Céleste Chancel IBARA

- Ancien élève des collèges et lycée A.A NETO

- Etudiant à la FSSA de l’UMNG
- Tél : 06 616 86 66 / 05 580 70 10

BAC « C » 2014

INC : « La nature n’a jamais trichée, pourtant c’est une vraie réussite, alors moi, je suivrais cet exemple »
 BACCALAUREAT SESSION DE JUIN 2014 : SERIE C

A-/ CHIMIE

Partie A : vérification des connaissances (4 points)

I) Questions à choix multiple (2 points)

Choisis la bonne réponse.

1- Le pH d’une solution de dibase de concentration est :

*) Log ; *) Log 2 ; *) 14+Log 2 ; *) 14+ Log

2- La réaction d’estérification est une réaction :

a) Exothermique ; b) athermique ; c) thermique ; d) endothermique
3- L’oxydation est une réaction chimique qui correspond à :
a) La diminution du nombre d’oxydation ; b) l’augmentation du nombre d’oxydation
4- Lors d’une réaction d’hydrolyse, on utilise un catalyseur pour :
a) Ralentir la réaction ; b) Arrêter la réaction ; c) Accélérer la réaction ; d) modifier la
composition de la réaction
II) Réponds par vrai ou faux (1 point)
1- La désintégration se produit avec les noyaux lourds
2- Lors de l’absorption, l’atome d’hydrogène passe d’un niveau supérieur vers un niveau
inférieur
3- L’abaissement cryométrique est proportionnel à la concentration de la solution
4- L’énergie d’un atome dans son état fondamental est maximale
III) Texte à trou (1 point)

Complète la phrase en remplaçant les quatre mots manquants par les mots suivants : réaction,
équilibrée, réactionnel, coexistent.

Une réaction … … est une … … au cours de laquelle les réactifs et les produits … … dans le
milieu … …

Partie B : Application des connaissances (4 points)

Le Radon a une période ou demi-vie de jours. Il est radioactif .

1- Ecris l’équation bilan de la désintégration

2- Calculer sa constante radioactive
3- On dispose d’un échantillon de de radon . Combien ya-t-il de noyaux radioactifs
dans l’échantillon ?
4- Quelle est l’activité de l’échantillon ?
5- Quelle est l’activité de l’échantillon au bout de jours ?

Données : ; ( ) . Extrait du tableau périodique

Nom Bismuth Polonium Astate Radon Francium Radium

Symbole

1
B-/ PHYSIQUE

Partie A : vérification des connaissances (3 points)

1- Réponds par vrai ou faux (2 point)

a)- L’accélération du mouvement d’un objet en chute libre dépend de sa masse
b)- Dans un pendule conique, l’angle d’écartement du fil par rapport à l’axe vertical est lié
à sa vitesse angulaire par la relation :
c)- L’équation différentiel d’un pendule élastique est de la forme :

) ; ) ; )

2- Réarrangement (1 point)

La phrase suivante concernant la définition de l’interfrange a été écrite en désordre. Ordonne-

la.

Est/de même/la distance/qui sépare/nature/l’interfrange/de deux/franges consécutives/ les

milieux.

Partie B : Application des connaissances (4 points)

Exercice : Effet photo électrique

Une cellule photo électrique à cathode métallique (strontium) est éclairée simultanément par
deux radiations monochromatiques de fréquence respectives et
, le seuil photo électrique de la cathode est .

1- Quelle est de ces deux radiations, celle qui provoque l’effet photo électrique ?
2- Calculer la vitesse maximale avec laquelle un électron sort de la cathode
3- Le rendement quantique de la cellule étant et l’intensité du courant de saturation
, déterminer la puissance lumineuse reçue par la cathode.

On donne : ; ; (masse de l’électron) et

.

Partie C : Résolution d’un problème (5 points)

Un élève de terminale veut déterminer les coordonnées d’une bille ( ) au point de chute après
rupture du fil de suspension. Pour cela, il dispose d’un pendule simple constitué d’un fil
inextensible et sans masse de longueur portant à son extrémité inférieure une petite
bille ( ) de masse . La bille ( ) est considérée comme ponctuelle. L’autre extrémité du
fil est fixée à un support en un point A l’équilibre, le pendule est vertical et la bille se trouve
alors à une hauteur du sol. On prendra . On écarte le pendule d’un angle
de sa position d’équilibre et on le lâche sans vitesse initiale.

1- a)- Exprimer en fonction de , et , la vitesse de la bille ( ) au passage par la position

d’équilibre. En déduire sa valeur numérique (1,5 pts)
b)- Déterminer la tension de la tension du fil, lorsque le pendule passe par la verticale
(1 pt)

2
2- Lorsque la bille passe par la verticale, le fil suspendu se coupe. La bille effectue un
mouvement de chute et arrive au sol en un point .
a)- Etablis l’équation cartésienne de la trajectoire dans le repère ( ⃗ ⃗)
b)- Détermine les coordonnée et du point , lieu de chute de la bille sur le sol.

( )

3
 SOLUTION DU BACCALAUREAT SESSION DE JUIN 2014 : SERIE C

A-/ CHIMIE

Partie A : vérification des connaissances (4 points)

I) Questions à choix multiple (2 points)

Les bonnes réponses sont les suivantes :

1→ ; 2→ b ; 3→ b ; 4→ c

II) Réponds par vrai ou faux (1 point)

1→ Vrai ; 2→ Vrai ; 3→ Faux ; 4 → Faux

III) Texte à trou (1 point)

Une réaction équilibrée est une réaction au cours de laquelle les réactifs et les produits
coexistent dans le milieu réactionnel

Partie B : Application des connaissances

1- Ecrivons l’équation bilan de la désintégration

 D’après la loi de conservation du nombre de masse : ⇒

 D’après la loi de conservation du nombre de charge : ⇒

L’équation peut donc s’écrire : →

2- Calculons sa constante radioactive

λ ⇒ ⇒ λ

3- Nombre de noyaux radioactifs dans l’échantillon.

𝒩
Or ⇒ ⇒ ⇒ Noyaux

4- Calculons l’activité de l’échantillon

λ ⇒ ⇒ q

5- Calculons l’activité de l’échantillon au bout de jours

Or ⇒ Avec ⇒ λ

A.N : ⇒ q

4
B-/ PHYSIQUE

Partie A : vérification des connaissances (3 points)

1- Réponds par vrai ou faux (2 point)

a. → Faux

b. → Vrai

c. → Faux
→ Faux
→ Vrai
2- Réarrangement (1 point)

L’interfrange est la distance qui sépare les milieux de deux franges consécutives de même
nature.

Partie B : Application des connaissances (4 points)

Exercice : Effet photo électrique

1- Trouvons la radiation qui provoque l’effet photo électrique

Il y a effet photo électrique si et seulement si

⇒ ⇒

Comme et , donc la radiation qui provoque l’effet photo électrique est celle de
fréquence .

2- Calculons la vitesse maximale avec laquelle un électron sort de la cathode

or ⇒ ( ) ( )⇒ (ϑ ϑ )

A.N : √ ( ) ⇒

3- Déterminons la puissance lumineuse reçue par la cathode.

ϑ
Or ⇒ Avec ⇒ 𝒫

A.N : ⇒ 𝒫

5
Partie C : Résolution d’un problème (5 points)
1- a)- Exprimons en fonction de , et , la vitesse
de la bille ( ) au passage par la position d’équilibre.

⃗⃗ Etude dynamique :

- Système : bille ( ) de masse

- RTSG :
⃗⃗ - Bilan des forces : ⃗⃗; ⃗⃗ (forces extérieures)

T.E.C : ∑ ⃗⃗ ∑ ⃗⃗ ⇒ ∑ ⃗⃗ ∑ ⃗⃗

A puis ∑ ⃗⃗ ⇒ ∑ ⃗ ⇒ ⃗⃗ ⃗⃗ Or ⃗⃗⃗ ⇒

Avec ( ) ( ) et

⇒ ( )⇒ √ ( )

Déduisons sa valeur numérique

A.N : √ ( ) ⇒

b)- Déterminons la tension de la tension du fil, lorsque le pendule passe par la verticale
Etude dynamique :

- Système : bille ( ) de masse

- RTSG :
⃗⃗ - Bilan des forces : ⃗⃗; ⃗⃗ (forces extérieures)
⃗⃗ - T.C.I : ∑ ⃗⃗e ⃗⃗ ⇒ ⃗⃗ ⃗⃗ ⃗⃗

⃗⃗ ⃗ - Projection :⃗⃗ ; ⃗⃗ ; ⃗⃗
d
d

- Suivant l’axe normal : ⇒ ⇒

( )
⇒ ⇒ ( ) ⇒

2- a)- Etablissons l’équation cartésienne de la trajectoire dans le repère ( ⃗)

⃗ Etude dynamique :
⃗ - Système : bille ( ) de masse
- RTSG :
- Bilan des forces : ⃗⃗
⃗⃗ - T.C.I : ∑ ⃗⃗e ⃗⃗ ⇒ ⃗⃗ ⃗⃗ ⇒ ⃗ ⃗⃗ ⇒ ⃗ ⃗⃗

6
- Projection suivant l’axe (Ax) : ⇒ le mouvement est rectiligne uniforme d’équation
horaire : Or en A : et ⇒ ⇒ ( )
- Projection suivant l’axe (Ay) : ⇒ le mouvement est rectiligne uniformément varié
d’équation horaire : Or en A : et ⇒ ( )

( ) Dans ( ) ⇒ ( ) ⇒ ( )

A.N : ( )
⇒

b)- Déterminons les coordonnée et du point , lieu de chute de la bille sur le sol.

En , et et

⇒ √ ⇒ √ ⇒ √

√ ⇒

D’où :