D1 : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions :

S’entraîner à écrire « papa » et tracer des étoiles

D5 : Explorer le monde :
A partir du jeu du tangram, réalise le chiffre 4
Merci d’envoyer des photos à la maitresse
D5 : Explorer le monde :
Avec la pâte à modeler, réalise les deux étoiles différentes
 66
D4 : Construire les premiers outils pour structurer sa pensée :
- Avant de découper et coller les éléments pour l’album à compter. Retravailler la
fiche du «4»
p construis

5
PEL
montre

A P
RR
POU
à

2 3 4 5
http://astucesduneinstitenmaternelle.eklablog.com/

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D4 : Construire les premiers outils pour structurer sa pensée :
Pour l’album à compter
- Découper chaque élément et les coller sur le verso de la page du 3 (les
bateaux) de l’album à compter

QUATRE SARDINES

ori
er l
e«4»
77
col
D3 : Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques :
Pour l’album à compter
-Avec un adulte, découpe les quatres sardines, décore-les et colle-les alignées
sur le fond argenté
(Parents : coller dans le sens format paysage, merci:)
D5 : Explorer le monde :
Avec l’aide d’un adulte, réalise un joli bateau pour la carte de la fête des papas

Voir la vidéo explicative :

https://www.youtube.com/watch?v=C8pK_22gReo

Ou suivre les étapes ci-dessous :