sentiments en français Du A1 au C2 Déroulement de la leçon 1) C’est quoi la différence entre sentiments et émotions ? 2) Les adjectifs + ex 3) Les verbes et adverbes + ex 4) Les expressions idiomatiques + ex C’est quoi la différence entre sentiments et émotions ?
Le terme "sentiment" est généralement utilisé pour
décrire une réaction affective plus stable et durable, tandis que le terme "émotion" décrit une réaction affective plus intense et brève. Cependant, ces deux termes sont souvent utilisés de manière interchangeable dans la langue courante. LES ADJECTIFS On peut tout simplement utiliser le verbe être suivi par un adjectif A1 : heureux, triste, en colère, effrayé, surpris, fatigué, ennuyé, excité… A2 : joyeux, bouleversé, furieux, anxieux, émerveillé, épuisé, indifférent… B1/B2 : soulagé, comblé, agacé, amer, désemparé, déçu, exaspéré… EXEMPLES Je suis heureux/se de te voir. DE + infinitif (A1/A2) Je suis soulagé(e) d'être allé(e) chez le médecin. DE + infinitif passé (B1) Je suis triste parce que j'ai raté mon examen. PARCE QUE + phrase (A2/B1) Je suis tout excité(e) par cette nouvelle ! PAR + nom (B1) Je suis bouleversé(e) par ce que tu viens de me dire. PAR + mise en relief (B2) REMARQUES La différence entre infinitif et infinitif passé - Je suis content de te parler (au moment présent) - Je suis content de t’avoir parlé (hier, il y a une semaine)
- Je suis épuisé de sortir
- Je suis épuisé d’être sorti toute la semaine dernière REMARQUES Oui, vous pouvez dire “excité” en français sans connotation sexuelle:
- Je suis (tout) excité “à l’idée de” partir en vacances
- Je suis super excité de sa venue EXERCICE Choisissez le bon adjectif 1. Je suis ___ par ta réponse car j’imaginais que tu pensais la même chose que moi 2. Je suis ___ par ta décision, je pensais que tu choisirais mieux 3. Elle est ___ par la disparition de sa mère 1. Je suis SURPRIS / ÉTONNÉ par ta réponse car j’imaginais que tu pensais la même chose que moi 2. Je suis DÉÇU / CHOQUÉ par ta décision, je pensais que tu choisirais mieux 3. Elle est BOULEVERSÉE / CHOQUÉE / ANÉANTIE par la disparition de sa mère EXERCICE Continuer les phrases ! 1. Je suis furieux/se car… 2. Il est effrayé(e) de… 3. Je suis déçu(e) par… 4. Il est tout excité à l’idée de… COURS DE CONVERSATION —> 3 niveaux : A1+/A2 A2+/B1 B2/C1 —> Nombreux horaires le matin, l’après-midi et le soir —> 6 élèves maximum par classe pour un temps de parole optimisé —> professeurs natifs, certifiés, expérimentés et attentifs !
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LES VERBES et ADVERBES Une manière plus précise et plus complexe d’exprimer des sentiments et émotions passe par l’utilisation de verbes spécifiques A1 : aimer, détester, apprécier, avoir peur, etc. A2 : se réjouir, se morfondre, se rassurer, se plaindre, s'effrayer, etc. B1 / B2 : se méfier de, se soucier de, s’extasier de, blesser, chérir, dérouter, émouvoir, réconforter, etc. LES VERBES et ADVERBES C1 / C2 : utilisation des adverbes pour nuancer, augmenter le sentiment exprimé ; profondément, légèrement, intensément, sincèrement, incroyablement, etc. Les verbes : éprouver profondément, haïr cordialement, regretter amèrement, se sentir, ressentir Les verbes avec des formes négatives et/ou interrogatives : ne pas supporter, ne pas arriver à comprendre, se demander, etc. EXEMPLES Je déteste le bruit - verbe + nom (A1) Je déteste que tu fasses du bruit - verbe + que + subjonctif (B2) Je déteste faire le ménage - verbe + infinitif (A2) Je déteste la veste que tu portes - verbe + phrase (B1) EXEMPLES Je me réjouis du week-end - verbe + de + nom Je me plains de ne pas avoir le temps de tout faire - verbe + de + infinitif Je me morfonds que les résultats ne soient pas encore là + verbe + que + subjonctif EXEMPLES Ce que tu dis, ça me blesse - Mise en relief + sujet impersonnel Ça me déroute que tu n’aies pas encore fini tes études - Sujet impersonnel + verbe + que + subjonctif (passé) Ça m’émeut de te retrouver après 10 ans - Sujet impersonnel + verbe + de + infinitif “Que tu n’aies pas encore fini tes études, ça me déroute…” → forme littéraire orale (C1 / C2) EXEMPLES Je suis profondément choqué par cette nouvelle Je suis quand même légèrement impatient de savoir ce que s’est passé (nuance, sous entendu C2) J’éprouve de la joie à vous retrouver Je me sens joyeux → je ressens de la joie Je me demande si j’ai fait le bon choix (doute) Je n’arrive pas à comprendre comment on en est arrivé à ce point (incrédulité) EXERCICE Choisissez le bon verbe ! 1. Je ___ que tu sois toujours là pour m’aider 2. Je me ___ de ton arrivée ! 3. Ça me ___ que tu ne viennes pas à mon anniversaire 1. J’APPRÉCIE / AIME / CHÉRIS que tu sois toujours là pour m’aider 2. Je me RÉJOUIS / EXTASIE de ton arrivée ! 3. Ça me BLESSE / SURPREND / CHOQUE que tu ne viennes pas à mon anniversaire EXERCICE Continuez la phrase 1. J’ai été sincèrement touché(e) par… 2. Je regrette amèrement que… 3. Je ne peux pas supporter… 4. Je n’arrive pas à comprendre comment…/pourquoi… LES EXPRESSIONS Une technique pour bien faire comprendre, de manière métaphorique, quel est notre sentiment à notre interlocuteur A1 / A2 : c'est la galère, j’ai le cafard, Je suis à cran, j’en ai marre, j’en ai ras-le-bol, je suis à bout, je suis sur les nerfs, je suis crevé… B1 / B2 : j’en ai plein le dos de, Je me suis mis en quatre, je suis à la ramasse, ça me prend la tête… LES EXPRESSIONS IDIOMATIQUES C1 / C2 : nager dans la bonheur, s’en donner à coeur joie, tirer la langue, écraser une larme, se faire de la bile, être aux anges, être hors de soi, être au beau fixe, EXEMPLES Au travail, dernièrement, c’est la galère ! Je suis à cran depuis que j’ai perdu mon travail J’en ai assez de cette situation J’en ai marre de travailler le dimanche J’en ai ras le bol que tu ne sois jamais là ! J’en ai plein le dos de ne pas voir mon travail être récompensé à sa juste valeur EXEMPLES Moi et ma femme, on nage dans le bonheur ! Quand je serai en vacances, je vais m’en donner à coeur joie J’ai écrasé une larme quand tu as reçu ton diplôme Arrête de te faire de la bile, tout va bien se passer Je suis aux anges depuis mon changement de travail Quand le patron a appris les pertes, il était hors de soi EXERCICE Complétez avec la bonne expression 1. J’en ai ___ que tu ne m’aides pas à nettoyer la maison ! 2. Mon niveau de stress n’a jamais été aussi élevé, je suis ___ depuis deux mois 1. J’en ai MARRE / ASSEZ / RAS-LE-BOL / PLEIN LE DOS que tu ne m’aides pas à nettoyer la maison ! 2. Mon niveau de stress n’a jamais été aussi élevé, je suis À CRAN / À BOUT / SUR LES NERFS depuis deux mois. EXERCICE Continuez la phrase 1. Je nage dans le bonheur depuis… 2. Mon moral est au fixe car… 3. Ça m’a mis hors de moi de/que…
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