gagnante dans nos épreuves
suivantes?
1a Position: les blancs - pièces sur 23, 29, 31, 32, 33, 36; les noirs
- pièces sur 7, 12, 13, 15, 17 et 18. Les blancs vont à dame.
........................................................
1b Position: les blancs - pièces sur 24, 27, 29, 31, 36, 38, 39, 42, 44;
Les noirs - pièces sur 9, 11-16, 18 et 22. Les blancs gagnent trois
pions.
........................................................
1c Position: les blancs - pièces sur 22, 27, 29, 32, 37 et 38; les noirs –
pions sur 9, 13, 16, 18, 19 et 26.
........................................................
Exercice 2
5.11
Thème 5
L’attaque d’un pion peut être dangereuse. Vous l’avez vu dans la leçon
DIAGRAMME 6
précédente avec le temps de repos. Il y a une autre raison pour laquelle
vous devez faire attention en attaquant. Parfois il y a des prises
majoritaires écrasantes dans la position.
Le joueur des noirs dans le DIAGRAMME 6 a un excellent moral. Il
vient d’entrer dans la lunette de deux pions blancs et il se dit : “ A tous
les coups on gagne, je vais gagner un pion”.Vous voyez ce qui arrive? Les
blancs ont dit: “Aujourd'hui je suis généreux. Vous n’aurez pas un pion
mais je t’en donne deux.” Et ils ont joué 1.37-31!
Oui, maintenant le joueur des noirs a l’air déconfit, car cela l’a
vraiment surpris. Il a dû prendre la prise majoritaire: 1…26x28 et les
blancs prenaient triomphalement 2.43x1.
Exercice 3
3b Position: les blancs - pièces sur 19, 28 et 34; les noires - pièces
sur 12, 23 et 35. Les noirs sont piégés. Que font les blancs ?
........................................................
3c Position: les blancs - pièces sur 32, 36 et 39; les noirs – dame
sur 50, pièces sur 11 et 21. Les noirs viennent d’obtenir une
dame. Mais ils n’en profiteront pas longtemps.
........................................................
5.12
La combinaison 1
Exercice 4
Regardez aussi ce que les autres ont composé. S’il y a une combinaison
intéressante parmi les autres vous pouvez la noter à côté de la vôtre.
5.13
Thème 5
5.14
La combinaison 2 Thème
6
Dans ce thème
Leçon 21 Le collage
DIAGRAMME 1
Nous n’avons pas encore terminé le chapitre des combinaisons avec prise
majoritaire. Dans le DIAGRAMME 1 les noirs ont attaqué avec
impertinence deux pions. Les blancs peuvent faire un coup astucieux
maintenant. Ils mettent un de leurs pions en prise: 1.30-24. Ils ´collent´
pour ainsi dire à ce pion. Car les noirs sont obligés d’effectuer la prise
majoritaire: 1…26x38. Et les blancs ramassent les trois pions noirs:
2.24x33
Un tel coup collant s’appelle un collage.
Exercice 1
..........................................................
1b Position: les blancs - pièces sur 31, 32 et 49; les noirs: - pièces sur
18, 26 et 39. Comment les blancs gagnent-ils?
..........................................................
..........................................................
6.2
La combinaison 2
Exercice 2
1.34-29 23x34
2.28-23 19x39
3.37-31 26x28
4.49-44 21x43
5.44x11 16x7
6.48x17
6.3
Thème 6
Leçon 22
Est-ce que vous avez remarqué que jusqu’ici les pièces noires étaient
impeccablement positionnées pour les combinaisons des blancs? Entre les
pièces, il y avait des cases vides et par là les blancs pouvaient prendre. S’il y
a beaucoup de tels trous dans la position, l’exécution d’une combinaison
devient plus facile. Aussi est-il sage de garder les pièces ensemble et de
DIAGRAMME 1
boucher les trous dans la position. C’est plus sûr.
Mais… ce n’est pas toujours efficace. C’est ce qui arrive au joueur des noirs
dans le DIAGRAMME 1. Sa position a l’air solide. Il n’y a pas de cases
ouvertes. Malgré cette situation cela tourne mal et cela se produit comme
suit…
Le joueur des blancs est en train de se faire des idées. Il pense: ´Oh, comme
ce serait joli s’il n’y avait pas ce pion sur la case 17. Je pourrais faire une
belle rafle dans ce cas-là.´ Et tout d’un coup il voit qu’il peut soustraire ce
pion! Du coup, il joue 1.26-21 17x26 2.28x10 et gagne la partie.
Ainsi vous voyez que parfois on peut aussi exécuter une combinaison en
soustrayant un pion à un groupe de pions.
DIAGRAMME 2 Exercice 1
1b Position: les blancs - pièces sur 28, 32, 34 et 40; les noirs: pièces sur
10, 19, 23 et 29. Vous jouez quel coup avec les blancs ?
............................................................
1c Position: les blancs - pièces sur 24, 36, 31 et 36; les noirs - pièces sur
9, 13, 16 et 18. Au bout de trois coups, les blancs sont arrivés à dame.
............................................................
6.4
La combinaison 2
Exercice 2
Voici trois positions dans lesquelles on peut soustraire un pion noir de deux
manières. Essayez de trouver ces deux manières.
Dans les épreuves suivantes, il n’est pas sûr qu’il y ait une combinaison
favorable. Essayez, en prévoyant et en calculant, de trouver si la combinaison est
bonne, oui ou non. Notez la chaque fois, comme dans l’exemple du diagramme 6:
DIAGRAMME 6: Non. 31-27? 21x32!
6.5
Thème 6
Les joueurs dans cette partie ne suivent certainement pas des cours de
dame. Peut-être ils ont entendu parler des combinaisons, mais ils n’en
ont pas compris grand’chose. Vous pouvez rechercher les
combinaisons ratées pour les blancs et les noirs.
Soulignez les coups mauvais.
1. 32-28 16-21
2. 35-30 19-24
3. 30x19 14x32
4. 38x16 20-25
5. 34-29 15-20
6. 43-38 13-19
7. 40-34 19-23
8. 45-40 17-22
9. 29-24 20x29
10. 33x24 12-17
11. 39-33 8-13
12. 31-27 17-21
13. 37-32 10-14
14. 44-39 5-10
DIAGRAMME 13 Dessinez une des combinaisons que vous avez trouvée dans le
DIAGRAMME 13 et notez-la ci-dessous.
Position après . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.......................................................
.......................................................
6.6
La combinaison 2
Exercice 1
1a Position: les blancs - pièces sur 24, 30 et 47; les noirs - pièces sur
9, 15 et 36. Les blancs gagnent de la manière suivante:
............................................................
1b Position: les blancs - pièces sur 35, 37, 40 et 48; les noirs - pièces
sur 9, 19, 25 et 26. Les blancs gagnent de la manière suivante:
............................................................
............................................................
Nous allons observer encore quelques situations dans lesquelles un coup qui
a l’air d'être bête se révèle être très malin.
6.7
Thème 6
DIAGRAMME 3
Dans le DIAGRAMME 3 les blancs jouent 1.36-31. Cela a l’air très
peu réfléchi. Les noirs peuvent tout simplement exécuter une
combinaison facile: 1.22-28. Vous voyez certainement ce petit coup.
Mais attention! C’est un piège. Les blancs espèrent que les noirs
tomberont dans le piège. Exécutez donc la combinaison. 1…22-28
2.33x22 18x36. Et le joueur des blancs rira le dernier. Il fait une
excellente dame en jouant 3.37-31 36x27 4.32x3
6.8
La combinaison 2
Vous venez de voir une combinaison très compliquée et élaborée, créée par
Hans Jansen. Mais les combinaisons plus simples peuvent également être
très élaborées. Composez vous-mêmes une telle combinaison et dessinez-la
dans le diagramme!
DIAGRAMME 8 Voici quelques astuces:
Il peut y avoir un coup de repos, un choix de prise, l’envoi à dame, une
prise du plus grand nombre, un collage…ce que vous aimez.
N’employez pas plus de sept pièces blanches et sept pièces noires.
Cette fois, on vous autorise à expérimenter.
Quand vous avez fini, observez aussi les créations des autres. Choisis-
sez quelques-unes et notez-les à côté de la vôtre. Bien sûr, vous écrirez
aussi le nom celui qui l’a faite!
1.21-17! 12x21 2.34-29 Dans le DIAGRAMME 8 il y a la combinaison que nous avons faite. Notre
24x33 3.36-31 27x36 combinaison se fait en trois coups. Elle peut être plus courte ou plus
4.16x29 longue, cela va de soi !
6.9
Thème 6
Leçon 24 La menace
Savez-vous ce qui est important aussi? Bien observer quels coups votre
adversaire peut jouer. Car il est possible d’exécuter une combinaison avec
les blancs aussi bien qu’avec les noirs.
Peut-être votre adversaire menace d’exécuter une combinaison au coup
suivant. Quand vous voyez la menace à temps vous pouvez faire quelque
DIAGRAMME 1
chose contre cette menace.
Dans le DIAGRAMME 1 les blancs ont failli jouer 25-20. Cela a l’air d’un
bon coup. Mais heureusement ils voient la menace juste à temps. Les noirs
menacent d’une combinaison avec 27-31. C’est pourquoi le meilleur coup
pour les blancs est 38-33. Aussi ont-ils joué ce coup.
Faites attention aux combinaisons de votre adversaire. Il ne va pas
vous prévenir.
Exercice 1
Dans les épreuves suivantes, vous jouez avec les blancs et dans chaque
diagramme, le danger est palpable. Cherchez la menace et prenez votre
temps pour voir ce que vous pouvez faire contre cette menace. Notez d’abord
la menace et ensuite le meilleur coup pour les blancs d’après vous.
1a DIAGRAMME 2
DIAGRAMME 2
La menace . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Je joue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1b Position: les blancs - pièces sur 28, 31, 33, 35 et 39; les noirs –
pièces sur 11, 14, 17, 22 et 24. NB: il n'y a qu’un seul coup
pour échapper à la menace.
La menace . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Je joue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1c Position: les blancs - pièces sur 22, 32, 35, 38 et 42; les noirs –
pièces sur 13, 21, 24, 25 et 26. Comme ce joueur avec les noirs est
un adversaire dangereux! Ici il a imaginé quelque chose de
malin. Heureusement c’est le tour des blancs.
La menace: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Je joue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1d Position: les blancs - pièces sur 33, 35, 42 et 43; les noirs - pièces sur
15, 20, 24 et 27. Les blancs sont en difficulté. Vous les sauvez?
La menace: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Je joue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.10
La combinaison 2
6.11
Thème 6
Attention! Les blancs vont damer sur la case 3. Sur la case 3? Comment est-ce
possible? Il y a un pion noir là. Est-ce que Sijbrands est magicien? Non, mais il
sait très bien jouer aux dames. Regardez donc avec nous:
Maintenant vous savez un tas de choses sur le gain de pions. Dans vos propres parties vous pouvez
certainement obtenir un avantage en attaquant ou au moyen d'une combinaison. Cela ne veut pas
dire que vous avez déjà gagné la partie. Comment est-ce qu’on peut gagner une partie quand on a un
avantage de pions ou quand on a une dame?
Vous allez l’apprendre dans les prochaines leçons. Là, nous allons transformer notre avantage en
gain!
Exercice supplémentaire
Jouez une partie amicale…et notez toutes les combinaisons. Donc, si un de vous deux voit une
combinaison: il ne faut pas l’exécuter tout de suite, mais la dessiner dans un diagramme vide. Puis
vous continuez votre jeu…jusqu'à la combinaison suivante. Si vous faites bien attention vous en
trouverez certainement quelques-unes!
6.12
Fin de partie 1 Thème
7
Dans ce thème?
Leçon 25 Le blocage
La fin de partie
Le résultat de beaucoup de parties ne sera connu qu’à la fin de la partie, quand la plupart des pions ont déjà
disparu du damier. Est-ce qu’il faut vraiment avoir un pion de plus pour gagner la fin de partie? Non, ce
n’est pas toujours nécessaire. On vous en parlera dans la suite. Mais il est clair que gagner une partie
devient plus facile quand on a quelques pions de plus, ou quand on a une dame. Et même dans ce cas il n’est
souvent pas évident.
´Ce qui est le plus difficile c’est gagner une partie gagnée.´ Voilà une déclaration de Jack de Haas. Et lui, il
sait de quoi il parle, car il a été champion des Pays-Bas cinq fois. Vous comprenez ce qu’il veut dire? Au fond
il dit: On a beau avoir une position gagnante, il importe de gagner.
Nous l’avons déjà dit: parfois on peut gagner la fin de partie quand la position est égale au point de vue
numérique. On en parle maintenant.
Exercice 1 Un contre un
DIAGRAMME 1 Il vous faut: un damier, un pion blanc, un pion noir et quelqu’un qui
veut jouer aux dames avec vous.
Mettez la position du DIAGRAMME 1 sur votre damier.
Mettez-vous d’accord sur qui joue avec les blancs et qui joue avec les
noirs. Les blancs ont le trait. Essayez de battre l’autre.
Vous pouvez refaire la partie. La première fois, les blancs commencent,
la deuxième fois, les noirs.
Le blocage
7.2
Fin de partie 1
Exercice 2
2a Position: les blancs - pièce sur 37; les noirs - pièce sur 22.
Résultat: 0-2
2b Position: les blancs - pièce sur 24; les noirs - pièce sur 25. Résultat: 1-1
2c Position: les blancs - pièce sur 38; les noirs - pièce sur 12. Résultat: 2-0
DIAGRAMME 3
C’est le tour des . . . . . . . . . . Leur prochain coup est . . . . . . . . . . . . . . . . .
Dans le DIAGRAMME 3 les pions sont encore bien éloignés les uns des
autres. Pourtant les blancs peuvent gagner par opposition ici. Mettez la
position sur le damier et jouez avec nous:
1.43-38 16-21 2.38-32 21-26 3.32-27 et le pion noir est bloqué.
Exercice 3
3a Position: les blancs - pièce sur 35; les noirs - pièce sur 20
Quels sont les derniers coups dans cette partie?
..........................................................
3b Position: les blancs - pièces sur 48 et 49; les noirs - pièces sur 26 et 35.
Comment les blancs gagnent-ils?
..........................................................
Prévoir
DIAGRAMME 4
Au début de la partie il n’est pas encore grave de commettre une petite
faute. Mais à la fin il faut jouer avec précision pour gagner …ou pour ne pas
perdre! C’est pourquoi il est sage de prévoir quelques coups. Dans le
DIAGRAMME 4 le trait est aux blancs. Nous examinons d’abord si nous
pouvons bloquer les noirs quelque part. Nous ne le pouvons pas, alors il faut
aller à la recherche du pion noir, donc 1.39-34. Puis les noirs ont le trait.
Eux aussi, ont le choix entre deux coups: vers la bande ou vers le
centre…Vous l’avez déjà vu? S’ils sont malins, ils se déplacent vers le centre:
1…20-24 et ce ne sont pas les noirs qui sont bloqués mais les blancs. Après
2.34-30 ou 2.34-29 leur dernier pion est pris. Nous avons bien fait de
réfléchir d’abord. Car dans la position du diagramme nous jouons
évidemment 1.39-33!
7.3
Thème 7
Exercice 4 Le calcul!
7.4
Fin de partie 1
DIAGRAMME 1 S’il vous reste plus d’un pion à la fin de la partie il est sage alors que vous
les fassiez coopérer. Ensemble ils pourront peut-être dominer les autres
pions.
Nous jouons avec les blancs dans le DIAGRAMME 1. Le pion de bande
sur 26 est déjà arrêté par le pion sur 37. On peut laisser comme cela. Nous
allons essayer de bloquer l’autre aussi:
1. 33-28 16-21 2.28-22!
Voilà: à deux, nos pions dominent les deux noirs. Les noirs sont obligés de
donner un pion: 2.21-27 3.22x31 et ils gardent un pion qui est injouable.
Gain aux blancs.
Exercice 1
...........................................................
1b Position: les blancs - pièces sur 31 et 33; les noirs - pièces sur 18
et 23. Comment les blancs gagnent-ils? Allez jusqu'au bout, donc
jusqu'au moment où les deux pions noirs sont pris.
...........................................................
1c Position: les blancs - pièces sur 34 et 40; les noirs - pièces sur
15 et 25. Un pion noir est déjà bloqué. Il ne reste que l’autre…
...........................................................
...........................................................
7.5
Thème 7
Exercice 2
Trois puzzles de blocage à résoudre sur votre damier. Cette fois c’est le
tour des noirs. A côté du damier, il y a encore quelques pions blancs.
Mettez ces pions sur le damier de manière à ce que les noirs soient obligés
de sacrifier leurs pions.
Attention: dans le DIAGRAMME 5 il y a plusieurs manières. Essayez
de les trouver toutes !
DIAGRAMME 7 Dans la fin de partie, le nombre de pions n’est pas toujours équivalent.
Plus tôt dans la partie, vous pouvez gagner ou perdre des pions. Dans le
DIAGRAMME 7 les blancs ont deux pions de plus. Dans des positions
pareilles, l’autre n’a souvent qu’une seule solution: essayer d’obtenir une
dame. Souvent le résultat sera nul dans ce cas.
Si vous faites bien coopérer vos pions vous pouvez essayer d’empêcher
l’autre d’aller à dame. Vous bloquez tout simplement ses pions. Bof,
simplement…
7.6
Fin de partie 1
Exercice 1
1a Position: les blancs - pièces sur 36 et 48; les noirs - pièces sur 37
DIAGRAMME 2 et 42. Les noirs sont presque arrivés à dame.
.........................................................
1b Position: les blancs - pièces sur 32 et 36; les noirs - pièces sur 17
et 26. Attention: il n’y a qu’une seule manière de gagner!
.........................................................
1c Position: les blancs - pièces sur 26 et 32; les noirs: pièces sur 17
et 22. Comment les blancs gagnent-ils?
.........................................................
Pionner ou déplacer?
DIAGRAMME 3 Le jeu de dames s'apprend facilement. Les règles sont simples. Déplacer
des pions à tour de rôle et prendre des pions jusqu'à ce que les pions
soient épuisés. Votre petit frère et votre petite sœur en sont capables.
Mais quand vous faites des progrès, comme c'est le cas dans
l'entraînement du jeu de dames, cela devient de plus en plus difficile.
Prenons par exemple le choix entre un pionnage et un coup normal.
Dans ces situations, il vous faut bien réfléchir parfois.
Dans le DIAGRAMME 3 les blancs ont l'embarras du choix. Est-ce qu'ils
doivent pionner ou déplacer un pion? Nous examinons les deux coups.
1.50-44 30-34. Les blancs sont bloqués et ils vont perdre.
1.45-40 35x44 2.50x39 30-35 3.39-34! Gain aux blancs.
Dans ces épreuves, les blancs se voient confrontés à un choix pénible. Ils
peuvent déplacer mais ils peuvent également pionner. Nous allons les
aider. Examinez ensemble quel est le meilleur coup et notez-le sous le
diagramme.
7.7
Thème 7
Exercice 3 A résoudre
DIAGRAMME 10
Dans le DIAGRAMME 10 la lutte bat son plein. Mettez la position
sur votre damier et cherchez les réponses aux questions suivantes:
.....................................................
3c De quelles manières les blancs peuvent-ils pionner ici?
........................ .....................................................
3d Est-ce que les blancs peuvent gagner cette partie? Si oui, de
quelle manière?
.....................................................
7.8
Fin de partie 1
Les blancs ont un pion de plus. Ils décident de rendre ce pion: 1.33-28
32x23 et avec l'autre ils bloquent les noirs: 2.39-33. Surtout quand vous
avez un pion de plus, un gambit est souvent une bonne idée.
Exercice 1
1a Position: les blancs - pièces sur 32 et 47; les noirs - pièce sur 23.
Comment gagnez-vous dans cette position?
..........................................................
1b Position : les blancs - pièces sur 26 et 27; les noirs - pièce sur 17
Cela prend un peu de temps mais les blancs vont gagner.
DIAGRAMME 2 ..........................................................
1c Position: les blancs - pièces sur 18, 32 et 49; les noirs - pion
sur 31. Il paraît que la partie finira en match nul, mais…….
..........................................................
1d Position: les blancs - pièces sur 28, 33 et 42; les noirs – pion
sur 25. Comment le joueur des blancs s’y prend-il?
..........................................................
1e DIAGRAMME 2
..........................................................
7.9
Thème 7
Dans la plupart des exercices que nous vous présentons, les blancs sont
vainqueurs. Mais quand vous jouez une partie, deux autres résultats sont
DIAGRAMME 3 possibles: perte et… egalité! Dans le DIAGRAMME 3 les blancs ont fait de
leur mieux mais, malheureusement le joueur des noirs était très en forme.
Il a déjà un pion de plus et la partie semble gagnée. Dans un tel cas on peut
souvent échapper au moyen d’un gambit. Vous sacrifiez un ou plusieurs
pions. Et puis vous jouez encore quelques coups malins pour obtenir une
dame forte. Ici les blancs jouent 1.22-18! 13x22 2.23-19 et le résultat sera
très probablement match nul.
Exercice 2
Dans les positions suivantes le joueur des blancs doit se démener pour
gagner un pion. Vous pouvez lui donner un petit coup de main.
2a Position: les blancs - pièces sur 22 et 24; les noirs - pièces sur 12 et 14
..........................................................
2b Position: les blancs - pièces sur 32,33 et 42; les noirs - pièces sur
16, 22 et 23.
..........................................................
2c Position: les blancs - pièces sur 16, 26 et 31; les noirs - pièces sur
2, 8 et 17.
..........................................................
7.10
Fin de partie 1
Exercice 3
1. . . . . . . . ......... 8. . . . . . . . . . . ........
2. . . . . . . . ......... 9. . . . . . . . . . . ........
Quand vous avez fini, vous pouvez évaluer ensemble pour voir si vous
aviez pu mieux jouer.
7.11
Thème 7
Bloquer l’adversaire!
7.12
Fin de partie 2 Thème
8
Dans ce thème
Tout ce que vous pouvez faire avec vos pions est possible aussi avec
une dame. Voici regroupées encore les actions principales: la prise,
l'attaque, la combinaison, le blocage, le pionnage et le gambit. Et vous
comprendrez sans doute qu'avec une dame forte vous pouvez causer
bien des dégâts…
Exercice 1
8.2
Fin de partie 2
Exercice 2
Position : les blancs - dame sur 43; les noirs - pièces sur 16 et 22. Les
blancs gagnent en posant leur dame sur la grande diagonale. Mais ils
doivent le faire en faisant un détour!
.......................................................
A la recherche du croisement
8.3
Thème 8
3a Position: les blancs - dame sur 45; les noirs - pièces sur
16 et 35. Cherchez la meilleure case pour la dame. Visualisez la
suite quand les noirs sacrifient un pion.
.......................................................
3b Position: les blancs - dame sur 24; les noirs - pièces sur 15
et 32. Comment les blancs gagnent-ils cette fin de partie?
.......................................................
DIAGRAMME 7 Exercice 4
8.4
Fin de partie 2
Exercice 1
Première manière: après 1.16-43 28-32 les blancs gagnent comme suit:
............................................................
............................................................
C'est bien compliqué. Oui, la fin de partie n'est pas toujours simple. Et
quand, en plus, il y a plusieurs possibilités . . .
Mais si une opportunité se présente dans votre jeu, vous en profitez.
8.5
Thème 8
Exercice 2
Nous allons faire encore quelques exercices. Prenez votre temps pour
examiner tout sur votre damier.
........................................................
2b Position: les blancs - dame sur 20; les noirs - pièces sur 28 et 32.
Les blancs commencent et gagnent. Vous pouvez noter toutes
les variantes.
........................................................
DIAGRAMME 3 Patienter
´La patience est une vertu’. C'est un proverbe. Dans le jeu de dames
aussi, il est souvent judicieux d’attendre un peu.
Le DIAGRAMME 3 a l'air très simple. Les blancs peuvent bien
empêcher les noirs d'aller à dame. Cependant, ils ne devront pas jouer
28-50 car dans ce cas ils arrivent trop tôt à la case 50. Les noirs jouent
1…40-45 et la dame blanche doit quitter la case 50!
Les blancs sont patients. Ils attendent un coup et optent pour 1.28-33.
Les noirs n'ont pas le choix. 1…40-45. Et maintenant le moment est
venu: 2.33-50 et les blancs gagnent.
Exercice 3
Les blancs font un coup de repos malin et ils gagnent la partie dans tous
les cas de figure. Examinez comment cela se fait!
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
8.6
Fin de partie 2
Toute seule, une dame est déjà forte. Mais si elle est aidée par un pion, sa
force augmente considérablement. Le pion noir dans le DIAGRAMME 1
est déjà trop avancé pour être arrêté seulement par la dame. A l'aide d’un
pion supplémentaire on peut y arriver quand même : 1.3-17! 39-43 2.42-
38. Un gambit! 43x32 3.17-33 32-37 4.33-47
Exercice 1
Exercice 2
2a Position: les blancs - pièces sur 10 et 26; les noirs - pièce sur 37.
Comment les blancs gagnent-ils?
............................................................
2b. Position: les blancs - dame sur 19, pièce sur 39. Cette position
ressemble un peu à celle du diagramme1. Les blancs jouent
et gagnent.
DIAGRAMME 3 ............................................................
8.7
Thème 8
Exercice 3
3a. Position: les blancs - dame sur 4, pièce sur 32; les noirs - pièces sur
18, 22 et 43. Quel coup joueriez-vous avec les blancs?
............................................................
3b. Position: les blancs - dame sur 44, pièce sur 40; les noirs – pièces
sur 35, 36 et 38.
Les deux pions noirs s'approchent de la rangée damante
adverse…Comment les blancs peuvent-ils les arrêter?
DIAGRAMME 5
............................................................
............................................................
Exercice 4
DIAGRAMME 6
Réalisez vous-même une combinaison intéressante dans la fin de partie et
dessinez-la sur les cases vides du DIAGRAMME 6
8.8
Fin de partie 2
Pour les blancs, cette position semble perdue. Ils ont encore trois pions
et les noirs ont un pion et une dame. Est-ce que cela a encore un sens
de continuer? Mais oui, car vous ne devinerez jamais qui va gagner
cette fin de partie. Ce sont les blancs!
Vous ne le croyez pas? Regardez vous-même: 1.36-31! 26x37 2.47-41!
Les noirs sont obligés de jouer un coup et ils ne peuvent jouer qu'avec
leur pion: 2.37-42 3.48x37. Et oui, et c'est le tour des noirs maintenant.
La dame noire se trouve coincée. Elle ne peut plus bouger. Les blancs
ont gagné.
Exercice 1
1a Position: les blancs - pièces sur 48 et 49; les noirs - dame sur 50,
pièces sur 39 et 45. Miracle: les blancs gagnent!!
............................................................
1b Position: les blancs - dame sur 15, pion sur 42; les noirs - dame
sur 46, pièce sur 32. Qu'est-ce que vous joueriez avec les blancs?
............................................................
Exercice 2
DIAGRAMME 2
Un puzzle pas évident à résoudre dans le DIAGRAMME 2. Les blancs
ont deux pions de plus, mais les noirs vont aller à dame. Mettez la
position sur le damier et cherchez ensemble la variante gagnante pour
le joueur des blancs.
............................................................
............................................................
............................................................
8.9
Thème 8
Un résultat inattendu
DIAGRAMME 3
Dans le DIAGRAMME 3 on arrive en fin de partie. Chacun des joueurs a
une dame et un pion. On pense qu’il va y avoir match nul ou que, dans le
cas contraire, ce sont les noirs qui vont gagner, car ceux-ci sont à un coup
de la rangée damante. Vous avez déjà vu un dénouement surprenant? Les
blancs jouent avec sang-froid 1.35-49! Les noirs ont le tour et ils doivent
abandonner. Ils sont obligés de jouer avec leur dame et ils aimeraient bien
la poser sur la case 26. Mais là il y a un pion blanc. Vous voyez comment
la dame blanche et le pion blanc s'entraident ici?
Exercice 3
Kouperman raconte
DIAGRAMME 5
Une position tellement amusante comme dans cette leçon, c’est le rêve de
tous les joueurs de dames. C’est comme dans un match de football où le
gardien marque le but gagnant et en plus il le fait en touchant le ballon du
talon. On ne l’oublie pas parce que cela arrive rarement.
Mais savez-vous ce qui rend le jeu de dames si amusant? Vous pouvez créer
une telle situation vous-mêmes. On appelle cela un problème. La position
ci-contre a été créée par Iser Kouperman, un très bon joueur qui a été
champion du monde plusieurs fois. Il est originaire de Russie, plus tard il
est allé habiter aux États-unis jusqu'à sa mort. Il dit ce qui suit:
Qui pourrait croire qu'après toutes les prises il ne reste qu'une dame noire et deux pions blancs? Et
pourtant c’est ce qui va arriver….
1.34-29! 23x34 2.28-23! 19x39 3.38-33 39x28 4.32x1. Les blancs ont une dame. Mais c'est exactement ce
que les noirs voulaient et les noirs à leur tour sacrifient neuf pions, rien que cela ! 4….22-28! 5.1x45 14-
19! 6.25x32 (prise du plus grand nombre) 2-7 7.45x1 13-18! 8.1x3 (de nouveau trois pions) 21-26 9. 3x21
16x49.
Les noirs croient qu’ils ont gagné puisque leur dame capture chaque pion qui veut traverser leur ligne.
Mais les blancs trouvent quand même un moyen de capturer la dame noire.
10. 31-27! 49x16 11.37-32 16x49 12.42-38! 49x46 13.26x37 14.47-41! 37-42 (le seul coup possible)
15.48x37. Les noirs abandonnent. »
Avez-vous reconnu la position après le douzième coup? Exactement: le DIAGRAMME 1!
8.10
Avez-vous reconnu la position après le douzième coup? Exactement: le DIAGRAMME 1!
Une partie intéressante Thème
9
Dans ce thème
La pendule de compétition
Vous jouez d’abord un coup, vous arrêtez votre pendule de la même main
que celle avec laquelle vous avez fait votre coup. Si le temps de réflexion est
épuisé, la pendule le visualise en montrant un drapeau dans l'écran. L’image
du drapeau (s’il apparaît dans votre pendule) implique la perte de la partie.
On savait déjà comment le résultat d’une partie se réalise selon les règles
connues. Mais quand on joue avec une pendule il y a donc cette manière-ci
pour parvenir à un résultat.
Exercice 1
Nous allons jouer une partie blitz. Le mot le dit, dans une telle partie on joue
vite. On se doute que dans une telle partie on commette plus vite une faute.
Outre la faculté de bien réfléchir il est important d'être alerte et de se décider
rapidement. La cadence est de dix minutes pour chacun des joueurs. Bonne
chance!
L’arbitre
Dans une partie amicale, on n’a pas besoin d’arbitre. Mais dans un match
officiel, on aura besoin d'un arbitre (comme dans tous les autres sports), qui
veille à ce qu’on respecte les règles.
9.2
Une partie intéressante
Exercice 2
Mentionnez trois tâches d’un arbitre, comparez vos réponses à celles des
autres!
............................................................
............................................................
............................................................
La feuille de partie
Vous savez déjà noter depuis longtemps. Nous avons fait beaucoup
d'exercices de notation. C'est pratique quand vous voulez rejouer une partie.
Et pour les matchs officiels, la règle suivante est valable:
La notation est obligatoire.
Exercice 3
Exercice 4
9.4
Une partie intéressante
Jouer avec une bonne tactique, voilà l’important dans le jeu de dames. Dans
cette leçon, nous regroupons toutes les actions que vous avez apprises à ce
sujet. Et nous allons les employer dans une vraie partie de dames.
Gagner
Match nul peut être un bon résultat, mais vous préfèrez gagner bien sûr.
Vous vous rappelez comment on s’y prend?
Exercice 1
Mentionnez quatre règles par lesquelles on peut gagner une partie de dames.
Deux règles du jeu (ce qui se passe sur le damier) et deux règles selon le
règlement (ce qui se passe hors du damier).
Première manière: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
...........................................................
Deuxième manière: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
...........................................................
Troisième manière: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
...........................................................
Quatrième manière: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
............................................................
9.5
Thème 9
Exercice 2
Six positions où le joueur des blancs peut faire un coup fort. Les quatre
tactiques que nous venons de nommer s’y trouvent et en plus deux autres
actions auxiliaires fortes. Cherchez les coups et notez de quelle action il s'agit !
9.6
Une partie intéressante
Exercice 3
Le blocage: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
........................................................ .
L'attaque: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.........................................................
La promotion à dame. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.........................................................
La combinaison. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
..........................................................
Exercice 4
Jouez une partie de dames et écrivez les coups proprement sur une
feuille de partie ou dans votre propre carnet. Cette fois on joue sans
pendule de compétition.
Exercice supplémentaire
Bonne chance !
9.7
Thème 9
Leçon 35 La construction
La construction de notre position est une activité qui monopolise notre
attention pendant toute la partie. On essaie de déplacer les pions pour
pouvoir passer à une action forte: par exemple l'attaque, la combinaison,
la promotion à dame ou le blocage. Parfois on peut y arriver par un
pionnage astucieux ou par un gambit surprenant. Et en outre on essaie de
déplacer les pions de sorte que l’adversaire ait le moins de chances
possibles pour une action forte. Dans cette leçon nous vous expliquons à
quoi il faut faire attention en construisant votre position.
Exercice 1
............................................................
............................................................
DIAGRAMME 2
1b Vous pouvez essayer de réparer la position du DIAGRAMME 1.
Déplacez vos pions en diagonale (puisqu’en avant ou en arrière
n’est pas permis) jusqu'à ce que tu sois content et dessinez la
nouvelle position dans le DIAGRAMME 2.
9.8
Une partie intéressante
DIAGRAMME 4
Exercice 2
La collaboration
Si, dans une équipe de football, tous les joueurs ne jouent que pour
eux-mêmes sans se rendre compte où se trouvent les autres, ils
marqueront rarement un but. C’est la même chose dans le jeu de
dames :
Faites coopérer vos pions!
Exercice 3
DIAGRAMME 5
Conseil numéro. . . . . . . .
Exercice 4
DIAGRAMME 9
Pour conclure, un jeu de construction. Dans le DIAGRAMME 9 voilà ce
qui se passe:
DIAGRAMME C
DIAGRAMME A DIAGRAMME B
9.10
Une partie intéressante
Exercice 1
Vous allez jouer une séance simultanée avec six joueurs redoutables.
Il y a trois questions par rapport à chaque diagramme. Ecrivez vos
réponses sous le diagramme.
Exercice 2
On ne joue pas aux dames tout seul. A votre club ou dans votre école vous
connaissez déjà quelques joueurs de dames. Vous jouez régulièrement contre
eux. Mais, au fond, comment jouent-ils? Quels sont leurs points forts et quels
sont leurs points faibles? On va y réfléchir un moment. Nous faisons comme
suit :
Formez des groupes de deux ou trois . Chacun évalue son adversaire sur ces
différents points:
Joueur 1 Joueur 2
Nom:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nom: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
................................... ......................................
................................... ......................................
................................... ......................................
................................... ......................................
Quand vous avez fini, vous pouvez voir et évaluer vos listes entre vous.
Évidemment, vous êtes curieux de savoir ce qu'ils ont écrit sur vous!
Exercice 3
9.12
Le jeu et l’analyse Thème
10
Dans ce thème:
Sauf jouer une partie de dames nous-mêmes, il peut être amusant de regarder
jouer les autres. Une partie entre votre mère et votre père, ou entre deux
camarades de classe, ou une séance simultanée dans votre village ou entre deux
champions…
Tricher n'est pas permis bien sûr, certainement quand il s'agit d'une partie
officielle. Mais vous pouvez réfléchir avec eux pour voir si vous pouvez prévoir
un coup ou le résultat.
DIAGRAMME 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
..........................................................
DIAGRAMME 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
...........................................................
DIAGRAMME 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
............................................................
............................................................
10.2
Le jeu et l’analyse
Ce qu'on regarde….
Si vous voulez voir rapidement quelle est la situation dans une partie, on peut
observer plusieurs choses:
Compter les pions
Souvent celui qui a plus de pions que l’autre a en effet la meilleure position.
Exercice 2
Voici trois autres positions et vous, vous pouvez dire qui a la meilleure position et
pourquoi. Profitez des conseils d’observation en haut de cette page!
DIAGRAMME 4: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
..........................................................
DIAGRAMME 5: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
..........................................................
DIAGRAMME 6: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
............................................................
10.3
Thème 10
Exercice 3
Le joueur rêveur;
Le joueur sûr de lui;
Le joueur hésitant;
Le joueur qui a une mauvaise position;
Le joueur antisportif;
Le joueur trop rapide;
Le grand-maître;
Le joueur débutant.
1.40-34 29x49 2.37-31 49x18 1.34-29 23x34 2.26-21 17x37 1.30-24 19x30 2.33-28 22x24
3.33-28 23x32 4.45-40 35x33 3.41x23 18x29 4.36-31 27x36 3.32-28 23x32 4.39-33 30x28
5.31-27 18x31 6.36x27. 5.46-41 36x47 7.35-30 47x33 5.26-21 16x27 6.44-40 45x34
8.30x10 4x15. 7.43-38 32x43 8.48x10 4x15
9.25x21
10.4
Le jeu et l’analyse
Leçon 38 L’analyse
Observer une position
DIAGRAMME 1 1.27-21 17-22 2.21-16 22-28 etc... Les deux joueurs allaient à dame. Mais
le résultat fut: match nul.
Après la partie, on allait analyser le jeu. Qu'est-ce qui était possible et est-
ce qu'ils auraient pu mieux jouer? Du coup, ils ont découvert que les
blancs auraient pu gagner brillamment….
Exercice 1
Faites une analyse de ce fragment de la partie et cherchez comment les
blancs peuvent gagner !
............................................................
............................................................
Une série de puzzles de jeu de dames à élaborer à votre aise les prochains
jours. Ce sont tous des petites œuvres d’art, inventées par des joueurs du
présent et du passé. Dans chaque position on peut gagner en quelques
coups. Mais il faut vraiment jouer avec une grande précision. Le plus
souvent, cela aboutira au blocage des pions noirs. Mais on rencontre
aussi d'autres tactiques que vous avez apprises. La combinaison, l'attaque,
la promotion à dame, le gambit, le pionnage….Bref, tout est possible!
Il est tout à fait possible d'élaborer ces positions à deux. Finissez ces parties plusieurs fois. Et si vous ne
trouvez pas la solution: recommencez tout simplement!
C’est tout, en ce qui concerne les trois premières positions. A la fin de cette leçon, vous trouverez encore
quinze positions à élaborer. Vous ne vous ennuierez pas les prochaines semaines. Élaborez maintenant les
trois premières positions. Continuez après avec le paragraphe suivant.
Dans le passé, des millions de parties ont été jouées. Par des enfants, par des adultes, par des joueurs
débutants, par des membres d'un club et par des grands-maîtres. Des parties très intéressantes sont publiées
dans le bulletin du club, dans le journal ou dans un livre de jeu de dames. Il peut être amusant et instructif de
rejouer une telle partie. Nous allons rejouer une partie de Ton Sijbrands. Vous avez mis la position initiale sur
le damier? Nous avons déjà vu cette partie mais elle est tellement belle que nous le faisons encore une fois.
Et bien . . . il va de soi que vous pouvez aussi rejouer votre propre partie.
Très instructif!
10.6
Le jeu et l’analyse
10.7
Thème 10
10.8
Le jeu et l’analyse
Nous arrivons à la fin de cette série de quarante leçons. Mais même si vous
DIAGRAMME 1
suivez mille leçons de dames, vous continuez à commettre des fautes.
Quand un joueur de dames commet une très grave faute, nous l'appelons
une gaffe. Vous, vous avez déjà certainement fait une gaffe. Voici la gaffe de
Marc. Il gagne presque toujours. Mais le voici en train de rêver: 1.37-32?
‘Laisse-moi boucher le trou’ pense-t-il. « Merci bien », dit Lise. Et elle en
capture six: 1 …26x46!
Exercice 1
Voici trois positions où les blancs ont le trait. A chaque position nous
mentionnons cinq coups. Essayez de découvrir vous-mêmes quels coups
sont mauvais. Et vous notez bien sûr la réponse correcte des noirs !
Mauvais: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................
Mauvais: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................
Mauvais: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.......................................................
10.9
Thème 10
Les enfants ne sont pas les seuls à faire des fautes. Même les meilleurs joueurs du monde font des erreurs de
temps en temps. Le jour où cette leçon a été mise au point, deux grands joueurs se rencontrèrent dans un
match à Heerenveen (ville dans le nord des Pays-Bas). Alexej Chizhov de la Russie, champion du monde
plusieurs fois et le grand-maître Alexandre Baliakin du Belarus qui est aussi au sommet des damistes. Le
vainqueur de ce match devait défier le champion du monde Gunter Valneris de Lituanie. Les deux étaient
tellement forts que le résultat de leurs parties ordinaires était toujours nul. Alors ils ont du se départager
dans une partie blitz. Là aussi, le combat était égal. Jusqu'au moment où ils se sont trouvés dans la position
du DIAGRAMME 5
DIAGRAMME 5
Baliakin joua ici 1.39-33??? Et il abandonna tout de suite. Vous avez sans
doute déjà vu pourquoi. Sinon, regardez encore un moment.
1… 21-27! 2.32x23 19x50 ou 19x48.
La récompense pour Chizhov était: un match pour le titre mondial
Trois conseils
Au fond, ce n’est pas si grave si les joueurs de dames commettent des fautes. Sinon le
jeu ne serait plus amusant et tout finirait en match nul. Mais vous aimeriez
évidemment éviter de commettre de telles fautes.
Pour y arriver, vous recevrez trois conseils.
10.10
Le jeu et l’analyse
Exercice 2 Gaffe…??
............................................................
............................................................
............................................................
Exercice 3
Dans d'autres sports aussi, les meilleurs joueurs font des erreurs très
graves. Et bien souvent ces erreurs décident de l’issue du match. Suivez
pendant une semaine le sport de haut niveau à la télévision et dans le
journal et donnez trois exemples de matchs où une vraie gaffe a décidé du
résultat .
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
Les joueurs de cette partie ont pris les choses trop à la légère.
La quantité de fautes et de gaffes est innombrable. La partie a été partagée
en quatre morceaux égaux. Rejouez un morceau et cherchez toutes les
occasions ratées. A la première faute que vous trouvez, notez un A et
notez à côté de la partie quelle était cette erreur. A la faute suivante vous
mettez un B, etcétéra. Nous avons déjà noté une occasion ratée.
Si vous partagez les morceaux, vous pouvez vous montrer l'un à l'autre les
fautes.
Premier morceau
1. 35-30 17-22 2. 32-28 19-23 A 3. 28x19 13x35 4. 33-29 16-21
5. 31-27 2x31 6. 36x16 20-25 7. 37-32 8-13 8. 39-33 2-8
9. 29-24 11-17 10. 43-39 14-19 11. 49-43 19x30 12.32-28 13-19
13. 38-32 6-11 14. 42-38 10-14 DIAGRAMMME 7
10.11
Thème 10
A: maintenant on peut jouer: 2. … 20-24! Avec gain d'un pion pour les noirs.
DIAGRAMME 7
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
Deuxième morceau
15. 41-36 4-10 16. 32-27 19-23 17.28x19 14x23 18. 34-29 23x34
19. 40x29 18-22 20.27x18 12x34 21. 36-31 17-22 22. 47-42 11-17
23. 33-28 22x33 24. 38x40 15-20 25. 40-34 20-24 26. 46-41 7-12
27. 41-37 1-7 28. 37-32 10-14 DIAGRAMME 8
DIAGRAMME 8
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
Troisième morceau
29. 42-38 9-13 30. 38-33 5-10 31. 34-29 14-20 32. 45-40 11-17
33. 29-23 13-18 34. 23-19 24x13 35. 40-34 10-15 36. 32-27 18-23
37. 43-38 13-19 38. 38-32 12-18 39. 33-28 19-24 40. 28x19 24x13
41. 34-29 13-19 42. 32-28 19-23 DIAGRAMME 9
DIAGRAMME 9
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
10.12
Le jeu et l’analyse
Quatrième morceau
43. 28x19 20-24 44. 29x20 25x23 45. 48-43 15-20 46. 43-38 17-21
47. 38-32 21-26 48. 39-34 26x28 49. 34x14 23-29 50. 14-10 29-34
51. 10-5 28-33 52. 5-32 34-40 53. 32-49 40-45 54. 44-39 33x44
55. 49x1 35-40 56. 1-23 40-44 57. 50x39 45-50 58. 39-34 50-45
59. 34-29 8-12 60. 23x1 45x36 Remise.
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
Exercice supplémentaire
« Aveuglement de
jeu de dames »
10.13
Thème 10
Le club qui joue à domicile joue avec les blancs aux damiers
impairs.
Pour chaque équipe, on fait le compte des résultats des joueurs.
Le club qui a le plus grand nombre de points gagne le match.
DIAGRAMME 1 Exercice 1
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
10.14
Le jeu et l’analyse
La fin de partie
On fait comme si un club était invité. Ce n'est qu'un jeu. Nous avons les rôles
suivants:
Les joueurs;
Deux capitaines;
Deux entraîneurs ou deux professeurs de jeu de dames;
Le président de l'équipe locale;
Un arbitre et
Un journaliste.
............................................................
............................................................
10.15
Thème 10
10.16
Les réponses Mini cours de dame
Leçon 1
Exercice 1
Dans la position initiale les blancs peuvent, ainsi que les noirs, choisir
entre neuf coups.
Exercice 2
Diagramme 5
Non, les blancs sont obligés de continuer à prendre, au total donc trois
pions.
DIAGRAMME 7 Diagramme 6
Quatorze coups: douze avec la dame et deux avec le pion.
Diagramme 7
Ci-contre vous voyez encore une fois le DIAGRAMME 7. Vous voyez:
la dame peut se poser sur quatre cases différentes.
Exercice 3
Diagramme 9
Le pion le plus en bas se déplace d’une case vers la gauche. Il va
intentionnellement à la recherche du pion noir. Et celui-ci regarde
autour de lui, désespéré. Les blancs gagnent!
Exercice 6
Voici encore ce damier en miniature. Avec le seul coup qui ne perd
pas. Avez-vous trouvé le gain pour les noirs après les deux autres
coups?
1.1
Thème 1
Leçon 2
DIAGRAMME 2 Exercice 1
Dans le DIAGRAMME 2 vous voyez tous les huit coups. Nous
ignorons bien sûr ce que vous préférez jouer!
Exercice 2
Diagramme 3
Les blancs prennent deux pions à droite
Diagramme 4
Le pion complètement à gauche reprend!
Diagramme 5
Vous en prenez trois avec le pion avancé à droite.
Exercice 3
Diagramme 7
Il y a une seule manière. Et celle-là est correcte!
Diagramme 8
Trois manières. La seule attaque correcte provient du pion en bas à
droite. Celui-là se déplace vers la droite.
Diagramme 9
Deux manières. L’attaque à droite est fausse, à gauche l'attaque est
correcte!
Exercice 4
Voici encore les trois diagrammes, avec une flèche au coup gagnant.
1.2
Les réponses Mini cours de dame
Exercice 5
Voici les trois positions avec le coup gagnant.
Exercice 6
Diagramme 20
Le pion avancé à gauche va attaquer. Cela implique le gain d'un pion
ou bien il ira à dame.
Diagramme 21
Il faut passer à gauche!
Diagramme 22
Un gambit, donnez votre pion à gauche, c’est commode.
Exercice 7
Diagramme 24
Bloquez rapidement le pion noir en bas à gauche
Diagramme 25
Vous avez vu la menace d'une combinaison? Alors vous aurez
certainement trouvé une bonne défense. Bouchez le trou ou déplacez
votre pion avancé dans le centre vers la gauche
Diagramme 26
Les noirs veulent entrer dans la lunette. S'en aller n'est plus possible.
Vous les en empêchez donc en déplaçant votre pion sur la troisième
rangée d’en bas vers la droite.
1.3
Thème 1
Leçon 3
Exercice 1
Les noirs ont des pions sur 2-10-13-18-25 et 26.
Les blancs ont des pions sur 28-32-34-37 en 44.
DIAGRAMME 4 Exercice 2
Voici le DIAGRAMME 4 dans toute sa gloire.
Exercice 4
Voici les trois positions rassemblées. Il y a une flèche au meilleur
coup.
Exercice
7
DIAGRAMME A DIAGRAMME B DIAGRAMME C
Exercice 8
La réponse : combinaison
1.4
Les réponses Mini cours de dame
Leçon 4
Exercice 1
1a
36-31; 28-23; 29-23 en 29-24.
1b
15-20; 13-18; 13-19; 17-21 en 22-27.
Exercice 2
30-24; 20x29; 24x3. Terminé!
Exercice 3
a
22-18. L'attaque!
b
43-39. Le blocage!
c
27-22. La combinaison!
d
38-32. Le blocage!
e
27-21. L’attaque et puis la promotion à dame !
Exercice 5
Diagramme 4
1.49-44 39-43 2.44-40 35x44 3.50x48.
Diagramme 5
1.30-24 19x30 2.35x24 4-9 3.24-19 9-14 4.19x10 ..
Diagramme 6
1.39-34 40x20 2.15x24 14-20 3.24x15 26-31 4.37x26.
1.5
Thème 1
1.6
Les réponses La prise
Leçon 5
Exercice 1
DIAGRAMME 5 a DIAGRAMME 5. Les blancs peuvent prendre en arrière: 29x40.
Exercice 2
DIAGRAMME 6 a DIAGRAMME 6. Le pion sur 33 prend d'abord vers la case 22
et après il continue vers la case 31. Nous écrivons 33x31.
b Dans cette position les noirs sont très généreux. Les blancs
capturent pas moins de quatre pions: 20x16. Une belle rafle,
zigzag sur le damier!
Exercice 3
a 17-21 27x16; 17-22 27x29; 23-28 33x11; 23-29 33x13;
19-24 30x28.
DIAGRAMME 7
Avez-vous trouvé tous les cinq coups pour les noirs et avez-vous noté
correctement toutes les rafles pour les blancs? Compliment !
Est-ce que vous les avez vus tous? Cela veut dire que vous maîtrisez bien
la prise.
2.1
Thème 2
Leçon 6
Exercice 1
a Diagramme 8
La prise du plus grand nombre se fait sur trois pions: 31x24.
b Les blancs peuvent prendre de trois manières:
o avec le pion sur 32 vers la case 12, c’est une prise de deux pions.
o avec le pion sur 32 vers la case 25, c’est une prise de trois pions.
o avec le pion sur 33 vers la case 15, c’est une prise sur quatre
pions. Celle-ci est la prise du plus grand nombre.
c Diagramme 9
La prise du plus grand nombre est 26x19.
d Diagramme 10
Si vous avez trouvé que les blancs sont obligés de prendre par
25x5 vous commencez à faire des progrès.
Exercice 2
a Diagramme 3
Les blancs prennent 28 x 30, les noirs prennent 25x23.
Vous voyez: les blancs sont bloqués et perdent cette partie.
b Diagramme 4
Les blancs prennent trois pions: 28x19, mais les noirs en
reprennent cinq : 14x21 !
c Diagramme 5
Les blancs aimeraient bien prendre 29x16. Mais la prise du plus
grand nombre 26x10 a la priorité. Et encore une fois
les noirs ont le dernier mot avec cette rafle splendide: 4x35!
Exercice 3
a Les blancs ont le choix entre sept coups: 25-20, 33-29, 38-32,
39-34, 41-36, 41-37 en 42-37.
b Nous sommes d’avis que 39-34 est le coup le plus faible. Les noirs
prennent subitement quatre pions et vont avoir une dame
intéressante.
c Le meilleur coup est une belle combinaison: 33-29 24x44; 43-39
44x33; 38x7.
2.2
Les réponses La prise
Leçon 7
DIAGRAMME 7 Exercice 1
a Est-ce que vous avez mis la position du DIAGRAMME 7 sur
le damier? Cela y est. Le reste n'est pas difficile. Les noirs
menacent de prendre le pion sur la case 28. C'est pourquoi le
meilleur coup est 28-22.
b Les noirs ont l'intention de manger le pion sur la case 30. Les
blancs ne peuvent pas déplacer ce pion. Ils peuvent fermer la
case où les noirs menacent d'arriver après la prise: 40-35.
Exercice 2
Diagramme 3
Seulement après 35-30 il y aura égalité. Avez-vous vu toutes les prises
et toutes les prises du plus grand nombre?
Diagramme 4
Avez-vous observé les huits coups pour les blancs? Les noirs sont
obligés de prendre tout le temps, mais les blancs s’échappent en
jouant 22-17. Alors c'est un pionnage.
Diagramme 5
On a l'impression que les blancs sont complètement bloqués. Ils
disposent de six coups et à chaque coup les noirs prennent. Mais
après le coup suivant les blancs prennent aussi un pion:
1. 25-20 15x24 2. 29x20!
Exercice 3
Voici les pionnages. D'abord le coup des blancs, puis la prise des
noirs et ensuite la prise des blancs:
1.21-17 12x21 2.16x27
1 .33-29 24x33 2.38x29
1.34-29 23x34 2.39x30
1.37-31 36x27 2.21x32
1.44-40 35x44 2.39x50
2.3
Thème 2
Leçon 8
Exercice 1
DIAGRAMME 7 a Diagramme 7
La meilleure prise est 35x24. Car après 33x24 les noirs prennent
deux pions en arrière: 30x8.
Comme vous voyez, il est sage de prévoir quelques coups. Plus
tard on vous en dira davantage.
b Diagramme 8
La position ne semble pas très favorable, car à chaque coup des
blancs, les noirs ont une rafle de deux pions. Heureusement, cela
passe tout juste si les blancs prennent par 31 x22. Les noirs
prennent 18x38, mais après les blancs ont encore une prise en
arrière par 33x42. Ainsi le nombre de pions reste égal.
DIAGRAMME 8 Exercice 2
a Après 28-22 la meilleure prise pour les noirs est16x27. Car après
18x27 les blancs ont une surprise en prenant deux pions en
arrière: 21x43.
Attention: si on inverse le damier après 28-22 on a exactement la
position du DIAGRAMME 7. Seulement les couleurs blanc et
noir ont été échangées. Vous l’aviez vu?
Exercice 3
a 32-28 19-23 28x19 14x23 of 13x24.
Ou: 17-22 28x17 12x21 of 11 x22.
b 33-29 20-24 29x20 15x24 of 14x25.
Ou: 18-23 29x18 12x23 of 13x22.
c 31-27 18-22 27x18 12x23 of 13x22.
2.4
Les réponses L’attaque et la défense
Leçon 9
DIAGRAMME 6
Exercice 1
a Les pions 28 et 38 sont attaqués. Les blancs se défendent en
fermant la case 32: 38-32.
b Ci-contre dans le DIAGRAMME 6 vous voyez la position.
Il y a anguille sous roche. Avez-vous vu que les blancs ne
peuvent pas se défendre en jouant 39-34? Dans ce cas là les
noirs prennent deux pions avec la rafle 28x50 et en outre ils
obtiennent une dame!
S’en aller avec 30-24 est le meilleur coup.
Exercice 2
DIAGRAMME 7 a Le pion sur la case 28 est menacé. Les blancs ne peuvent le
défendre qu'en pionnant en avant: 1.28-23 19x28 2.32x23.
Si vous avez noté cela de cette manière montre que vous
avez bien compris le système avec les numéros des coups!
3.1
Thème 3
Leçon 10
DIAGRAMME 9
Exercice 1
a Après l'attaque 29-24 les noirs perdront certainement deux
pions. Ils ne peuvent pas fermer la case 13 et ils ne peuvent pas
s'en aller non plus
Exercice 2
DIAGRAMME 11 Vous êtes tombés d'accord? Alors, voici les solutions:
Diagramme 3
22-18 est une attaque solide: un gain de deux pions!
Diagramme 4
L'attaque est mauvaise, car les blancs sont obligés de prendre: 11x13.
Diagramme 5
L’erreur fatale: 1 .31-26 21-27
2.32x21 16x27 et les noirs ont une position nettement gagnante. Une
attaque erronnée donc.
Diagramme 6
Maintenant, l'attaque est correcte. Le pion sur 21 est perdu, on n'y peut
rien. Les noirs en profitent en jouant 1.23-18 16x27 2.18x9. Qui va
gagner cette partie d’après vous?
Diagramme 7
L'attaque 1 .40-35 a l'air solide. Mais attention. Les noirs ont encore
une autre tactique qui est meilleure. Avec 1 ... 26-31 2.35x24 31-37 ils
s’ouvrent un chemin vers une dame gagnante!
Diagramme 8
Maintenant, les blancs ont une attaque solide. Regardez: 1 .31-26 11-17
2.29-24 ... Les blancs gagnent!
3.2
Les réponses L’attaque et la défense
Leçon 11
Exercice 1
DIAGRAMME 4
a DIAGRAMME 4. Les blancs vont attaquer le pion sur 20:
1. 30-25. Le pion noir fuit: 1 . .... 20-24. Mais à peine rétabli, une
nouvelle attaque est lancée: 2. 34-29. Et cette fois il n'y a pas
d'échappatoire pour les noirs.
b Les difficultés augmentent. Dans le DIAGRAMME 5 le premier coup
est
1. 27-21. Les noirs ont le choix. S'ils s'en vont avec 1 .
... 17-22, nous entrons dans la lunette: 2. 21-17. Et si les noirs
se défendent par 1 .... 7-12, nous déplaçons le pion sur 21 vers une
case plus loin : 2. 21-16. Ainsi nous gagnons certainement un pion.
c Ici nous avons besoin de trois coups pour capturer le pion noir
solitaire: 1. 39-33 29-34 2. 44-39 34-403. 50-45 et c'est dans la poche.
DIAGRAMME 5 Les blancs peuvent aussi retarder un instant l'attaque au deuxième
coup en jouant 2. 50-45 . A leur prochain tour ils peuvent jouer 44-
39 mais aussi 44-40. Vous l’avez vu?
Exercice 2
Une position intéressante! Nous avons joué comme suit:
1'.28-23 18-22. Bien attaqué, bien défendu.
2. 23-18. L'attaque continue. 2 ... 22-27! Une défense bien trouvée de la part
du joueur des noirs. 3.21x32 13x22. Après ce pionnage le nombre de pions
est toujours égal. 4.32-28 22-27. De nouveau l'attaque est déclinée. Mais
celui qui persévère gagne: 5.37-31 et enfin le joueur des blancs gagne un
pion. Avez-vous joué aussi de cette manière? Super!
Exercice 3
a Au 53e coup des noirs il y a un point d'interrogation. Et les coups
des blancs ont deux fois un point d'exclamation. Probablement
Chizhov a gagné.
b Les deux sont possibles.
Non, car la ponctuation telle que ?- et !- ne fait pas partie de la
notation officielle. C'est un commentaire qui est donné à posteriori,
par exemple par un journaliste de ce journal. En outre, souvent, les
joueurs de dame ne se rendent souvent pas compte tout de suite
qu'ils ont commis une erreur. Lorsque Wiersma joua 14-19 il pensa
peut-être que ce coup était très fort. Oui, car Harm Wiersma est un
joueur de dame très fort qui a été champion du monde six fois.
Il se peut bien qu'il ait vu tout de suite qu'il avait commis une faute
et qu'il ait noté le point d'interrogation. D'ailleurs, il est probable
que cela vous est arrivé aussi qu'après le coup joué vous avez vu tout
de suite que c'était une faute…
c Non. Les deux joueurs ont pris un pion. Les blancs de la case 19 vers
la case 30 et les noirs de la case 25 vers la case 34.
3.3
Thème 3
d Les deux joueurs ont trois pions. Les noirs se trouvent sur la case 14,(53e
coup 14-19) 13 (55e coup 13-18) et 25 (56e coup 25x34).
DIAGRAMME 6
Maintenant la position des blancs. Ils ont un pion sur 49 (voir la dernière
phrase!). Et un pion sur 29 (54e coup 29-23). Cette attaque après 14-19 des
noirs est seulement possible s'il y a un pion sur la case23. Avez-vous trouvé la
position vous-même? Bon travail!
Au fait: cette histoire de Wiersma et de Chizhov, nous l'avons inventée. Comment cela
s'est passé en réalité, on vous le dira une autre fois. Et qui sait, vous la lirez dans la
chronique du journal.
Leçon 12
Exercice 1
a Il s'agit de la défense du pion 27. Vous l’aviez compris certainement. Nous
devons nous préparer au coup 17-22.
Est-ce que nous pouvons fermer à temps la case 31? Essayons: 1 .42-37 17-22
2.37-31. Jusqu'ici tout va bien. Seulement, si les noirs font 2 ... 22-28 et cela,
c'est vraiment pénible. C'est pourquoi 1.42-37 n'est pas bon. Il est plus malin
de jouer 1.42-38! Si les noirs attaquent maintenant, nous pouvons pionner en
avant. 1 ... 17-22 2.27-21 ! 16x27 3.32x21.
DIAGRAMME 6 Est-ceque vous pouvez suivre complètement
ce qui précède sans toucher les pions?
Si c'est le cas, vous êtes capables de prévoir trois coups!
b Voir le DIAGRAMME 6. Il reste deux coups pour le pion noir sur la case 9
avant d'atteindre le pion avancé sur la case 24. Ces coups sont 9-14 et 14-19.
Les blancs voient déjà quel contretemps s'approche et le pion sur 32 s'élance
à sa rescousse: 1.32-28!9-14 2.28-23! et les noirs ne peuvent plus passer à
l'attaque.
Avez-vous envisagé aussi 1.43-39? En jouant ce coup les blancs n'arrivent pas
à défendre le pion sur 24.
Regardez donc: 1.43-39 9-14 2.39-34
14-19 3.34-30 20-25! Et les blancs vont perdre un pion.
Exercice 2
3 Avez-vous joué ici 38-32? Si c'est le cas vous n’avez pas bien prévu les
choses, car les noirs peuvent se défendre simplement en s'en allant avec 28-
33. Si vous prévoyez cela , vous pouvez prendre des mesures: 1.43-39! et
quoi que les noirs jouent, au coup suivant les blancs peuvent gagner un pion
de deux manières.
4 Vous avez vu sans aucun doute que le joueur des noirs menace de 13-18. Il
faut simplement organiser la défense. Un coup excellent est 1.37-32. Si les
noirs attaquent après ce coup, ils poursuivent avec:
2.23-19! 14x23 3.28x19. Est-ce que vous voyez aussi qui a les meilleures
chances après ce pionnage? En effet, c’est le joueur des blancs, car celui-ci va
obtenir vite une dame forte. La deuxième défense est moins bonne.
Avec le pion sur 39 les blancs peuvent arrêter la première attaque mais pas la
deuxième. Par exemple: 1.39-34 13-18 2.34-29 18-22.
La belle affaire pour les noirs!
5 1.29-23! Un coup d'acier. Il est impossible de parer l'entrée dans la lunette
avec 23-18 L'avez-vous vu?
3.4
Les réponses Cette dame forte
Leçon 13
DIAGRAMME 10
Exercice 1
Les blancs peuvent prendre deux pions: 11x13. Ils touchent la rangée damante
adverse pendant un moment. Est-ce que leur pion devient une dame à ce moment-
là? Non! Le pion est obligé de continuer à prendre. Il ne devient pas dame. Il le
deviendra seulement quand le pion s'immobilisera sur la rangée damante adverse.
Exercice 2
a Les blancs prennent 3x49. Sur la case 21 ils tournent vers la case 49.
b Les blancs prennent 47x36. En route ils touchent un moment
les cases 15 en 4.
c. Dans le DIAGRAMME 10 vous voyez la position correcte. La dame n’en
finit pas de prendre: 26x5! L'itinéraire de la rafle s'effectue avec des escales
sur
les cases 48, 30 en 19.
DIAGRAMME 11
Exercice 3
a DIAGRAMME 11 : la prise du plus grand nombre s'effectue sur quatre pions:
6x47.En route les blancs passent par les cases 22, 4 et 15.
b Avez-vous trouvé la solution? La dame capture cinq pions par 3x48. Elle fait
des escales sur les cases 26, 37, 14 et 25 et elle est très fatiguée mais satisfaite
en arrivant enfin à la case 48! D'ailleurs ... il y a une autre manière! Dans ce
scénario, la dame prend consécutivement les pions sur 12, 31, 43, 20 en 28!
Exercice 4
a La prise avec la dame n'a pas la priorité. Ou bien le joueur des noirs a cru que
la prise avec la dame avait la priorité. Dans cette partie les noirs ont le choix
après le coup 30-24. Ils peuvent prendre avec le pion sur la case 19, ou ils
prennent avec la dame. Et si on connaît les règles, le choix n'est pas tellement
difficile, car nous ne sommes pas fous.
Nous ne touchons pas à cette dame, mais nous prenons par 19x30.
Dans le jeu de dames il n'y a qu'une prise qui a la priorité: la prise du plus
grand nombre. Si vous pouvez prendre avec un pion autant de pions qu'avec
une dame vous pouvez choisir.
b Dans le DIAGRAMME 8 les blancs détestent la règle ( 1) de la série de trois.
Leur dame prend les pions sur les cases 12, 32, 44, 29 ...et elle doit s'arrêter là,
elle s'arrête donc sur la case 23. Les blancs prennent les pions capturés du
DIAGRAMME 12 damier et regardez ce qui se passe alors. Il ne reste aux noirs qu'un seul pion
et avec ce pion ils prennent la dame blanche:18x29. Une fin surprenante!
c . . . 'Vous devez prendre vers la case 4, car la règle dit: on ne peut pas prendre
deux fois le même pion. Le joueur des blancs aurait pu prendre les pions sur
les cases 18, 24 en 10 et aurait sauté encore une fois par-dessus le pion sur la
case 18 afin de manger aussi le pion sur la case 31. Mais cette idée attrayante
a dû être annulée.
4.1
Thème 4
Exercice 5
Voici un vrai casse-tête. Dans le DIAGRAMME 14 tout est à sa place.
Vous avez déjà vu que les blancs prennent pas mal de pions. Si vous en
DIAGRAMME 14 prenez trois ou quatre, c’est déjà bien vu. Mais la rafle qui est vraiment
la meilleure est celle qui compte sept pions. Cette rafle compliquée se
fait comme suit: d'abord la dame prend évidemment le pion sur 27, puis
celui de la case 11, ensuite le pion sur 8 est pris, la dame poursuit son
voyage en passant par la case 30 vers le pion sur 34, elle met le pion sur
31 dans sa poche, saute par-dessus le pion sur 17 et mange enfin le
dernier espoir des noirs sur la case 23. Le terminus de ce joli tour est
donc la case 23. Si vous comprenez bien le déroulement de cette rafle, il
n'est plus nécessaire de vous expliquer grand chose sur la prise du plus
grand nombre.
Leçon 14
Exercice 1
Exercice 2
Diagramme 5
Si vous comprenez enfin comment on peut couper le passage aux noirs,
cette position est facile. Les blancs se déplacent vers la case 2 ou 3, font
couronner leur pion à dame et rattrapent le pion noir à grande vitesse.
Une variante: 1 .8-2 28-32 2.2-24! 32-37 en 3.24-47. 'Arrêtez-vous,
monsieur ou madame. C'est la fin du voyage.´
4.2
Les réponses Cette dame forte
Diagramme 6
Attention. Les blancs ne doivent pas seulement rattraper un pion noir
mais aussi un pion blanc. Nous jouons donc 1.10-4! et puis nous mettons
en marche le turbo, par exemple 1 ... 28-32 2.4-31 32-38 3.31-48 Gain!
Diagramme 7
Dans la fin de partie il faut jouer avec précision. Les blancs sont donnés
favoris, mais après 1.16-11? les noirs peuvent s'échapper. Le meilleur coup
est 1 . 21-17. Un pionnage! En le faisant les blancs gagnent un temps
décisif. Ainsi les joueurs de dames le disent. 1 ... 22x11 2.16x7.
Au lieu de se retrouver sur la case 11 les blancs sont arrivés, grâce à ce
pionnage (un grand pas), à la case 7. Le reste de la partie n'est plus difficile
à trouver, d'après nous.
Diagramme 8
L'obtention d'une dame est une chose importante mais ce qui est au moins
de la même importance, c'est de gêner l'autre. Après 1.29-23? la dame
blanche arrive en retard. Les blancs sont obligés d'aller à droite: 1.29-24!
Les noirs sont bloqués. Leur seule chance est un gambit: 1 ... 15-20
2.24x15. En un seul tour le joueur des blancs avance de deux cases.
Exactement ce dont les blancs avaient besoin. 2 ... 25-30
3.15-10 30-34 4.10-5 34-40 5.5-28! 40-45 et maintenant les blancs peuvent
même choisir entre trois coups gagnants. Vous les avez trouvés tous?
6.28-50 est le plus simple, mais aussi 6.28-6 of 6.38-33 suffit encore pour
deux points. Après 6 ... 45-50 la dame est capturée tout de suite avec 38-
33 of 28-6!
Diagramme 9
1.33-28! 23x21 2.26x6. On avance bien comme cela. Le dernier pion noir
arrive beaucoup trop tard. Avez-vous vu? Alors voici un:
Exercice supplémentaire
Essayez de découvrir comment cette partie pourra finir après les deux
coups par lesquels les blancs peuvent commencer:
a 1.27-21
b 1.26-21
Diagramme 10
Si vous avez fait bien attention pendant cette leçon, vous saurez que 1.25-
20 est trop lent ici. Et celui qui pense qu'il faut faire le pionnage 1.30-24
oublie qu'on n'avance guère en pionnant en arrière
Voire, les blancs vont perdre à cause du pion noir bien avancé sur la case
38 . Non, il faut d'abord éliminer ce gêneur:
1.39-33! 38x29 2.30-24! 19x30 (ou 29x20) 3.25x23.
Si le dernier pion noir se trouvait maintenant sur la case 8, il saurait bien
ce qu'il doit faire. Après 8-13 les blancs seraient bloqués! Mais à ce
moment les noirs ne peuvent évidemment pas jouer 2-8. 3 ... 2-7 4.23-19
7-12 et celui qui ne sait pas gagner cette fin de partie ferait bien encore de
s'entraîner encore un peu.
4.3
Thème 4
Leçon 15
Exercice 1
a Voici le déroulement : 1 .2-11 ! 22-27, forcé, 2 .11 x44. Les noirs ont
perdu un pion mais ils n'abandonnent pas: 2 . . . 27-32 3.44-33! 32-37
4.33-47! Les blancs arrivent exactement à temps pour arrêter le pion.
b Il faut jouer 1.3-25. Alors on prend certainement deux pions. Avez-
vous bien observé tous les coups des noirs? Nous en choisissons un:
1.27-31 2.25x26 35-40. Le pion noir court aussi vite que possible pour
arriver à la rangée adverse. Mais le combat entre une dame et un pion
est une lutte inégale: 3.26-17! 40-454.17-50. L'avez-vous trouvé
entièrement? Excellent!
Cependant, les surprises sont nombreuses dans le jeu de dames. Car
franchement, avez-vous regardé aussi 1 . . . 35-40? Les blancs ont le
choix de prise. Ils prennent 2.25x45! et maintenant vous savez très
bien comment on peut gagner après 2 . . . 27-32
Exercice 2
a Les blancs entament l'attaque par 1.2-19. Le pion s'en va:
1 . . . 32-38. Mais rien n'y fait: 2.19-24! et cela signifie la fin du pion
noir. La fuite est devenue impossible. Voyez-vous comme la dame et
le pion collaborent bien dans cet exercice?
Attention: il est impossible d'arrêter le pion avec la dame. Jouez avec
nous: 1.2-24 32-37 2.24-47
15-20! Le pion sur 15 se sacrifie pour libérer le chemin pour notre
petit copain: 3.47x15 37-41 et le résultat de cette partie est nulle.
b Les blancs réfléchissent bien et ils décident d'aller à dame sur la case
4:1.10-4! Le coup suivant des noirs est forcé: 1 . . . 18-23. Et
maintenant ce n'est plus difficile: 2.4-1 0! 23-29. 3.10x41. Peu à peu
vous savez jouer cette fin de partie: 3 . . . 29-33 4.41-32 33-39 5.32-49.
Gain pour les blancs. Est-ce que vous pouvez trouver vous-même le
gain si les noirs jouent au troisième coup 29-34? Faites bien attention!
Exercice 3
Si les deux joueurs jouent les meilleurs coups, les blancs vont obtenir deux
dames au maximum et les noirs gagnent deux pions blancs. Deux points
chacun. Si les blancs réussissent à obtenir trois dames, est-ce qu'ils peuvent
encore gagner la fin de partie? Vous l'apprendrez dans la leçon suivante
Exercice supplémentaire
4.4
Les réponses Cette dame forte
Celui qui a joué 8-3! comme premier coup, a bien compris de quoi il
s'agit dans cette leçon. Au prochain tour les blancs gagnent au moins
deux pions. Mais quelle est la suite…? Peut-être les blancs ont gagné,
peut-être partie nulle. Ou est-ce que le joueur des noirs aurait gagné
encore? Si vous ne trouvez pas le résultat, ce n'est pas grave. Quelle est la
meilleure tactique….??? Si vous continuez à suivre les leçons vous saurez
la réponse dans quelques mois!
Leçon 16
Exercice 1
a Les noirs auraient mieux fait de ne pas attaquer le pion sur la case
32. Les blancs frappent: 1.32-27! 49x21 2.26x17. Et la dame a
disparu et pour le pion noir il ne reste plus rien.
b On a préparé un bon crochet: 1.47-42! 26x48 2.30-25
48x30 3.25x34.
c Le joueur des noirs est un adversaire gênant. Il vient d'attaquer un
pion et dit: « Donnez-le-moi, vous allez certainement perdre cette
partie »
Ce n'est pas sympa. Mais oui, il semble avoir raison car comment
diable les blancs seront-ils en mesure de défendre le pion sur la
case 39? Heureusement, le joueur des blancs se rappelle la règle
de la prise du plus grand nombre: 1.39-33! 17x30
2.35x24. 'Et bien, cela m'arrange bien. Vous voulez jouer un autre
jeu?'
Dans le jeu de dames on dit aussi: rira bien qui rira le dernier.
d La capture de la dame vaut bien le sacrifice de trois pions blancs:
1.38-33 50x42. Voyez-vous comme la règle de ‘ne pas sauter deux
fois par-dessus le même pion’ est commode ici? Les blancs
prennent 2.48x37 et gagnent.
Exercice 2
Après 1 ... 25-3? les blancs font 2.42-26 3x21 3.26x17. 1 ... 25-48?
perd aussi: 2.17-26 48x37 3.26x48.
Exercice 3
1 . . . 14-5? 2.34-23! 5x44 3.50x39.
1 . . . 14-3? 2.34-12! 3x44 3.50x39.
1 . . . 14-25? 2.39-48! 25x43 3.48x39.
Vous voyez: de ce côté-là le crochet est vraiment très dangereux’
Exercice 4
Exactement, sur les cases 6, 11, 17 en 22. Donc, de l'autre côté de la
grande diagonale, loin de cette dame dangereuse sur la case 20!
Et si les blancs jouent par exemple après 44-6 des noirs le coup 20-9? Et
bien, les noirs sauront ce qu'ils doivent faire, traverser rapidement, avant
que cette dame sur la case 9 se déplace vers la case 22.
4.5
Thème 4
Exercice 5
Exercice supplémentaire
4.6
Les réponses La Combinaison 1
Leçon 17
Exercice 1
1a
Combien d'enfants joueraient tout ´simplement’ ici 50-44? Vous, vous
valez mieux que cela: 1.45-40! 35x44 2.50x28 avec gain.
1b
Les blancs rappellent le pion noir: 1.31-27! 32x21 et ils font une bonne
rafle:2.26x6
1c
'La vie est belle', pensent les noirs, 'encore deux coups et nous serons à
dame!’et alors il se passe quelque chose d'inattendu: 1 .30-24! 19x30
2.25x43. On peut facilement négliger un si fâcheux pionnage .
1d - Diagramme 2
On peut gagner vite en jouant 1.27-21 ! 16x27 2.32x23.
1e - Diagramme 3
Le pion sur 35 est pratique pour exécuter une combinaison: 1.34-30
35x24 2.29x18.
1f - Diagramme 4
Il faut chercher un peu, mais peut-être avez-vous découvert la rafle la plus
commode que les blancs peuvent créer dans la position: 1.22-17! 12x21
2.16x36.
C'est un peu comme l'épreuve c mais cette fois de l'autre côté du damier.
Exercice 3
3a - Diagramme 6
Voici les coups gagnants 1.39-33! 28x39 2.40-34 39x30 et 3.35x22.
3b
1.32-27! 21 x43 2.48x19.
3c
Avez-vous dirigé le pion 33 dans la bonne direction? Le gain est 1.33-29!
24x33 2.45-40 35x44 3.50x17. Mais après 1.33-28? 22x33
2.45-40 35x44 3.50x28 le nombre de pions reste égal.
3d - Diagramme 7
Les blancs gagnent par 1.34-30! 35x24 2.33-29 24x33 3.39x19.
3e - Diagramme 8
Ceci devient déjà plus difficile. Les blancs offrent au pion sur la case 17 une
petite promenade: 1.26-21 17x26 2.37-31 26x37 3.38-32 37x28 4.33x44.
Une combinaison en quatre coups!
3f - Diagramme 9
Cette épreuve est un peu méchante, car il y a deux combinaisons dans la
position!
Vous avez sans aucun doute regardé 1 .28-22 17x28 2.32x1 2. On gagne un
pion, il est vrai, mais les noirs vont arriver à dame dans deux coups et cela
est désagréable. Une raison pour laquelle la deuxième combinaison est bien
meilleure.: 1.28-23! 18x29 2.27-22 17x28 3.32x45.
5.1
Thème 5
Même si vous voyez un bon coup, regardez quand même un peu plus
loin. Peut-être vous trouverez encore mieux!
Leçon 18
Exercice 1
1a
Pas besoin de chercher longtemps: 1 .30-24! 19x30 (29x20 est possible
aussi) 2.25x23.
1b
Les blancs jouent 1 .28-23! Et n'importe comment les noirs prennent,
dans tous les cas les blancs vont aller à dame sur la case 4.
1c
Le premier coup est 1.34-29! Choix de prise pour les noirs. S'ils
choisissent 1 . . . 23x34, nous jouons 2.43-38 32x43 3.48x19. Et après
1 . . . 24x33 nous leur laissons encore le choix: 2.43-38! Il n'y a pas de
différence entre les manières de prendre pour les noirs, ils poursuivent avec
dans tous les cas 3.48x19. Dans le jeu de dames on peut faire des choses
amusantes avec peu de pions!
Exercice 2
Diagramme 2
1.37-31, 1.29-23 of 1.39-34. Est-ce que vous avez vu aussi que les noirs ont
le choix de prise après 1 .29-23? Bien!
Diagramme 3
Avez-vous découvert les pions avancés sur les cases 36 et 45? On va s'en
servir: 1.44-40 ou 1.37-31. Et le troisième coup est un cas de choix
de prise: 1.21-17!
Diagramme 4
On trouve vite le coup 1.33-28. Mais est-ce que vous avez vu?: 1.21-17!
Choix de prise! Après 1 . . . 12x21 nous jouons 2.33-28 23x32 38x7. Et
après 11x22 nous jouons aussi 2. 33-28 avec de nouveau un choix pénible
de prise pour les noirs. Ils ne peuvent plus échapper à la rafle 3.38x7.
On vient de voir deux combinaisons. Voici la troisième: 1.25-20! On
dirait un mauvais coup mais celui qui regarde plus loin, va voir que les
noirs sont de nouveau les victimes d'une combinaison avec choix de prise.
Après 1 . . . 14x25 on joue 2.34-30 25x34 3.40x16. Et après 1 . . . 15x24
suit 2.33-29 24x33 3.38x16.
5.2
Les réponses La Combinaison 1
Exercice 3
Diagramme 6
1.27-22 17x28 2.32x14 9x20. Égalité matérielle.
1.29-23 19x28 2.33x11 16x7 3.27x16. Le gain d'un pion
1.32-28 21 x43 2.48x39. Une perte de trois pions.
Diagramme 7
1.37-31 26x37 2.32x41. Un pionnage. Égalité matérielle.
1.28-23 19x28 (of 18x29) 2.33x13 8x19. Égalité tout simplement.
1.27-22 18x27 2.32x21 26x17 3.28-23! 19x28 4.33x11. Après toutes les
prises, le nombre de pions est égal, mais les blancs sont en route pour une
dame!
Diagramme 8
1.28-23 18x29! Le joueur des noirs n'est pas fou. 2.33x24
19x30. Malheureusement les blancs perdent un pion.
1.28-22 17x28 2.33x22. Un pionnage simple, le nombre de pions reste égal.
1.27-22! 18x27 2.28-23 19x28 3.33x2. Gain d'un pion et en plus une dame!
Diagramme 9
1.34-29 23x34 2.40x20 25x14. Égalité matérielle. 1.32-27! 21x32 2.33-29
24x33 3.42-38 32x43 (of 33x42) 4.48x8. Un don de trois pions, reprise de 4
pions. Bénéfice d'un pion et en plus une dame forte dans peu de temps.
1.32-28! 23x32 2.33-29! 24x33 3.34-30 25x34 4.40x7! Cinq pions dans une
seule rafle. Moins trois pions donnés cela fait un bénéfice de deux pions.
Leçon 19
Exercice 1
1a
S'il vous arrive que cette position se présente sur le damier vous penserez
peut-être: ´Oh la la, les noirs menacent de prendre deux pions. Il faut que je
fasse quelque chose contre cette menace.´Et puis vous envisagez d'abord de
vous en aller avec 28-23. Vous pouvez aussi fermer le trou avec 39-33 ou
même fermer avec 38-33. Mais cela est moins bon. Vous voyez cela? Le
mieux est le temps de repos: 1.39-34! 22x33 2.38x9.
1b
'S’en aller vite' est aussi dans cette position la première chose à laquelle on
pense. C'est bien vu. Mais celui qui voit plus loin que le bout de son nez, va
découvrir un bon temps de repos: 1.38-32! 25x34
2.33-29 34x23 3.28x26. Et à vrai dire, avouez-le: la manière la plus amusante
de la défense est la combinaison!
1c - Diagramme 2
Les blancs exécutent une combinaison incroyable! 1.34-30! 15x24 2.30x17
22x11 et pour couronner le tout 3.33x4! A un pion près, tous les pions noirs
ont disparu du damier. N'est-ce pas le rêve de chaque joueur de dame
d'exécuter une telle combinaison dans sa partie ? Vous y réussirez aussi
dans peu de temps!
5.3
Thème 5
Exercice 2
Diagramme 4
Les blancs doivent faire attention dans cette position. En tout cas, 1.29-23
est une faute. Les noirs exécutent immédiatement une combinaison avec
1 . . . 22-28! Passer à l'attaque est très dangereux aussi. Après 1 .32-27 les
noirs jouent un coup de repos malin: 1 . . . 20-25! 2.27x18 25x12! Et celui
qui pense que les blancs peuvent essayer 1 .30-25 se trompe aussi. Les noirs
ont une surprise: 1 . . . 9-13! 2.25x14 13-19! 3.14x23 22-28 4.33x22 17x48.
Une dame gagnante! Par contre, voici quelques coups possibles: 30-24, 32-
28,
31-26 ou un coup avec le pion sur 42.
Diagramme 5
Avez-vous fait bien attention dans cette position de Hans Jansen? Alors
vous aurez trouvé peut-être que les blancs ne doivent pas jouer 1.29-23.
Regardez donc: 1 . . . 20-24! De nouveau un temps de repos surprenant.
2.23x32 24-29 3.34x23 19x48 et les blancs perdent. Que faut-il jouer alors?
Les noirs menacent de 19-24. Le meilleur coup pour les blancs est donc
1.35-30 ou 1.34-30.
Diagramme 6
On dirait qu'il y a peu de danger pour le joueur des blancs. Mais attention!
Celui qui joue 1.29-23 sera puni immédiatement par une combinaison:
1…25-30! 2.35x24 13-19! Choix de prise. 3.23x14 (of 24x13) 9x47. Il y a un
autre coup qui semble fort, mais ce n'est pas le cas: 1.27-22? 7-12! Les noirs
ne se défendent pas, mais ils font un coup de repos surprenant. 2.22x11 12-
17! 3.11x22 25-30 4.35x24 13-19 5.24x13 9x4 7. Par une autre route, les
noirs aboutissent à la même case. Si vous avez vu une de ces combinaisons
ou peut-être même les deux, c'est vraiment bien fait. Les blancs sont obligés
de faire un autre choix. Et bien, les possibilités sont nombreuses. 1.42-37 of
1.42-38 ou1.28-23 ou peut-être .29-24. Tous ces coups sont possibles!
Leçon 20
Exercice 1
1a
On peut aller à dame en jouant: 1 .29-24! 18x27. C'est la prise du plus grand
nombre 2.31 x2. Après , ce n'est plus difficile de gagner la partie.
1b
Si vous avez bien observé toutes les manières de donner des pions, vous
aurez découvert la combinaison suivante: 1.24-20! 15x33 prise du plus
grand nombre, 2.39x10. Avez-vous vu de quelle manière les noirs prennent
quand vous jouez 24-19?
1c
Voici une petite combinaison surprenante qu'on peut exécuter parfois dans
une partie: 1.27-21 ! Le joueur des noirs hésite. Qu'est-ce qu'il va faire? Avec
quel pion va-t-il prendre? Avec 16 ou 18 ou...?
Mais non, la prise du plus grand nombre avec le pion sur 26 a la priorité:
1 . . . 26x28 2.32x3! Et les blancs vont certainement gagner cette partie.
5.4
Les réponses La Combinaison 1
Exercice 2
Diagramme 3
Espérons que vous n’avez pas joué 29-24? Car dans ce cas les noirs
ne prennent pas avec le pion sur la case 30, mais ils choisissent la
prise du plus grand nombre (on dit aussi ´la prise majoritaire ´) avec
18x20! La combinaison correcte commence par 1.28-22! 17x19. Ce
qui se passe maintenant a déjà été traité dans la leçon 18: 2.29-23!
Choix de prise pour les noirs. 2 . . . 18x29 (19x28 est possible aussi)
3.33x4.
Une dame gagnante pour les blancs.
Diagramme4
Le joueur des blancs se dit: 'Imagine que le pion sur la case 22 soit un
pion noir. Dans cette situation je pourrais créer une bonne prise
majoritaire en jouant 32-28.' Et ainsi vous aurez une bonne idée:
1.22-18! 13x22. Sans hésiter les blancs jouent maintenant 2.32-28
22x31. Prendre avec 23 est interdit, les noirs sont obligés de prendre
la rafle: 3.36x29! Terminé. Comme vous voyez, un peu de fantaisie
n'est pas si mauvais dans une partie de dames.
Diagramme 5
Celui qui a trouvé cette combinaison, est vraiment doué. Il faut que
cela soit quelque chose avec une prise majoritaire, mais le seul coup
qui s’en rapproche, est 37-31. Cela semble être le coup le plus idiot que
les blancs puissant faire. Cependant, c'est le début d'une belle
combinaison: 1.37-31! 26x39. Tout d'un coup, les intentions des
blancs se révèlent maintenant. Ils jouent encore un temps de repos
utile: 2.42-37! 21x32 3.37x6!
Et le joueur des noirs pourra raconter chez lui que ce n'était pas son
jour.
Exercice 3
3a - Diagramme 7
1.44-39! 25x43 2.48x17.
3b
Les blancs jouent 1.34-30! 35x13 2.28x17. Surtout quand on entre
dans une lunette, il faut faire extrêmement attention! Cela semble
être attrayant, mais parfois cela finira mal.
3c
A l'aide de la règle de la prise majoritaire, les blancs rendent
inoffensive la dame: 1.32-27! 50x31 2.36x7.
5.5
Thème 5
5.6
Les réponses La Combinaison 2
Leçon 21
Exercice 1
1a Est-ce que vous avez choisi le collage correct? Après 1 .42-37? la partie
finira en match nul. Le coup qui gagne est1 .42-38! 25x23 2.38x29.
1b Le pion noir avancé est approché par un pion collant: 1.49-44! 26x28
2.44x13.
1c Diagramme 2 Ah oui. Les blancs jouent 1.33-29! Un beau collage. Le pion
collant sur la case 29 attend tranquillement le moment où tous les autres
pions derrière lui sont pris: 1 ... 35x22. C'est la prise majoritaire. Et
maintenant 2.29x27 et les blancs ont gagné.
Exercice 2
Diagramme 4
Avec 1 .39-34 on peut séduire les noirs en jouant 1 ... 24-30! Et puis vous
collez par 2.26-21 ! 30x28 3.21x32 vers le gain d'un pion.
Diagramme 5
Une position amusante où les blancs peuvent poser pas mal de problèmes
aux noirs. Ils ont pour but de coller par 34-29. En faisant un coup avec un de
leurs pions avancés ils essaient de tendre un piège aux noirs. Voici les coups:
o 1 .28-22. Après 1 ... 12-17 les blancs peuvent coller par
2.34-29 17x37 3.29x9. Mais dans ce cas, les noirs avancent avec leur
pion sur la case 37 vers la ligne damante et le résultat sera nul.
o 1.27-22. Si les noirs attaquent impatiemment maintenant par 1 ...12-
18? les blancs saisissent leur chance: 2.34-29! 18x38 3.29x9 avec gain.
Le pion savant sur la case 48 empêche le débordement des noirs.
o 1.27-21. Après 1 ... 11-16? les blancs prennent encore un collage
gagnant avec 2.34-29 16x38 3.29x9.
Exercice supplémentaire
Comment cette partie finira-t-elle si les noirs ne tombent pas dans le piège
après un de ces trois coups? Essayez de le découvrir à deux. Vous pouvez le
faire en continuant ce jeu jusqu'au bout plusieurs fois.
Diagramme 6
Les blancs peuvent essayer de séduire les noirs de deux manières afin
d'exécuter un collage eux-mêmes.
La première manière: 1.29-24! 14-19? 2.27-21! 19x28 3.21x5!
La deuxième manière:1.29-23! 13-19? 2.27-21 ! 19x30 3.21 x5!
Exercice supplémentaire
Quel coup serait meilleur, 29-24 of 29-23? Ou est-ce qu'ils sont corrects tous les
deux... ? Finissez la position à deux.
Et oui ... évidemment les noirs ne tombent pas dans le piège!
6.1
Thème 6
Leçon 22
Exercice 1
1a - Diagramme 2
Dans la rangée de trois vous tu enlèves
enlevez celui au du
celui milieu:
milieu:1.34-29!
1.34-29!23x342.32x3.
1b Les blancs offrent deux pions pour une bonne cause: 1.32-27! 23x21
23x342.32x3.
2.34x5.
1b Les blancs sacrifient deux pions pour une bonne cause: 1.32-27!
23x21faut d'abord enlever un pion: 1.24-19! 13x24. Ensuite il fait diriger
1c Il
un pion vers la case 27: 2.26-21 16x27 3.31x4. Les blancs font de nouveau
2.34x5.
coopérer
1c Il fautleurs
d'abordpions de façon
enlever efficace.
un pion: 1.24-19! 13x24. Ensuite il faut diriger
1d pion
un Avecvers le coup 4. 28-22!
la case 27: 2.26-21on peut16x27gagner un pion:
3.31x4. 4 ... 17x37,
Les blancs font deprise
nouveau
majoritaire
coopérer , 5.26x6
leurs pionsetdelefaçonpion sur la case 37 est complètement perdu.
efficace.
1d Avec le coup 4. 28-22! on peut gagner un pion: 4 ... 17x37, prise
Exercice 2 , 5.26x6 et le pion sur la case 37 est complètement perdu.
majoritaire
Diagramme 3
Le pion blanc
Exercice 2 sur la case 28 ne peut pas se tromper. Aussi bien 28-23
que 28-22 gagne
Diagramme 3 un pion!
Diagramme 4
Le pion blanc sur la case 28 ne peut pas se tromper. Aussi bien 28-23
Avec28-22
que 1.29-24 19x30
gagne un 2.28x8
pion! of 1.27-22 18x27 3.29x16 les blancs
obtiennent
Diagramme 4 un avantage décisif.
Diagramme
Avec 1.29-24519x30 2.28x8 of 1.27-22 18x27 3.29x16 les blancs
Ici 1.16-11 17x6
obtiennent 2.28x19décisif.
un avantage est gagnant. En outre, les blancs peuvent aller à
dame s'ils
Diagramme 5 veulent: 1.23-19 Choix de prise. Mais quoi que les noirs
prennent,
Ici 1.16-11tôt 17x6ou2.28x19
tard le pion sur la case
est gagnant. En14 sera les
outre, pris. Et ensuite
blancs peuvent les aller
noirsà
dame s'ils veulent: 1.23-19 Choix de prise. Mais quoi que les noirs prise
font la rafle 25x5 vers une dame. Une petite question: quel choix de
est le meilleur
prennent, tôt oupour
tardleslenoirs...
pion sur ? La réponse:
la case 1. ..pris.
14 sera 13x24! 2.30x19les
Et ensuite 14x23
noirs
3.25x5
font 23-29!!
la rafle 25x5Envers
enlevant un pion
une dame. Une au petite
milieu,question:
les noirsquel
exécutent
choix de aussi
prise
une combinaison. 4.33x24 22x42. Et le joueur des
est le meilleur pour les noirs... ? La réponse: 1. .. 13x24! 2.30x19 14x23 noirs vont avoir aussi
une petite
3.25x5 dame!
23-29!! EnSienlevant
le joueur undespionblancs prévoitlestout
au milieu, celaexécutent
noirs (et c'est aussi
vraiment une performance extraordinaire!), le
une combinaison. 4.33x24 22x42. Et le joueur des noirs va avoir aussi choix du meilleur coup
n'estpetite
une plus difficile:
dame! Si1le. 16-11
joueur! des blancs prévoit tout cela (et c'est
vraiment une performance extraordinaire!), le choix du meilleur coup
Exercice
n'est 3
plus difficile: 1 . 16-11 !
Diagramme 7
Non, ne faites
Exercice 3 pas cela! Le joueur des blancs aimerait bien enlever le pion
sur la case 17.
Diagramme 7 Mais la suite serait alors:
1.26-21?
Non, 17x26pas
ne faites 2.28x19
cela! Le 14x43!
joueur Et des
les noirs
blancsgagnent.
aimerait bien enlever le pion
Diagramme 8
sur la case 17. Mais la suite serait alors:
Non, il n'y
1.26-21? a pas2.28x19
17x26 de combinaison.
14x43! Et Les blancs
les noirs peuvent bien prendre un
gagnent.
petit risque
Diagramme 8 avec 1 .30-24. Il y a des joueurs qui éprouvent un choc en
voyant
Non, celaaetpas
il n'y dudecoup ils prennent
combinaison. Les d'une
blancsmanière
peuvent fautive
bien 1prendre
... 19x28?un
2.32x3!
petit et leavec
risque joueur des blancs
1 .30-24. Il y amérite un grand
des joueurs qui compliment.
éprouvent unMais: choc le
enjeu
de dames n'est pas un jeu d'argent! Car si l'autre
voyant cela et du coup ils prennent d'une manière erronée 1 ... 19x28? fait bien attention, il
verra une
2.32x3! et leautre rafledes
joueur de blancs
trois pions:
mérite1 un ...20x27!
grandetcompliment.
les blancs peuvent
Mais: le jeu
abandonner.
de dames n'est pas un jeu d'argent! Car si l'autre fait bien attention, il
Diagramme
verra une autre 9 rafle de trois pions: 1 ...20x27! et les blancs peuvent
Ah, pense le joueur des blancs. Après 29-23 les noirs prennent vers la
abandonner.
case 30 et moi,
Diagramme 9 je peux passer par-dessus trois pions vers la case 2.
Ah, pense le joueur des blancs. Après 29-23 les noirs prennent vers la
case 30 et moi, je peux passer par-dessus trois pions vers la case 2.
6.2
Les réponses La Combinaison 2
Malheureusement pour les blancs, ils ont négligé que le pion sur la case 19
n'est plus là après la première rafle: 1.29-23? 19x30 2.35x15. Les blancs ont
donné trois pions et ils en récupèrent deux. Cette combinaison n'est pas
bonne non plus!
Diagramme 10
Certainement oui, comme les noirs ont attaqué le pion sur la case 24, les
blancs ont l'occasion de jouer un bon temps de repos: 1.39-34! 20x29
2.34x23 18x29 3.27x7.
Diagramme 11
Oui! Avec 1.28-22! Le joueur des blancs met un peu d'ambiance dans la
partie. Les noirs ont le choix de prise. Mais les trois prises tournent mal
pour eux.
o Après 1 ... 17x28 2.33x24 ils auront deux pions de moins.
o Après 1 ... 19x28 2.22x2 les blancs ont tout de suite une dame.
o Après 1 ... 18x27 tout est prêt pour une belle rafle finale. Les
blancs font un petit coup dans l'arrière-garde : 2.42-37 19x28 3.33x2!
Diagramme 12
La bonne réponse est 'Non'! Si vous avez dit 'Oui' ici c'est très bien vu au
fond. Car vous avez vu alors le beau collage que les blancs peuvent prendre:
1.36-31 22x24 2.31x2. Cependant, la combinaison n'est pas bonne.
Attention: 2 ... 20-25!! La dame blanche doit prendre. 3.2x30 25x45! Et le
joueur des noirs remporte une victoire splendide.
Exercice 4
Les chances ratées sont:
2 ... 19-23 3.28x19 13x35.
6 ... 17-21 7.16x27 18-22 8.27x18 12x32 9.37x28.
8 ... 17-21 9.16x27 25-30 10.34x14 23x21. Moins bon que d'abord 17-21 est
tout de suite 25-30.
11 ... 22-27 12.31x13 8x28.
Après 12.31-27 les noirs oublient trois tours de suite de prendre.
6.3
Thème 6
Leçon 23
Exercice 1
1a
Cette histoire commence par un envoi à dame: 1.47-41 ! 36x47 et
puis suit un temps de repos 2.30-25 47x20 3.25x3. Avec gain.
1b
Si vous comprenez l'astuce, vous aurez sans doute trouvé ce qui suit:
1.37-31 ! 26x37 2.48-42 37x48 3.40-34 48x30 4.35x4.
1c - Diagramme 2
Qui donc attend ici que le joueur des noirs prenne un risque ici? Mais le
joueur des blancs essaye dans sa pensée toutes sortes de combinaisons et il
trouve enfin une combinaison bien élaborée:
1.27-21 !! 16x27 2.37-31 27x36 3.47-41 36x47. Les noirs ont une
dame, mais ils n'en profitent pas longtemps : 4.28-23!47x29 5.23x1 !
Avec une rafle élégante par-dessus une dame et cinq pions, les
blancs gagnent cette partie.
Exercice 2
Diagramme 4
Qui donc sacrifierait sa propre dame ... ? 1.11-33!! Une surprise
formidable. 1 . . . 38x29 2.23x25. Et si vous continuez à jouer, vous
verrez que les noirs ne peuvent plus échapper à la défaite.
Diagramme 5
Nous avons déjà vu cette position dans l’exercice 1: 1.37-32!! 28x48
2.39-34! 48x30 3.25x12. Qui sait, peut-être gagnerez-vous un jour
une partie au moyen d'une combinaison si surprenante.
Diagramme 6
Au fond c'est un peu méchant d’avoir ajouté cette position. Car cette
fois les blancs ne gagnent pas par une vraie combinaison. Mais c'est
surprenant, il est vrai. Regardez donc: 1.33-28!
23x32 2.42-37! 32x41 3.15-47!!! C'est le tour des noirs. Mais ils ne
peuvent déplacer aucun pion. Et celui qui ne peut plus déplacer de
pion a vraiment perdu! Est-ce que nous pouvons appeler une telle
combinaison une combinaison de blocage?
6.4
Les réponses La Combinaison 2
Leçon 24
Exercice 1
1a - Diagramme 2
Avez-vous vu la menace? Les noirs menacent de jouer tout de suite 1 . .
14-20
2.25x23 18x49! Il nous faut les en empêcher. Pour cette raison le meilleur
coup est 1.43-38.
1b
Les noirs menacent de soustraire un pion en jouant 1 . . . 24-29! Afin
d'empêcher ce coup, il ne faut pas jouer 1.28-23, car alors les noirs
poursuivent avec :
1 . . . 22-27! 2.31x22 17x19.
Par contre 1.39-34! est un bon coup. Vous êtes très malins si vous avez
trouvé cela.
1c
Les blancs doivent faire face à un choix de prise: 1 ... 21-27
2.32x21 26x28. Qu'est-ce qu'ils peuvent faire?
1.32-28? n'est pas bon, car après ce coup les noirs jouent très
sournoisement aussi 1 . . . 21-27 et prennent pour aller à dame! La bonne
solution est 1.42-37! Si les noirs jouent, dans ce cas-là
1 . . . 21-27, nous prenons tout simplement avec le pion sur la case 22.
1d
Les noirs menacent de 1 . . . 24-30 2.35x24 20x47 (of 20x49).
Fermer avec 1 .42-38 ou 1 .43-38 ne sert à rien. Les noirs y enlèvent ce
pion très vite : 2 . . . 27-32! 2.38x27 se réjouissent d'aller à dame avec 2...
24-30. Le coup salvateur des blancs est: 1.33-28!
Exercice 2
Diagramme 3
Les blancs sont brillants en jouant 1.28-22! 17x28 2.32x14 9x20
3.26x30! Et l’idée de la dame était d’enlever au milieu un pion.
Diagramme 4
1.38-33! Envoi à dame. 1 ... 28x48 2.31-26 48x31 3.36x29.
Diagramme 5
1.33-29! 23x21 2.26x30. Une combinaison amusante de prise majoritaire.
Diagramme 6
1 .16-11 ! Un beau collage qui rapporte le gain:
1 . . . 29x27 3.11x31.
Diagramme 7
1 . 19-14! Un choix de prise pénible pour les noirs. Peu importe comment
ils prennent : 1 ... 9x20 ou 10x19. Suit toujours
2.38-33 28x30 3.35x4.
Diagramme 8
Par un coup de repos raffiné les blancs gagnent cette partie: 1.34-29!
28x17 2.29-23 19x28 3.33x2.
6.5
Thème 6
6.6
Les réponses La fin de partie 1
Leçon 25
Exercice 2
2a
C'est le tour des noirs. Avec 22-27! Le pion blanc est bloqué, de sorte
que le résultat est 0-2.
2b
Le joueur des blancs voudrait bien laisser passer son tour. Il a si bien
bloqué le joueur des noirs. Mais hélas, les blancs eux-mêmes ont le trait.
Ils jouent 24-19 et si vous continuez le jeu, vous verrez que les deux
joueurs obtiendront une dame: donc 1-1.
2c
Les blancs ont gagné cette partie. Si vous réfléchissez bien un instant,
vous verrez que les blancs ont indéniablement le trait. Ils jouent1.38-32!
Les blancs sont à la recherche de l'opposition, c'est ce que disent les
damistes entre eux. Le joueur des noirs ne peut plus s'échapper:
1 . . . 12-18 2.32-28 ou 1 . . . 12-17 2.32-27.
Avez-vous vu aussi que 1.38-33 est une erreur grave ici? Dans ce cas les
noirs ne font évidemment pas 12-18 (pourquoi pas?), mais ils échappent
vers une dame avec 1 . . . 12-17!
Exercice 3
3a
Le déroulement du gain est presque automatique: 1.35-30 20-25 2.30-24.
3b
Ici il fallait faire attention. Les blancs jouent d'abord 1.49-44!, sinon le
pion sur la case 35 déborde vers une dame. Après ce n'est plus difficile:
1 . . . 26-31 2 .48-42 31-36 3.42-37 et les noirs sont bloqués de deux
côtés. Cela s'appelle aussi une double opposition. Petite question: Dans
quel diagramme de cette leçon les blancs gagnent-ils aussi par double
opposition?
............................................................
Exercice 4
Diagramme 5
Les blancs prennent le pion noir. Résultat: 2-0.
Diagramme 6
C'est le tour des noirs. Ils sont obligés de donner les deux pions.
Résultat: 2-0.
Diagramme 7
Ici, c'est le tour des blancs. Tant pis pour eux, ils sont bloqués.
Résultat: 0-2.
Petite question: Que feriez-vous si vous aviez les blancs dans la position
du DIAGRAMME 7?
..................................................
7.1
Thème 7
Leçon 26
Exercice 1
1a
Le coup gagnant est 1.41-36! Au coup suivant les noirs sont obligés
de sacrifier les deux pions.
1b
On commence par 1 .31-27 ! Les noirs sont bloqués et ils vont
perdre un pion: 1 . . . 23-29. 2.33x24 18-23 3.27-22 et les noirs sont
de nouveau bloqués.
1c
Le pion sur la case 25 est déjà arrêté par le pion blanc sur la case 34.
Voyons maintenant s'il est possible de bloquer aussi les autres pions:
1.40-35 15-202.35-30. Cela y est.
1d
Mais oui: 1.46-41 23-28 2.41-37 28-33 3.37-32 et le tour est joué.
Exercice 2
Diagramme 4
Les blancs mettent leurs pions sur les cases 27 et 29.
Diagramme 5
Le pion sur la case 26 est arrêté par un pion blanc sur la case 27 ou
36 ou 37. On peut bloquer le triangle à droite de trois manières:
avec des pions sur 24 et 29; avec des pions sur 19 et 34 ou avec des
pions sur 30 et 34.
Diagramme 6
De bons endroits pour les trois pions blancs sont les cases 27, 33 et
34. Avez-vous trouvé ? Si c'est le cas vous avez bien compris une des
tactiques les plus importantes du jeu de dames!
7.2
Les réponses La fin de partie 1
Leçon 27
Exercice 1
1a
1.36-31! 37x26 2.48x37
1b
Une grosse erreur est de jouer: 1.32-28 17-21 2.28-22??, car les noirs prennent
un pionnage: 2 . . . 21-27 3.22x31 26x37 et ils gagnent par opposition. Pour
gagner il faut jouer comme suit: 1 .32-27! Les noirs ne peuvent qu'entrer
dans la lunette: 1 . . . 26-31 et peut-être vous reconnaissez cette position.
Les blancs font 2.27-21 ! 17x26 3.36x27 et les blancs gagnent.
1c
Les blancs pionnent 1.32-27 22x31 2.26x37 et puis peu importe ce que le
pion noir va faire. Les blancs se posent carrément en face de lui. Par
exemple : 2 . . . 17-21 3.37-31 21-26 4.31-
27 et de nouveau les blancs en sortent gagnants.
Exercice 2
Diagramme 4
Il est tentant de partir en route pour aller à dame en jouant 25-20. Mais
alors les noirs vont facilement annuler la partie. Avec un petit coup en
arrière, le résultat ne se fait pas attendre : 1.29-24! 19x30 2.25x34! Et le pion
sur la case 46 fait le reste. Les noirs finissent par être bloqués!
D'ailleurs, avez-vous vu qu’immédiatement 1.46-41 n'est pas gagnant? Les
noirs doivent faire bien attention: après 26-31 suit le pionnage 29-24, tandis
que les blancs réagissent au coup 35-40 par la combinaison qui commence
par 29-24. Ainsi vous vous en souvenez en même temps la différence entre
le pionnage et la combinaison. Mais qu'est-ce que les noirs doivent faire
alors après 1 .46-41? Ils ont lu la leçon suivante et ils sacrifient un pion
d'une manière surprenante: 1 . . . 19-24 of 19-23 et après la prise le pion sur
la case 35 peut partir sans aucun risque.
Diagramme 5
Il y a un pionnage: après 1.27-22 les deux joueurs prennent un pion. Mais
pourquoi compliquer les choses alors qu'il y a une solution simple? 1.33-28!
et les noirs perdent.
Si vous jouez 1.33-29, vous voyez clairement avec quelle précision les blancs
doivent jouer. Là aussi, les noirs sont bloqués. Mais ils jouent tout
simplement1 . . . 18-22 2.27x7 16x27. Les blancs vont vite à dame pour
couper le passage au pion noir. Mais celui-ci traverse rapidement la grande
diagonale et les blancs arrivent en retard. Faites surtout attention au pion
sur la case 29. Ce pion gêne terriblement sa propre dame.!
Diagramme 6
Ici on n'a pas besoin de faire un calcul élaboré. Le pion noir sur la case 39
bloque deux pions blancs. Nous nous débarrassons de ce gêneur en
pionnant: 1.40-34 39x30 2.35x24. Il reste encore deux pions à chacun des
deux. Mais un peu plus tard les noirs devront abandonner.
7.3
Thème 7
Diagramme 7
Prévoir autant que possible aboutit à ce que les blancs gagnent en
pionnant comme suit:
1 .34-29 24x33 2.38x29 et quoi que les noirs essaient, les deux pions
blancs les arrêtent dans tous les cas par double opposition!
Diagramme 8
Attention! Ici le pionnage avec 34-30 n’est pas bon. Les noirs feront
ensuite 18-23 et gagneront la partie. Les blancs remportent la victoire
avec un coup calme: 1.33-28 10-14 2.29-24 et maintenant il y a trois
pions noirs dans l'opposition.
Diagramme 9
Une position pénible. Les blancs sont tentés par beaucoup de coups
attrayants. Par exemple le blocage d'un pion noir par 32-27 ou 39-34.
Ou l'attaque par 33-28. Ou un pionnage par 44-40. Tout cela ne suffit
pas pour gagner. Est-ce qu'il y aurait donc d'autres coups possibles? Mais
oui, un pionnage double! Après 1.32-28 23x32 2.33-29
24x33 3.39x37 les blancs ont tout arrangé . Ils vont gagner cette partie.
Exercice 3
3a
Il y a sept coups.
3b
Le coup le plus faible est de loin 1.37-32, car ce coup permet aux noirs
un libre chemin vers une dame: 1 . . . 36-41 !
3c
Avez-vous découvert tous les pionnages? Les voici:
1.39-34 30x39 2.33x44 .
1.28-22 17x28 2.33x22.
1.37-31 36x27 2.28-23 19x28 3.33x31 - pionnage double!.
1.28-23 19x28 2.33x11 16x7 - pionnage double!
3d
Oui. Continuez le jeu après 1.28-23. Après la prise suit par exemple
3.42-38 7-12 4.38-32 12-17 5.32-27 30-35 6.39-34 et les blancs ont
abouti à une triple opposition !
7.4
Les réponses La fin de partie 1
Leçon 28
Exercice 1
1a
'Venez donc par ici', disent les blancs et ils jouent 1 .32-28
23x32 2.47-42 avec opposition. Ce gambit a un drôle de nom en
hollandais: 'het bijtrekkertje'. (Ce qui veut dire à peu près: on sacrifie
son pion qu'on a de plus pour rendre possible une opposition qui
mène à la victoire)
1b
Cette histoire commence par une attaque: 1.27-21 17-22. Et puis suit
le gambit: 2.21-17 22x11 et enfin les noirs sont bloqués: 3.26-21.
1c
Une telle position se présente très rarement dans une partie. Les noirs
menacent d'aller à dame et d'annuler la partie. Le résultat de trois
dames contre une dame est le plus souvent égalité! Il y a une autre
manière de l'arrêter: 1.32-27!! 31x13. Un vrai double gambit! Avez-
vous vu aussi d'avance que cela finira bien pour les blancs? Avec 2.49-
43 les blancs se posent carrément devant le pion noir. Et quoi que
jouent les noirs, à chaque coup le pion blanc choisit la bonne
direction, il doit rester en face du pion noir. Par exemple
2 . . . 13-18 3.43-38 18-22 4.38-32, bloqué!
1d
Les blancs arrivent juste à temps pour saisir le joueur des noirs: 1.33-
29! 25-30 2.29-24! 30x19 3.28-23! 19x28 4.42- 38 et cela y est encore
une fois.
1e - Diagramme 2
Dans cette partie les blancs ont besoin d'une astuce, car, que faire
contre la menace 24-30? Ce n’est pas très clair. Mais celui qui cherche un
gambit surprenant, aura sans doute trouvé la solution suivante: 1.18-
13!! 8x19. C'est presque terminé, c’est une petite œuvre d'art, le moment
est venu de chercher l'action de blocage: 2.39-34!. Les noirs ne
peuvent plus bouger. Ils vont perdre cette partie.
Exercice 2
2a
Il y a deux manières d'échapper à cette double opposition. Avec 1 .22-
18 ou avec 1.24-19 les blancs sacrifient un pion et au coup suivant ils
se glissent dans la lunette. Égalité!
2b
Les blancs doivent faire bien attention. Jouer un coup calme est hors
de question. Après 1.42-38 ou 1.42-37 les noirs pionnent vers le gain:
1 . . . 22-27! 2.32x21 16x27. Sacrifier un pion ne sert à rien
maintenant, les blancs vont perdre. Si vous le prévoyez, vous pouvez
sacrifier à temps un pion: 1.32-28! 23x32 et le pion sur la case 33 va
en toute liberté vers une dame.
7.5
Thème 7
2c
Voir le DIAGRAMME 8 ci-contre. Il est clair que les blancs sont
DIAGRAMME 8 sérieusement bloqués. Les pions noirs sont positionnés de façon
commode, de sorte que la perte d'un pion est inévitable. Heureusement
il y a encore une petite échappatoire vers le match nul: 1.26-21! Un
double gambit, qui permet au pion sur la case 16 de s'échapper de
justesse.
Exercice supplémentaire
Essayez de trouver comment cette partie finira si les blancs jouent dans
cette position 1 .31-27
2d - Diagramme 4
Après 1.33-28 24-29! les blancs sont bloqués. Mieux vaut le sacrifice
d'un pion.
1.33-29 24x33 2.30-24 19x30 3.35x24 et les blancs vont déborder vers
une dame.
2e - Diagramme 5
Les noirs ont de nouveau bien joué. Ils ont bloqué deux pions blancs et
le pion noir est proche de la ligne damante. Toutefois, un sauvetage est
possible pour les blancs. 1.36-31 27x36 2.39-34! 40x29 Ainsi, ce pion
noir est un peu moins dangereux 3.26-21. Et les blancs ont encore une
petite chance d’annuler la partie.
2f -Diagramme 6
On a l'impression que cette position est complètement perdue pour les
blancs. Après 1.34-30 24-29 ils devront abandonner. Mais un gambit
surprenant les sauve: 1.35-30! 24x35 2.34-29! Avec un pion de moins
les blancs gèrent tout. Si les noirs jouent légèrement 2 ... 35-40 et qu'ils
continuent, après la prise, avec 14-20, cela finira même mal pour eux.
Est-ce que vous pouvez prévoir tout cela? Au lieu de jouer 14-20 les
noirs doivent jouer 14-19. Par contre, les noirs peuvent annuler
immédiatement la partie et ils le feront aussi au moyen d'un gambit: 2
... 19-23 3.29x18 35-40, égalité.
7.6
Les réponses La fin de partie 2
Leçon 29
Exercice 1
Diagramme 1
Cela démarre bien avec une action splendide. Le joueur des blancs joue
1.9-25. Une attaque brillante. Les noirs réfléchissent bien mais ils
n'arrivent pas à en sortir. Quoi qu'ils fassent, les blancs prennent au
moins trois pions au tour suivant. Le plus agréable pour les blancs est
bien sûr. 1 . . . 35-40. Car en faisant ce coup ils en prennent quatre:
2.25x45!
Diagramme 2
Les noirs ont bien regroupé leurs pions. Mais ils étouffent dans ce petit
coin. Une aubaine pour les blancs, qui ferment la porte par un coup bien
précis: 1.14-3! Un bel exemple de blocage!
Diagramme 3
Ici nous voyons qu'une dame peut être très utile pour exécuter une
combinaison. Il y a encore une autre manière pour empêcher les noirs
d'aller à dame: 1.24-20! 15x24 2.47x49. Avez-vous vu la combinaison
entièrement? Chapeau.
Exercice 2
Avez-vous découvert la tactique gagnante? Vous aimez bien aller vers la
grande diagonale, mais jouer tout de suite 1.43-32 serait une erreur grave:
1 . . . 22-27 2.32x21 16x27. Et la dame a disparu. Il faut s'y prendre
intelligemment: 1 .43-39! Un coup d'attaque qui force les noirs de faire un
pas de côté:
1 . . . 22-27. Maintenant il n'y a pas de problème pour occuper la grande
diagonale: 2.39-28. Et si vous patientez un peu, la position du
DIAGRAMME 4 apparaîtra toute seule sur le damier.
Exercice 3
DIAGRAMME 8
3a
Les blancs jouent 1.45-12! Les noirs sont obligés de donner un pion et la
meilleure manière pour eux de le faire est 1 ... 16-21 2.12x26 35-40 3.26-
17! 40-45 4.17-50! Les blancs gagnent.
3b
Sans doute vous n’avez pas mis beaucoup de temps pour trouver la
solution :
1.24-42! 15-20, les noirs sacrifient un pion 2.42x15 32-37 3.15-47.
Exercice 4
Si les noirs font bien attention dans cette position, ils pourront annuler la
partie. Dans le DIAGRAMME 8 ils ont presque tout fait pour y arriver.
Cependant, les noirs doivent être attentifs. Ce qui importe, c'est qu'ils
traversent la grande diagonale. Ils ne devront certainement pas jouer 21-
26, car alors les blancs vont gagner la partie. Le coup correct est 21-27!
avec un double gambit au coup suivant:27-32 ou (si la dame blanche se
trouve sur la case 46) 31-37. Une petite question: qu'est-ce que les noirs
doivent faire si les blancs ont le trait et qu'ils jouent de façon maline 1.23-
32 . . . ? Exactement: dans ce cas aussi 21-27 est le seul coup correct!
8.1
Thème 8
Leçon 30
Exercice 1
Nous allons regarder les deux variantes.
Première variante:
1 . . . 28-32 2.43x27 33-39 3.27-49 et les blancs gagnent.
Deuxième variante:
1 . . . 33-39 2.43x34 28-32 et ici il faut faire bien attention!
Si les blancs jouent 3.34-48, ils devront quitter la case 48 après 3 . . . 32-
38. Match nul. C'est pourquoi les blancs jouent 3.34-29! 32-37 4.29-4 7 et
ainsi les blancs gagnent dans cette variante. On dit alors: ’Gain dans
toutes les variantes'
Exercice 2
2a
Dans cet exercice on constatera, une fois de plus, qu'il est important de
jouer avec la plus grande précision possible dans la fin de partie: 1.2-16!
27-31 2.16x38! Jusqu'à la case 38 et pas une case plus loin! Car
maintenant on a l'occasion de jouer 3.38-47 après 2 . . . 31-37
Et si les noirs jouent . . . 31-36, on a même le choix: les coups
3.38-32 et 3.38-47 mènent tous les deux au gain.
2b
Espérons que vous n’avez pas joué 20-14. C'est nul. On gagne par 1.20-42!
Nous allons regarder ces deux variantes.
Première variante:
1 . . . 28-33 2.42x29 (on peut aller plus loin) 32-37 3.29-47 avec gain.
Deuxième variante:
1 . . . 32-37 2.42x31 (42x26 est correct aussi) 28-33 3.31-27! (et
certainement pas31-48? - vous vous rappelez encore?) 33-39 4.27-49 et
cette variante est gagnante aussi.
Vous maîtrisez bien le fait de jouer avec la dame, si vous avez vu tout cela.
DIAGRAMME 5
Exercice 3
Les blancs jouent astucieusement. 1.15-20! Maintenant les noirs se
trouvent dans une situation pénible. Ils peuvent faire deux coups sans
donner des pions: 23-28 et32-37. Après 1 . . . 23-28 suit 2.20-42 avec la
position que vous avez déjà résolue dans l’exercice 2b.
Et après 1 . . . 32-37 les blancs attaquent par 2.20-14! et la suite est: 2 ...
23-29 3.14x41. Voir le DIAGRAMME 5
Les noirs ont deux possibilités .
Première variante:
3 . . . 29-33 4.41-32! 33-39 5.32-49.
Deuxième variante:
3 . . . 29-34 4.41-28 34-40 avec la position du Diagramme 3. Les blancs ne
jouent pas immédiatement 28-50. Ils attendent un moment. Par exemple
5.28-33 40-45 6.33-50! Avec gain.
8.2
Les réponses La fin de partie 2
Leçon 31
Exercice 1
Cela se passe comme suit: 1.1-34 39x30 2.50-44 30-34. Les blancs
sont bloqués et ils vont perdre. Faire un gambit immédiatement est
donc une erreur grave. Avez-vous vu cela sans toucher les pions?
Exercice 2
2a
Les blancs vont à dame sur la case correcte: 1.10-5! 37-42 et ils
sacrifient cette dame tout de suite après: 2.5-37! 42x31 3.26x37.
2b
On ne peut pas gagner par 1.19-28 39-43, parce qu'ainsi on ne peut
pas bien sacrifier le pion sur la case 42. Les blancs s'y prennent
autrement: 1.19-35! 39-43 et maintenant le pion noir peut être
retourné : 2.42-38 43x32 3.35-24 32-37 4.24-47.
Exercice 3
3a
Le gain est: 1.32-28! 22x33 2.4x48. Mais 1 .32-27? 22x31
2.4x49 31-37! Est nul.
3b
La dame recule d'un pas: 1.44-50 35x44 2.50x47! Une manière
drôle de mettre les noirs dans une position où ils doivent prendre.
Essayez de le retenir.
3c
1.7-1 ! 29-33 2.1-40!! Un coup très surprenant. 35x44
3.50x28. Avez-vous trouvé? Très bien!
8.3
Thème 8
Leçon 32
Exercice 1
1a
Les noirs ont une dame de plus mais les blancs vont gagner quand
même: 1.49-44 39-43, le seul coup possible pour les noirs, 2.48x39
et les noirs sont enfermés.
1b
Les blancs sacrifient un pion: 1.42-37! 32x41 et ils ont recours à
leur dame: 2.15-47! Une position finale remarquable. Mais c'est une
position gagnante!
Exercice 2
Ce n'est pas du tout grave si vous n’avez pas trouvé ce puzzle. Car
les blancs donnent ici une éblouissante démonstration du jeu de
dames de haut niveau. 1 .44-40! Et maintenant il y a deux variantes:
Première variante:
1 . . . 25-30 2.34x25 45x34 3.33-29! 34x23 4.25-20! Le pion sur 43
attend patiemment jusqu'au moment où les noirs ont joué. 4 . . .
DIAGRAMME 6 23-28 5.43-38 (ou 4 . . . 23-29 5.43-39) et les blancs gagnent.
Deuxième variante:
1 . . . 45-50. Peut-être les noirs rêvent-ils encore d'une victoire.
Mais après le coup suivant c'est la fin du rêve: 2.34-30!! 25x45, prise
majoritaire, 3.43-39. DIAGRAMME 6. Les noirs ont le choix.
Abandonner maintenant ou après 3 . . . 50-44 4.39x50. Joli hein?
Exercice 3
Nous jouons 1. 25-20! et maintenant deux variantes.
Première variante:
1 . . . 19-46 2.2x35! 15x24 3.35x5 avec gain. Si les noirs ne
déplacent pas leur dame vers le coin dans cette variante, nous la
prenons bien sûr du damier au troisième coup.
Deuxième variante:
1 . . . 10-14 2.20x29! et deux possibilités maintenant:
a 2 . . . 19-37 3.29-23 37x19 4.2x35.
b 2 . . . 19-35 3.29-24 35x19 4.2x35.
8.4
Les réponses Une bonne partie
Leçon 34
Exercice 1
On a gagné si:
on a pris tous les pions de l'autre, celui-ci n'a plus de pièce.
l'autre se trouve dans l'impossibilité de jouer, alors qu'il a le trait
et que ses pièces sont bloquées.
votre adversaire a dépassé la limite du temps, il perd ´à la pendule
votre adversaire joue d'une manière très antisportive, par
exemple, s’il enlève, sans raison, un pion ou s’il joue deux fois de
suite.
Ou s’il embrouille toutes les pièces sur le damier.
votre adversaire s'absente pendant le match.
votre adversaire abandonne la partie.
Exercice 2
Diagramme 1
1 .33-29! Une belle attaque mais avez-vous vu aussi la suite? Continuez le
jeu: 1 . . . 23-28 2.29-23! 28-32 3.38x27 19x28 4.27-22! Jamais deux sans
trois. Maintenant les noirs vont enfin perdre un pion.
Diagramme 2
Comment les blancs peuvent-ils jouer un coup fort? Il n'y a rien à gagner
et les noirs ont une défense solide. Mais faites attention au pion sur la case
16. Celui-ci menace d'une action forte: la promotion à dame!
Voilà pourquoi 1.43-38 est le coup qu'il faut pour les blancs!
Diagramme 3
Pas mal de tactiques tentantes pour les blancs, bien qu'ils aient un pion de
moins. Surtout aller à dame avec 18-13 semble être solide. Mais il y a ici
un coup qui est beaucoup bien meilleur: 1.38-32! Le blocage!
Diagramme 4
Les blancs disposent d'un pionnage magnifique: 1.28-23! 18x29 2.33x24.
Les blancs ont arrangé les choses. Deux pions sont bloqués et au coup
suivant, l'attaque avec 24-20 est très forte, parce qu'après les blancs
peuvent aller à dame.
Diagramme 5
1.32-27! 23x34 2.40x7 Une belle combinaison! Pour cette combinaison
nous avons inventé un joli nom: le coup royal. Mais nous allons
l'apprendre pendant le cours suivant.
Diagramme 6
Comment les blancs prennent-ils ici l'initiative par un gambit surprenant:
1.24-19! 23x14 2.30-24. Bloqué ! Après 2 . . . 14-19 3.24x13 10-14 les
blancs vont vite à dame et ils vont gagner la partie.
Exercice 3
Le blocage: 1.40-35
L'attaque : 1.22-17
La combinaison : 1.21-17 12x21 2. 16x36
Aller à dame : 1.16-11
9.1
Thème 9
Après l'attaque avec 22-17 les noirs peuvent ´coller ´vers une dame 1
. . . 31-37! 2.17x19 37x48. En plus, ils peuvent jouer aussi 1.30-35!
2.17x30 25x32.
Les blancs partent en route pour aller à dame avec 1 .16-11, ce coup
semble être très fort. Mais les noirs peuvent très bien se défendre. Par
exemple 1 . . . 2-7! 2.11 x2 30-35 3.2x30 25x32 et le résultat est nul.
Enfin les blancs peuvent bloquer trois pions noirs en jouant 1.40-35.
Le meilleur coup! Les noirs sont arrêtés un moment et les blancs
essaient d'aller vite a dame eux-mêmes. Vous voulez savoir la suite?
DIAGRAMME 10
Exercice supplémentaire
Leçon 35
Exercice 1
1a
Sur la bande on est en sécurité. Là, la prise est impossible. Très
logique donc de se poser à cet endroit.
1b
Nous l'avons fait comme suit, voir le DIAGRAMME 10.
Exercice 3
Diagramme 5
Le conseil numéro 4 a une grande valeur pour le joueur des blancs. Il
s'est précipité en avant avec un pion, évidemment pour aller vite à
dame. Ici cela tourne mal. Les noirs passent à l'attaque et ils mangent
le pion blanc solitaire.
Voyez-vous d'ailleurs que les blancs ont encore tous leurs autres
pions sur la rangée inférieure du damier? Cela se voit aussi souvent
chez les joueurs débutants. Faites attention. Ils pensent qu'ainsi
l'adversaire ne peut pas passer à dame. Mais à la longue on verra que
ce n'est pas une si bonne idée au fond . . .
9.2
Les réponses Une bonne partie
Diagramme 6
C'est le tour des blancs, mais ils ne peuvent pas empêcher que les noirs
exécutent une combinaison tout à l'heure. Le joueur des blancs peut mettre à
profit le conseil numéro 1: pas trop de trous dans la position!
Diagramme 7
Et ici les pions blancs ont très peu de liberté pour se déplacer. Une des raisons
est aussi que les pions noirs coopèrent vraiment bien. Le joueur des noirs fait
participer ses pions de manière active, comme le dit le conseil numéro 3. Les
blancs peuvent jouer encore 36-31, mais après 4-9 ou 4-10 ils sont bloqués. Le
blocage donc.
Diagramme 8
Le conseil numéro 2 traite d’une bonne répartition des pions. Les blancs n'ont
pas bien réparti leurs pions. Sur la moitié gauche du damier ils ont cinq pions
et à droite ils n'en ont qu'un seul. Par conséquent, les noirs peuvent en profiter
en allant vite à dame, par exemple en jouant14-20, 20-24 et le pionnage avec
24-30.
Leçon 36
Exercice 1
Diagramme 1
Les noirs menacent 25-30 et 18-22: une combinaison. Les blancs ne devront
pas jouer 1. 29-24 maintenant , car après ce coup ils auront de gros problèmes
après l'attaque 1 . . . 14-20! Il n'y aura plus de bonne défense, aussi bien après
34-29, 33-29 qu'après 24-19 les noirs exécutent une combinaison avec le pion
sur la case 18. Avez-vous vu? Par contre 1.33-28 est un bon coup. Après 1 . . .
14-19 (est-ce que vous voyez la combinaison qui menace!?) les blancs peuvent
jouer justement 2.28-22.
Diagramme 2
Si les blancs ne font pas attention, ils doivent faire face au gambit 25-30, suivi par
le passage à dame avec le pion sur 35. Au moyen d'un coup calme dans
l'arrière-garde, les blancs peuvent empêcher ce projet. :1.49-44!
Diagramme 3
Si c'était le tour des noirs, ils sauraient bien ce qu'ils doivent faire: pionner avec
21-27 et 16x27 et puis attaquer le pion sur la case 37 pour pouvoir aller vite à
dame. Les blancs peuvent l’empêcher de deux manières.. Le pionnage 1.37-31
26x37 2.32x41 est bon. Mais une autre idée est que les blancs bloquent le
triangle noir par le coup très fort 1.28-22!
Diagramme 4
Les blancs sont bien avancés, mais les noirs se défendent astucieusement.
Voyez-vous la combinaison qui menace avec 17-21? En fermant la case 24 les
blancs peuvent empêcher ce coup. Dans ce cas, les noirs seraient sages de
renforcer leur défense en pionnant en arrière avec 1 . . . 9-13 2.19x8 12x3. Mais
les blancs peuvent prévenir ce pionnage en faisant un gambit brillant: 1.19-14!!
9x20 2.30-25! Avez-vous saisi la tactique des blancs?
Après la prise le pion sur la case 29 avance vers la case 15 et ainsi les blancs
créent un passage pour le pion sur la case 14 qui deviendra une dame sur la
case 5. Celui qui a compris ce tour de force de haut niveau va décrocher le
pompon ! Vérifiez encore si les blancs peuvent vraiment gagner après le
gambit.
9.3
Thème 9
Diagramme 5
Nous avons affaire ici à un adversaire fort. Il fréquente probablement l'école de
jeu de dames. Les blancs doivent faire face à une terrible menace. S'ils jouent
1.40-35 ils seront brusquement bloqués par 1 . . . 19-23.
Est-ce que vous avez noté 1 . . . 18-22? C'est correct aussi, car après le coup 2.
34-30 suit une combinaison gagnante: 2 . . . 20-25! 3.29x20 25x43. Après 2 ...
22-28 3.33x22 24x44 les blancs s’échappent encore vers une dame. Si on est
tellement coincé, il vaut mieux mettre de l'eau dans son vin et d'essayer
d'annuler la partie. Et pardi, dans la position du diagramme il y a encore un
pionnage pratique caché : 1.29-23! 18x38 2.39-33 38x29 3.34x25! Avez-vous
trouvé ?
Exercice supplémentaire
Vous pouvez donner aux noirs un pion supplémentaire sur la case 12 et vous
en donnez un aux blancs sur la case 37. Devinez la fin si les blancs ne jouent
pas 1.29-23 maintenant ...
Diagramme 6
Sans aucun doute vous avez vu la menace tout de suite: l'attaque par 37-32.
Mais réagissez prudemment! 1.43-38 est correct. Par contre, 1.28-23 est une erreur.
Cela semble un coup malin, parce que les noirs ne peuvent pas faire 1 . . . 13-
19? à cause de 2.25-20! 14x34 3.23x5. Mais les noirs ont encore un meilleur
atout:
1 . . . 13-18! 2.23x12 3-8 3.12x3 10-15 4.3x20 15x44 avec un débordement
gagnant.
Exercice 4
Bonne chance!
9.4
Les réponses Le jeu et l’analyse
Leçon 37
Exercice 1
Diagramme 1
Les blancs ont l'avantage: Ils peuvent faire encore trois coups et les noirs
n'ont plus que deux coups. Par conséquent, les noirs ne pourront plus
jouer dans un instant et ils vont perdre!
Diagramme 2
Est-ce que vous avez compté par hasard les pions? Alors vous aurez
découvert que les blancs ont 14 pions et les noirs en ont 15. Est-ce que
cela implique que les noirs ont une meilleure position?
Eh bien. . . le joueur des blancs a une position solide dans le centre et il
menace de passer par le grand trou au milieu. Vous savez quoi? Chacun
a raison. Et si vous voulez être sûr: finissez vite cette position!
Diagramme 3
Également une position magnifique pour jouer jusqu'à la fin. La défense
des noirs contre l'attaque des blancs. Les noirs semblent avoir une
défense solide, mais . . . au prochain tour il faut avancer les pions sur la
rangée inférieure. C'est pourquoi nous sommes d'avis que les blancs ont
la meilleure position: ils sont tout simplement plus proches de la ligne
damante!
1b
Nous pensons que les élèves de l'école Louis Pasteur reçoivent des leçons
de jeu de dames:
Dans le Diagramme 1 les noirs sont bloqués en premier, ils n'ont pas
encore pris un seul pion!
Dans le Diagramme 2 les blancs ont construit un centre fantastique. Sans
aucun doute ils l'ont appris au cours de dame. Le joueur des noirs a joué
tous ses pions vers la bande. Il a un pion de plus mais il est loin d'être sûr
de gagner la partie. Dans le Diagramme 3 le joueur des blancs n'a plus
de pion sur la rangée inférieure: il a appris qu'il peut être profitable de
leur donner une belle position dans le centre du damier.
Exercice 2
Diagramme 4
Avez-vous regardé toutes les actions possibles? Alors vous avez peut-
être découvert que l'attaque avec 1 .30-25 est très forte. Comme le
pionnage 20-24 n'est pas permis à cause de l'attaque avec 2.34-29, les
noirs sont bien obligés de se défendre en jouant 1 . . . 9-14. Et après, les
blancs doivent être capables de gagner cette partie. Avez-vous déjà une
idée ?
Diagramme 5
Eh oui, les blancs ont de gros problèmes. Les noirs ont si bien construit
leur position que les blancs n'ont plus un seul bon coup. Avez-vous vu?
Diagramme 6
Peut-être avez-vous fait une analyse compliquée. Peut-être avez-vous
compté tout simplement les pions. Cela, c'est sage! Car le joueur des
noirs a un pion de plus.
10.1
Thème 10
Leçon 38
Exercice 1
Le premier coup des blancs est encore bon: 1.27-21 17-22. La réaction
des noirs est forcée. Et ici les blancs ont raté une chance de gagner: 2.21-
17! 22x11 3.26-21 11-16 4.21-17.
Exercice 2
Diagramme 2
1.47-42 15-20 2.42-38 20-24 3.38-33 24-30 4.33-29.
Diagramme 3
1 .28-23 18x29 2.33x24 17-21 3.38-32 21-26 4.32-27.
Diagramme4
1.38-32 5-10 2.40-35 10-14 3.29-24 19x30 4.35x24.
La suite des puzzles de dames
Diagramme 6
1.32-27 21x32 2.43-38 33x42 3.48x17.
Diagramme 7
1.39-34 29x40 2.45x34 15-20 3.35-30.
Diagramme 8
1.8-2 36-41 2.2-19 41-47(A) 3.19-24 47x20 4.15x24. A: 2 . . 41-46 3.19-5.
Diagramme 9
1.10-5 38-43(A) 2.5-28 43-49(B) 3.28-44 49x40 4.35x44.
A: 1 ... 38-42 2.5-37 42x31 3.26x37. B: 2 ... 43-48 2.28-37.
Diagramme 10
1.39-34 28x39 2.34x43 25x34 3.43-39 34x43 4.49x18.
Diagramme 11
1.45-40 5-10 2.40-34 10-14 3.34-30.
Diagramme 12
1.43-38 37-41 2.39-34 41-46(A) 3.38-32. A: 2 . . . 41-47 3.38-33 47x40
4.45x34.
Diagramme 13
1.43-38 34-39 2.44-40 39x28 3.40-34.
Diagramme 14
1.44-39 22x42 2.47x49 34x43 3.49x38 18-23 4.38-33.
Diagramme 15
1.29-24 14-19 2.28-23 18x20 3.25x23.
Diagramme 16
1.31-27 17-21 2.27-22 21-26 3.48-42 26-31 (A) 4.22-17 31-
36 5.42-37.A: 3 . . . 16-21 4.42-37.
Diagramme 17
1 .30-24 19x30 2.35x24 23-29 3.27-22.
Diagramme 18
1.45-40 34x45 2.26-21 45-50(A) 3.21-16 50x11 4.16x7.
A: 2 . . . 6-11 3.17x6 45-50 4.21-17 50x11 5.6x17.
Diagramme 19
1.50-44 35-40(A) 2.44x35 34-39 3.45-40 39-44 4.40-34 44-
50 5.49-44 50x30 6.35x24. A: 1.25-30 2.44-40 35x44 3.49x29.
Diagramme 20
1.49-43 37-41 2.48-42 41-46 3.42-38 32x41 4.43-38.
10.2
Les réponses Le jeu et l’analyse
Leçon 39
Exercice 1
Diagramme 2
1.29-24? 14-19! L'attaque. 2.24-20 19-23. La combinaison . 3.28x19
13x15. Gain de pion pour les noirs.
1.28-23? 14-19! 2.23x21 16x40. Les noirs débordent, également après:
1.44-40? 17-22! 2.28x17 8-12 3.17x19 14x45.
Diagramme 3
1.38-32? 22-27! 2.32x21 16x271 Les noirs pionnent en avant, tout à l'heure
suit l'attaque avec 27-31 et un passage libre vers une dame.
1.35-30? C'est un coup très faible. 1 ... 24x44 2.49x40. Dites le franchement,
qui pense aussi que 1 .39-34 soit un mauvais coup? Et là, l'auteur de ce
coup lève le doigt! Il a pensé: ‘Les noirs jouent le coup fort 1 ... 20-25 et de
cette manière ils bloquent trois pions blancs. Car après l'attaque 2.34-29
suit 22-28.' Mais quand l’auteur a regardé plus loin il a vu ce qui suit:
3.29x20! 28x39* 4.20-14! 9x20 5.40-34 39x306.35x15 avec un débordement
gagnant pour les blancs!
Diagramme 4
1.34-30? n'est pas un bon coup à cause de 20-25!
1.32-28? Les blancs ne font pas bien attention à la répartition de leurs
pions. Leur défense à gauche devient trop faible.. 1 . . . 18-22! Et après ce
pionnage les noirs débordent vers une dame
1.23-19? 8-13! 2.19x17 18-23 3.29x18 20x49. Est-ce que vous pouvez
gagner cette fin de partie pour les noirs? D'ailleurs, 1 . . . 18-23! semble
être très fort aussi.
Exercice supplémentaire
Exercice 2
Un peu faible n'est ce pas? Les blancs donnent un pion comme cela, alors
qu'ils peuvent encore jouer aussi 37-31. Celui qui a écrit ici que ce coup est
une erreur grave, a raison d'après nous. Cependant, continuez à lire un
instant. . . .
Cette position a été présentée à cinq joueurs de dames dont les
compétences étaient différentes. On leur a posé la question suivante: 'Quel
est le meilleur coup?' Deux d'entre eux auraient joué 26-21. Le premier
était aussi le moins compétent: le petit Luc, âgé de cinq ans qui venait
d'apprendre le jeu de dames. Il voulait vite aller à dame (pour quelqu'un de
cinq ans c'est déjà bien vu) et la seule chose qu'il n'ait pas vu était que les
noirs pouvaient prendre en arrière après 26-21!
10.3
Thème 10
Son frère, âgé de 10 ans, Guillaume (qui possède le diplôme Wiersma) et son
ami Henri (qui possède le diplôme Sijbrands) et aussi le champion du club
de jeu de dames, M. Jeannot, ont dû rire et chacun d'eux jouait 37-31.
Mais ensuite c'était le tour de Harm Wiersma, six fois champion du monde .
Il regarda un instant et joua... 1.26-21 ! Il accompagna son coup des mots
suivants:
' »La position des blancs est perdue dans toutes les variantes. Le mieux serait
de sacrifier ce pion, ensuite ils peuvent encore essayer d'aller à dame ».
Ah oui ... vous voulez bien chercher comment les noirs gagnent après 1.37-
31?
Harm Wiersma l'avait vu donc en cinq secondes!
10.4