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stressée en ce
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Leçons 9 & 10 | A1
Objectifs
2. Utilise je suis +
adjectif.
1. Entraîne-toi à
utiliser le vocabulaire
des émotions. 3. Pose une question :
Tu te sens comment ?
2
Pardon ?
Je _ _ _ _ _ _ _ _ _ Je _ _ comprends _ _ _ .
3
Je m’appelle...
B : _ _ _ _ _ _ _ ! Je _ _ _ _ _ _ _ _ _ __________ .
Enchanté(e).
A:_________!
Enchanté(e) Bonjour m’appelle
4
Ça va ?
A : Comment ça va ?
B : B_ _ ! / Ç_ _ _.Et toi ?
A : Ç_ _ _ merci !
Ça va Bof
5
Je me présente !
A : Bonjour ! Je m’appelle __________ et vous ?
B : B _ _ _ _ _ _ ! Je _ _ _ _ _ _ _ _ _ __________.
Enchanté(e).
A : En_ _ _ _ _ _ (e) !
B : Comment ça va ?
Bonjour Je m’appelle
A : Bien merci, et vous ?
Ça va Enchanté
B : Ç_ _ _ merci !
6
Tu te sens comment ?
1. 2. 3.
7
Tu te sens comment ?
Je suis
heureux/
stressé(e) triste en forme
heureuse
8
Masculin ou féminin ?
Je suis content
Je suis contente
9
Écoute et identifie la forme que tu entends.
M F
Je suis Je suis
1. content contente
2. fatigué fatiguée
3. stressé stressée
4. inquiet inquiète
5. heureux heureuse
1010
Ils se sentent comment ?
Comment ça va ?
Bonjour ! Je m’appelle Clara et ça va bien merci.
Elle se sent
Aujourd’hui je suis contente.
comment ?
Je suis en forme et je suis très heureuse.
Elle est...
Il est...
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Complète les dialogues
1. 3.
2.
A : Bonjour ! Je m’appelle A : Salut ! A : Salut !
__________ et toi ? B : __________ ! Ça va ? B : Salut !
B : __________. Enchanté(e). A : __________, et toi ? A : Tu te sens comment ?
A : __________. B : __________ merci. B : __________ merci.
A : Je suis __________. Et toi ?
B : Je suis __________.
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Souviens-toi !
2. Je suis + adjectif
Je suis content
1. Le vocabulaire des
émotions : Je suis contente
3. Une question :
content(e), calme/ triste, (féminin)
Tu te sens comment ?
en forme, stressé(e),
fatigué(e), inquiet/inquiète,
heureux/heureuse
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Matériel supplémentaire
14
Associe les questions et les réponses
1. Je m’appelle Charlotte.
A : Il est content.
Et toi ?
2. Comment ça va ?
B : Je m’appelle Christelle.
3. Tu te sens comment ?
C : Je suis triste.
4. Il se sent comment ?
D : Bien merci.
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Les réponses
S. 2 S. 10:
1. Je comprends 1. m) 2. f) 3. f) 4. m) 5. m
2. Je ne comprends pas S. 11
S. 3 Text 1: ça va bien. Elle est
contente/elle est en forme/elle est
Student name/bonjour/m’appelle/enchanté(e) très heureuse.
S. 5 Text 2 : Answers : Bof/il est fatigué/il
Bof/ça va /ça va est stressé
S. 6 S. 12
1. prénom (ex: Marie, John…) Dialogue 1= student name/je
2. Bonjour/Je m’appelle m’appelle/enchanté(e)
3. Enchanté(e) Dialogue 2= salut/bof/bien
4. ça va Dialogue 3= fatigué(e)/content(e)
S. 7 (peuvent être intervertis)
1. b ) 2. c) 3. A S. 15
1. b) 2. d) 3. c) 4. a) 5. e
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