Faculté des Sciences, de Génie et d’Architecture (FSGA)

Titre du cours : Calcul pour gestionnaires (Mat 110)/ Examen intra Octobre 2020
Intervenant : Enel DERUISSEAU, Msc. Durée 2h45. Note maximale 100 points
Consignes :Aucun document n’est permis. L’usage des calculatrices programmables et des téléphones
est interdit. Traiter tous les exercices dans l’ordre voulu.

Exercice 1. (Divers)(30 points)

0. Trouver le prix d’équilibre et le nombre correspondant d’unités offertes et demandées d’un produit
dont la fonction d’offre est O(p) = p2 + 3p − 70 et dont la fonction de demande est D(p) = 410 − p
où p est le prix du marché. (4 points)
1. L’année dernière, une étude a indiqué que le nombre de personnes infectées par le coronavirus,
en chine, croı̂t de manière exponentielle et qu’au début 15 personnes ont été infectées. Selon cette
étude, si 10 jours après 375 personnes sont infectées, quel est le nombre de personnes atteintes
de cette épidémie 20 jours après ? (4 points)
2. Madame Rachelle Théodore paie 25 000 $ pour sa voiture neuve dont la valeur diminuera de
façcon linéaire au point qu’elle ne sera plus que de 5000 $ après 10 ans. Quelle était la valeur de
cette voiture après 4 ans d’usage ? (3 points)
3. Les frais d’administration d’un compte courant à une certaine banque s’élève à 2 $ par mois
plus 0, 05 $ pour chaque chèque émis. Une banque concurrente exige 1 $ par mois plus 0, 09$ par
chèque. Trouver un critère permettant de décider quelle banque offre un tarif plus avantageux
pour le client. (5 points)
4. En 2013, la population de la république démocratique du Congo compte environ 63 millions d’ha-
bitants. On suppose que le taux de croissance annuel de cette population est de 3% et que ce
taux se maintient dans les années à venir. Quelle est la taille de cette population cette année et
combien d’années faut-il à cette population pour doubler ? (3 et 3 points)
5. Résoudre dans R les équations suivantes :
√ √
a) 2x + 2 − x − 3 = 2 (5 points) b) 22x+2 − 3x+1 = 3x + 4x (3 points)

Exercice 2. (20 points)

Pour un fabricant de radios, le coût de production est de 10 $ l’unité et il estime qu’il vendra Q(p) = 80−p
radios par mois si le prix de vente est de p $ dollars l’unité.
a) Exprimer le profit mensuel de ce frabricant sous la forme d’une fonction du prix de vente. (4 pts)
b) Quel est son profit s’il fixe le prix à 10 $, 30 $, et 60 $ ? (3 points)
c) Quels prix doit-il fixer pour gagner 1200 $ par mois ? (4 points)
d) Combien doit-il vendre une radio pour atteindre son seuil de rentabilité ? (4 points)
e) Quel est le prix de vente qui lui permettra de réaliser le meilleur profit et quel est son profit
maximal ? (5 points)

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Exercice 3. (20 points)
Raymond a décidé de mettre sur le marché une nouvelle peinture. Une étude du marché lui indique que
la demande D sera D(p) = 3400 − 140p s’il vend à p $ le litre de cette nouvelle peinture. Il estime
ses coûts de production à 5800 $ de frais fixes plus 6 $ de frais variables pour chaque litre de peinture
produit.
I. Exprimer son revenu et son profit sous la forme d’une fonction du prix de vente. (2 et 3 points)
II. Quel prix doit-il fixer pour le litre de peinture s’il désire :
1. a) Un revenu maximal ? b) Un profit maximal ? c) Rentrer dans ses dépenses ? (2, 2 et 4 pts)
2. d) Quel sera le revenu maximal ? e) Quel sera le profit maximal ? (2.5 et 2.5 points)
3. f ) Quel est le profit ou la perte de Raymond s’il vend à 10 $ le litre ? (2 points)

Exercice 4. (20 points)

La valeur d’une voiture se déprécie de 15% par année, on représente par V0 $ la valeur à l’achat.
1. Trouver le modèle mathématique décrivant la valeur de la voiture en fonction du temps. (4 pts)
2. Combien de temps après l’achat la valeur aura-t-elle diminué de moitié ? d’un quart ? (4 et 4 pts)
3. Si sa valeur initiale était de 10000 $, alors
a) Combien vaudrait-t-elle 5 ans après ? 8 ans après ? (4 points)
b) Après combien de temps sa valeur serait-elle 1968 $ ? (4 points)

Exercice 5. (20 points)

Des fonctionnaires oeuvrant dans le domaine de la santé publique ont déterminé qu’au cours d’un pro-
gramme visant à immuniser la population contre une forme virulente de la grippe, il a fallu verser
environ
150x
C(x) =
200 − x
millions de dollars pour faire vacciner x% de la population.
a) Quel est le domaine de définition de C ? (3 points)
b) Pour quelles valeurs de x peut-on formuler une interprétation de C(x) dans le contexte donné ?
(2 points)
c) Combien a coûté la vaccination d’un cinquième de la population ? (3 points)
d) Combien a coûté la vaccination de la première moitié et de la seconde moitié de la population ?
(3 et 4 points)
e) Quel pourcentage de la population avait reçu le vaccin au moment où la somme déboursée totalisait
37,5 millions de dollars ? (5 points)