Subject- French Class-10 PT- 1/ PRACTICE WORKSHEET

Section - A

1. Lisez et repondez:

LES (TRÈS) JEUNES ROIS D’ÉCHECS

S
GRAND MAÎTRE À 12 ANS
N
C’est le plus grand titre pour un joueur d’échecs « grand maître international ». Pour
IS
l’obtenir, il faut réussir à un certain nombre de matchs. Abhimanyu Mishra, un jeune
américain d’origine indienne, a décroché ce titre à seulement 12 ans. Il est le plus jeune
grand maître de l’histoire des échecs.

PASSIONNÉ DEPUIS TOUT PETIT

Abhimanyu a découvert les échecs à 2 ans et demi et à 5 ans, il battait déjà son père,
qui lui a enseigné le jeu. À 7 ans, il est devenu champion national des États-Unis dans
A

sa catégorie d’âge. Un autre jeune joueur suit ses traces de près.

DE RÉFUGIÉ À CHAMPION

Tani Adewumi rêve de devenir, lui aussi, le plus jeune grand maître de tout le temps. Ce
garçon de 11 ans a changé la vie de sa famille. En 2017, ses parents, son frère et lui se
sont réfugiés aux États-Unis à cause des violences dans leur pays, le Nigeria. Tani a
découvert les échecs dans un centre pour réfugiés. Progressant très vite, il a
commencé à gagner des tournois. Grâce à Tani, sa famille a pu quitter le refuge et
s’installer dans une maison.
En dehors de l’école, le garçon consacre tout son temps à sa passion. Il s’entraîne
plusieurs heures par jour. Pas d’hésitation pour Tani, « Les échecs sont tout pour moi,
c’est ma vie »

https://www.jde.fr/monde/2021/10/28/les-(tres)-jeunes-rois-des-echecs

a. Regardez l’image, que comprenez-vous par le mot débutant ?

b. Qui est le plus jeune grand maître dans l’histoire des échecs?

c. Quelle est la nationalité de ce jeune grand maître?

d. Quel est le pays d’origine de Tani?

e. Quand est-ce que la famille de Tani est venue en Amérique?

S
f. Où Tani, a-t-il découvert le jeu des échecs ?

g. Comment est-ce que Tani a pu changer sa vie et celle de sa famille ?

h. Cherchez dans le texte: N

Le contraire de 1. dedans 2. A cause de 3. Deux adverbes

2. Letters based on chapters 2, 4

IS

Section-C

3. Complétez avec les pronoms relatifs qui convient :

a. Tu as des trombones …………………… nous avons besoin.
A

b. C’est le médecin ………………….. je me fais soigner.

c. As-tu essayé ce produit………………………….. on fait beaucoup de publicité.
d. C'est une belle image. Les enfants parlent de cette belle image.
e. Le garçon s'appelle Nicolas. Tu lui as donné ton roman.
f. Le magasin s'appelle «les Galeries Lafayette». Tu y as acheté tous tes cadeaux
de Noël.
g. Il aime beaucoup ses cousines. Il a passé ses vacances chez ses cousines.
h. Regarde le fauteuil. Le chat dort dans le fauteuil.
4. Mettez les verbes aux temps convenables :

i. Hier, quand ils ______ (rentrer) du marché, leurs enfants _____ (faire) le devoir.

ii. Si elle travaillait dur pour l’examen, elle ____________ (réussir).

iii. Le mois prochain, ................ (avant acheter) une nouvelle voiture il ………..…

(me telephoner).

iv. Demain, lorsque je ......... (finir) mon brevet, je ............ (s’inscrire) dans un lycée.

v. ........................... (être) optimistes ! Vous gagnerez le match de tennis.

S
vi. Autrefois, il ................. (pleuvoir) beaucoup.

vii. Tout le monde........................ (arriver) à l'heure.

viii. Dans dix minutes, les filles ................... (sortir) de la maison.

ix.
N
Aussitôt qu'elle .......................... (arriver) le bébé se réveillera.

x. Hier, quand Riya ..........................(lire) un roman, son frère ………............. (faire)

du vélo.
IS

xi. Notre professeur ......................................(rentrer) , il y a quelques instants.

xii. La semaine prochaine, il ............................ (vouloir) regarder un spectacle.

5. Remplacez avec le pronom qui convient :

A

i. Achète ces papiers pour ton père !

ii. Je voudrais une tasse de thé, Madame.

iii. Est-ce que Paul et sa sœur iront au cirque avec leurs camarades de classe ?

iv. Voici les cles.

6. Mettez au négatif : [3]
i. Quelqu'un est tombé.

ii. Nicolas met encore du sucre dans sa tasse.

iii. Vous travaillez toujours chez Microsoft.

iv. Elle veut les cerises, les prunes et les pommes.

v. Il achète des tartes, des gâteaux et du lait.

7. Trouvez la question : [4]

i. Mon stylo ne marche plus.

S
ii. Les enfants invitent tous leurs amis.

iii Le voici.

iv. Ils ont choisi un plat français. N

v. L’avion est arrivé , il y a quelques minutes.

SECTION D (Culture et Civilisation)

IS
8. Répondez aux questions suivantes :
i. Quels sont les objets qu’on peut trouver dans un bureau?
ii. Quelles sont les responsabilités d’une secrétaire ?
iii. Pourquoi va-t-on à IUT?
iv. Nommez quelques chaînes de télé et de radio.
v. Que veut dire ‘un kiosque de journaux’
vi. Qu’est-ce que c’est ‘un feuilleton’?
vii. Qui a écrit ‘Le tour du monde en 80 jours’ et ‘Le Panchatantra ’.
A

viii. Nommez quelques fables écrites par La Fontaine.